八年级上册Module 11 Way of life教案.docx
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八年级上册Module11Wayoflife教案
2019年秋季课程外研版初二英语
八年级上册Module11WayofLife
一、课程介绍
知识点
1.重点词汇用法:
accept\taste\experience
2.重点词组用法:
can’twaitto\attheageof\lookup
3.重点语法:
情态动词can,must和need用法
教学重点
1.各重点词汇及短语用法
2.情态动词的用法
教学难点
情态动词用法
二、要点回顾
Ⅰ.词汇短语
1.___________n.云;云雾
2.___________n.暴风雨
3.___________adv.(某人或某事物)也不
4.___________v.滑冰
5.___________v.但愿;希望
6.___________adj.多雪的;下雪的
7.___________adj.多风的;刮大风的
8.___________v.说笑话,开玩笑
9.___________adj.下雨的,湿的
10.quitealot______________
11.takephotos____________
12.comparedto____________
13.makesure______________
14.comeon________________
15.fromtimetotime______________
【答案】1.cloud2.storm3.neither4.skate5.wish6.snowy7.windy8.joke9.wet10.相当多11.照相;拍照12.与…相比较13.务必14.快点15.有时
Ⅱ.活用句型:
翻译下列句子
1.天气怎么样?
________________________________________
2.游览美国的最佳时间是什么时候?
________________________________________
3.九月是去新英格兰游览的最佳时间
________________________________________
【答案】
1.What’stheweatherlike?
2.WhenisthebesttimetovisittheUS?
3.ThebesttimetovisitNewEnglandisinSeptember.
三、知识精要
1.词汇
chess
n.国际象棋
chopstick
n.筷子
gift
n.礼物
surprise
n.惊奇;意外之事;v.使(某人)吃惊
immediately
adv.立即;当即
difference
n.差别;差异
accept
v.接受
tradition
n.传统习俗
example
n.例子
taste
v.有…的味道;n.味道;滋味
experience
n.经历;经验
sandwich
n.三明治;夹心面包片
2.词组
achessset
一副国际象棋
videogame
电子游戏
dosomecleaning
打扫卫生
badluck
倒霉
forexample
例如
forthefirsttime
首次;初次
shakehands
握手
haveafternoontea
喝下午茶
lightmeal
便餐;便饭
eachother
互相
lookup
查;查找
attheageof
在…岁时
cleanup
打扫干净
washup
洗刷;饭后洗餐具
can’twaitto
迫不及待
makemistakes
犯错;出错
3.语法
【语法点1】情态动词can用法
(1)表示能力,意为“能,会”
IcansingthissonginEnglish.我能用英语唱这首歌
(2)表示许可,意为”可以”
Youcanusemypen.你可以用我的笔
【语法点2】情态动词need用法
(1)need作情态动词,常用于否定句喝疑问句
Youneedn’tgothereyourself.你这不必自己亲自去那儿
(2)need开头的一般疑问句的肯定回答用must,否定回答用needn’t
-NeedIdoanythingforyou?
需要我为你做些什么吗?
-Yes,youmust./No,youneedn’t.是的,你必须做。
/不,没有必要
【语法点3】情态动词must用法
must表示主观义务,意为“必须”,其否定形式mustn’t意为”不要、不准”
Wemustgettherebeforefiveo’clock.我们必须在五点前赶到那儿
四、要点讲练
【要点1】hadbetter的用法
hadbetter=’dbetter+动词原形意为“最好做某事”;其否定形式是在hadbetter后直接加not,构成hadbetternotdosth.意为“最好不要做某事”
【例题】
(2019湖北咸宁)It’sratherhotintheroom.You’dbetter_______thewindowsorthedoor.
A.closeB.nottocloseC.don’tcloseD.notclose
【辨析】根据or可判断出是否定句,hadbetternotdosth意为“最好不要做某事”
答案:
D
【即学即用】
1.Itisgoingtorain.You’dbetter______anumbrella.
A.takeB.totakeC.takingD.taken
2.Youhadbetter_______thecar.Itdoesn’trunwell.
A.useB.notuseC.nottouseD.using
3.完成句子:
你最好不要这个时间喝咖啡
You____________________________________coffeeatthistime.
答案:
1.A2.B3.hadbetternotdrink
【要点2】forexample的用法
forexample意为“例如”,其后用逗号,用来列举事例
Let’splaygameslikethis,forexample,youcanhideyourpensomewhereandhaveyourdeskmateguesswhereitis.
