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风景园林随着社会经济和科学技术的发展。
在运用科学工程技术和艺术手法为人类营造自然优美和休闲游览境遇进程中,不断扩展研究领域,从传统园林空间到城市绿地系统,进而到大地景物。
风景园林空间需要满足人们对自然和游览境遇环境在精神和物质上的要求,风景园林工程将园林艺术与工程技术融汇统一,以艺驭术,以术彰艺,促进风景园林建设的可持续发展。
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欢迎参考借鉴。
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一、自我认知
1、360度评估
自我评价想像力丰富、人际关系佳、乐观积极、擅长数理分析缺乏事务性办事能力、信息分析能力较弱
家人评价乐观积极、思维活跃无耐性、不细致、浮躁
老师评价为人热情、与同学相处融洽、做事踏实、理性、是个实干的学生组织能力较弱
亲密朋友评价为人热情、乐观向上、幽默、思维活跃缺乏耐心、不坚定
同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、理智不够成熟、不懂察言观色
其他社会关系评价为人和善、好相处、思维活跃对待不熟悉的人显得拘谨不自信
2、自我认知小结:
通过以上的360评估和橱窗分析法的运用,我加深了对自己的了解。
总的来说,我的优点就是:
1)乐观积极、对生活充满激情,这使得我在人际交往方面有较大优势,对今后的职业发展起到很大帮助。
2)具有丰富的想象力和艺术创造力。
风景园林师是一项需要创造力和艺术性的工作,因此这样的品质是作一名风景园林师的必备素质。
3)踏实、理性、擅长数理分析。
脚踏实地是成功成材的必要条件,理性的思维方式及在数理方面的分析能力是我职业生涯的有利保障。
二、职业认知
外部环境分析
1、家庭环境分析
我出生在一个文化氛围浓厚的家庭,父母亲都是大学生,且所从事的工作均与园林专业有关。
因此我从小就被较为注重艺术教育,幼年时曾经学习过绘画。
但实话实说,我是属于开窍晚型的学生,因此当时也并未在绘画上有过特别造诣;反倒是在高等教育阶段才表现出特别的喜好。
父母对我的教育方式是相对宽松且自主型的,他们很尊重我的个人意愿,因此在大学的志愿表上我也很郑重的填上了园林专业。
这样的家庭环境很适合我的专业发展,父母的工作经验亦能为我提供宝贵的建议。
2、学校环境分析
安徽农业大学是一所以农林学科为主的省属重点综合性大学园林是传统农林学科与建筑和绘画等多种热门学科兼具的专业安农大的轻纺学院内设艺术专业,更拥有艺术方面强大的师资力量,对园林专业学生艺术修养之提高有很大帮助。
3、社会环境分析
随着人们对生活质量的日益关注,公用绿地的建设引起了政府及人民更大的重视,园林设计师也就顺应形势成为现代社会的宠儿;除此之外,民众在选择居住地时对该处环境的更多考虑也使房地产开发商比以往任何时候都更加关注小区的园林绿化建设由此看来,园林设计师的职业具有极大的发展空间和光明的发展前途。
4、目标地域分析
如今大城市如北京上海等园林建设发展日趋成熟,已不是什么新星行业,其竞争压力大且创业空间小。
而中等城市在园林建设方面的发展正处于起步或初级阶段,毕业后将目标地域划归在这类城市,发展空间更大,且竞争压力亦比国内大城市小,更适合初出校园的园林专业大学生。
三、目标职业分析
1、目标职业名称
风景园林师
2、岗位说明
风景园林师是运用专业知识及技能,从事园林绿化规划建设等方面工作的专业设计人员。
3、工作内容
景观规划设计;
园林绿化规划建设;
室外空间环境创造;
景观资源保护。
任职资格
持有《注册风景园林师资格证》
必要条件
风景园林师需要拥有建筑学,园林植物学,美学等方面的素养及专业技能;且需要较强的人际交往能力和表达能力。
就业和发展前景
我国的基本建设工作程序,明确了园林设计的企业资质核准制度,有力地保障了风景园林建设的健康发展。
我国的大部分风景园林建设项目的设计也由相应的设计单位完成。
由于设计单位的人力资源需要,促使我国的大专院校纷纷成立了园林专业。