让我们这样做游戏,例如,你可以把你的钢笔藏在某个地方,然后让你的同桌猜他在哪儿
辨析:
forexample与suchas
forexample和suchas都可作“例如”讲。
(1)forexample用来举例说明,所举的例子既可以是词组,也可以是句子。
有时可作为插入语,不影响句子其他部分的语法体系
Alotofpeoplehere,forexample,John,wouldratherhavecoffee.这儿的许多人,包括约翰,宁愿喝咖啡
(2)suchas用来列举事物,插在被列举事物与前面的名词之间。
Thefarmgrowsvariouskindsofcrops,suchaswheat,corn,cottonandrice.这个农庄种植各种各样的庄稼,例如麦子、玉米、棉花和水稻。
【例题】
Noise,_______,isakindofpollution.
A.exampleB.forexampleC.suchD.suchas
【辨析】
forexample一般只列举同类人或物中的“一个”,做插入语,用逗号隔开,可置于句首、句中或句末;suchas常列举同类人或物中的”几个”。
本题中,空格前后有逗号隔开,故选B
【即学即用】
完成句子:
我们学校有很多校规。
例如,禁止在图书馆吃东西
Therearemanyschoolrulesinourschool._______________________,youmustn’teatinthelibrary.
【要点3】taste的用法
taste是连系动词,意为“尝起来”,其后要用形容词作表语;感官动词:
look,sound,taste,smell,fell
【例题】Thedumplingstaste________.I’dliketohavemore.
A.wellB.niceC.badlyD.terribly
【辨析】
taste用作连系动词,其后要用形容词做表语,排除C、D两项;well做形容词时,意为“身体健康的”,不符合题意,故选B
【即学即用】-Dinnerisready.Helpyourself!
-Wow!
It_______delicious.Youarereallygoodatcooking.
A.looksB.soundsC.tastesD.feels
答案:
C
【要点4】dosome+动名词的用法
dosomecleaning打扫卫生dosomereading读书dosomewriting写字
dosomeshopping买东西dosomecooking做饭dosomewashing洗衣服
在否定句中要改为doany+动名词
【例题】Yourbedroomisverydirty.You’dbetterdosome________.
A.readingB.shoppingC.cleaningD.writing
【辨析】
本题考查dosomecleaning的用法。
题干中提到了“你的卧室很脏”可知,你最好打扫一下。
答案为C
【即学即用】
完成句子:
我妈妈正在家里打扫卫生。
Mymotheris_______________________________athome.
答案:
doingsomecleaning
【要点5】surprising,surprised与surprise的用法
(1)surprising意为”令人惊讶的”,常用来修饰事或物。
如:
Whatasurprisingending!
多么令人惊讶的结局啊
(2)surprised”惊奇的;吃惊的”,常用来修饰人。
如:
IamsurprisedtoseeJimthere.在那里见到吉姆我很惊讶
(3)surprise既可以作动词”使…惊讶”,也可以作名词”惊讶”
如:
Yourexperiencesurprisedme.你的经历很令我惊讶
Mymothergavemeabigsurprise.妈妈给了我一个很大的惊喜
【例题】用所给词的适当形式填空
Myfatherwas_________(surprise)toknowaboutthesurvey.
【辨析】
本题考查surprise的派生词。
主语是myfather,故要用surprised
※【链接中考】
1.(2019南京)-DoyouknowMoYan?
-Ofcourse.Hewonthe2019NobelPrizeforLiterature______theageof57.
A.inB.atC.onD.to
2.(2019河南)-Dad,mustwewaituntilthelightbecomesgreen?
-Yes,I’mafraidwe_________.That’sthetrafficrule.
A.canB.mayC.havetoD.need
3.(2019江苏)-CanIparkmycarinfrontofthebuilding?
-No,you__________.
A.won’tB.can’tC.needn’tD.couldn’t
答案:
1.B2.C3.B
五、双基达标
1.词汇练习
接受____________经历,经验___________筷子___________传统习俗____________
答案:
acceptexperiencechopsticktradition
2.翻译句子
(1)这个小男孩很开心,因为他第一次收到了礼物。
Thelittleboywasveryhappy,becausehereceivedagift________________________________.
(2) 当你慢慢了解他之后,你会发现他是优秀的。
Whenyou________________________him,youwillfindheisexcellent.
(3)昨天,爸爸给我买了一副国际象棋。
Myfatherbought________________________formeyesterday.
(4)大部分孩子喜欢玩电子游戏。
Mostchildrenliketoplay________________.
答案:
1.forthefirsttime2.gettoknow3.achessset4.videogames
3.完形填空
Ms.SteenisourEnglishteacher.Sheisfrom England.Shebegantoteach 1 lastyear.Butnowsheisleavingforhercountry.Weareso 2 toseehergobecausesheisagoodteacher.We’regoingtohavea 3 forher.Wethinkitisthebestwaytosay“Thankyouandgoodbye”.
We 4 tohavethepartythisSaturday.Now,wearepreparingforit.WangLeiandWeiWei 5 alltheteachers.OurChineseteacherMissZhang 6 come.Herfamilyistakingatripto Beijing thisweekend. 7 ,theotherteacherspromisedthattheywouldcome.LiYeiswritingathank-younote(便条).Wewanttoshow 8 we’regoingtomissMs.Steen.LiYeasksWuShantoreadittoMs.Steen,becauseWuShan 9 verygoodEnglish.I’mgoingtoplayapianopieceforMs.Steenattheparty.AndIalso 10 afungametoplayattheparty.
Wehopethepartywillbeverygreat.
( )1.A.them B.us C.him D.you
( )2.A.glad B.sad C.relaxed D.excited
( )3.A.trip B.meal C.prize D.party
( )4.A.plan B.refuseC.forget D.happen
( )5.A.caught B.believed C.saw D.invited
( )6.A.will B.can’t C.hasto D.doesn’t
( )7.A.Probably B.Usually C.Luckily D.Finally
( )8.A.how B.howmany C.howmuch D.when
( )9.A.writes B.speaks C.likes D.shares
( )10.A.hearfrom B.writedown C.setup D.thinkof
答案:
1-5BBDAD6-10BCCBD
4.阅读理解
Itwasadarknight,andIwasatabusstop.Iwaswaitingformyfriendsbecauseweweregoingtoaconcert.Itwasn’tlateandIwashappy.Ithoughtitwasgoingtobeagreatnight.Therewasnobodyelseatthebusstop.Suddenly,Isawanorangelight(光)inthesky.AtfirstIthoughtitwasaplane,butitmovedsoslowlythatitwasalmostimpossible.Itmovedinastrangeway:
upanddown,upanddown.ThenIfounditwasabigUFO!
Itwasblackandseemedtobemadeofsomekindofhardplastic(塑料).Ithadlotsofredwindows.Itwasroundandsoundedlikeatrain!
Thesoundmademelaugh.ItwasfunnyandIwasn’tscared(恐惧的).Whenitwasgettingcloser,Icouldseeastrange “man” —itlookedlikearobot.ThenItookapictureofitsothatmyfriendswouldbelieveme.Icouldn’tunderstandwhyIwasn’tscared.Itwasreallyagreatnight.
根据材料内容选择最佳答案。
( )1.Thewriterandhisfriendsplannedto_____.
A.goswimming B.goshopping
C.gotothemovies D.gotoaconcert
( )2.Whatcolourwasthelightinthesky?
A.White. B.Black.C.Orange. D.Red.
( )3.Thewriterthoughtitwasimpossibletobeaplanebecause_____.
A.itwasround B.itwassobig
C.itmovedsoslowly D.itsoundedlikeatrain
( )4.Tomakehisfriendsbelievehim,thewriter_____.
A.tookapictureoftheUFO
B.walkedaroundtheUFO
C.talkedtotheUFO
D.calledhisfriends
( )5.Whichofthefollowingis TRUE accordingtothepassage?
A.TheUFOhadnowindows.
B.Thewriterdidn’tfeelscaredoftheUFO.
C.ThesoundoftheUFOmadethewritersad.
D.Thewriterandhisfriendswereatthebusstop.
答案:
1-5DCCAB
5.习文练笔
假如你叫周敏,去年圣诞节应笔友Diana邀请你去了美国,与她的家人一起度过了一个愉快的圣诞节。
今年,你准备邀请她到中国与你一起过春节。
请就此内容给她写封邀请信。
词数80左右,开头和结尾已给出,但不计入总词数。
DearDiana,
Howareyou?
Isitcoldin America now?
参考译文:
DearDiana,
Howareyou?
Isitcoldin America now?
IhadaverygoodtimeduringChristmasin America lastyear.Thankyouagain.TheSpringFestivalin China iscoming.Wouldyouliketocometomyhomeandc
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