但专业设置的年限很短,教材尚不统一,学员的素质水平和专业水平很不一致。
所以,本职业标准的形成,特别是职业培训显得至关重要。
在国外,风景园林建设已成为城市公共生活空间的重要组成部分,风景园林设计已成为人居环境科学的一部分。
形成了教育注册培训执业和继续教育等一系列完整的职业制度,也聚合了广泛的社会基础和的领军人才,建立了行业协会的社会管理体系,成为社会分工的有力支柱。
我国的城市建设方兴未艾,北京的申奥成功和上海的申博成功为我国的景观建设带来了难得一遇的机遇。
全国人民的生活水平提高,对生活质量的追求极大地促使了风景园林建设的蓬勃发展。
众多的就业机会给景观设计行业提供了良好的发展平台。
风景园林师职业的设立,其基本作用和目标在于运用城市规划、园林绿化、环境设计等专业理论知识和技能,保护与利用自然与人文风景景观资源;创造优美宜人的人居环境;组织安排良好的游憩环境。
一方面有利于社会公共环境的需求,另一方面也保障了人民生活财产的安全。
这对于我国环境景观的健康发展不仅有积极的现实意义,更有深远历史意义。
4、SWOT分析
外部机遇:
生活环境有助于我获得更多园林方面的信息。
外部挑战:
风景园林师的职业需要从业人员具备多方面才能。
优势-机遇:
喜欢与熟识的人交流,表现得乐观开朗;强烈的求知欲使我对有关知识的具有刨根问底的精神,更能获取知识。
优势-挑战:
乐观积极的工作态度,丰富的想像力及创新能力亦是园林师需要具备的才能。
劣势-机遇:
过多地局限于小圈子的生活,过于安逸的生存环境亦容易让我失去进取心。
劣势-挑战
我在与陌生人交流时过于拘谨,而园林师除具备专项才能外,与施工方及投资方的洽谈也是一项技能。
我的优势:
我本人所具有的创新性,踏实性与求知欲为我提供了广阔的发展空间。
我的目标地域定位在中型城市:
从小生活在合肥的我对这类城市具有相当的熟悉程度亦拥有一定的人脉关系,这有助于我得到更多的机会。
我的劣势:
安逸的生活环境助长了我的享受心理;长期留在家乡发展,使我的依赖心理较强,遇事缺乏独立性和冷静思考的能力;长期处于熟悉的生活环境,使我的社会交往能力不够强。
职业认知小结:
拥有安逸的生活环境,使我可以没有压力和负担地投入工作;另一方面这样的生活也有可能滋生我的惰性心理,引起不思进取的心态。
社交能力的欠缺,一方面使我感到压力;另一方面又可以充分开发出我的交流潜质,锻炼交往能力。
四、目标定位以及目标的分解和组合
大二:
努力学好专业课程,熟练掌握CAD,Photoshop,3DMax等计算机辅助设计软件。
积极参加各类与专业相关的户外实习活动,考取计算机二级证书,英语四级证书以及驾驶证书。
大三:
选择理想的考研院校,并积极备考,与此同时为英语六级做准备。
大
四:
做好自己的毕业设计,争取能成为自己就业的敲门砖。
选择实习单位的时候可以在园林单位。
五、成功的标准
一分耕耘,一分收获。
有了奋斗的痕迹,也希望看到奋斗的果实。
尽的能力去做好自己喜欢的事业,并有所成就。
在工作之余又能发展自己的爱好,达到工作与娱乐两不误。
六、现实与目标的差距及缩小差距的方案
①存在差距
1、个人约束力不强,自制能力差,容易受缤纷的外部所干扰以至于注意力不集中、学习效率不高。
2、表达能力差。
有时难于将自己所想的通过语言表达出来,与老师、同学的交流较少。
3、办事的果断与考虑的周全性有待提高。
②解决方案
1、探索出一套属于自己的学习方法,提高自学能力,以应对知识爆炸的现代社会。
2、有意识地在平时交流中,在大脑里组织语言,使说话有条理。
3、涉猎群书,参观名胜古迹,多做兼职,增广见识。
加强体育锻炼,规定时间完成相关工作。
有了计划只是刚刚开始,重要的是付诸行动,使之又成为现实的可能。
这是我为在大学里能顺利拿到园林景观设计员主要做的事情,同时也为以后的事业发展打下坚实的基础和提供了必要的条件。
附送:
风电场个人年终总结
风电场个人年终总结
、图纸多次迟滞影响我方工程进度,但项目领导与甲方项目部及监理积极协调,灵活多变的调整施工安排及施工分部,充分利用因材料进场原因滞工时间做好工程用工安排,使得二期集电线路一线于201X年10月22日起委会召开后当天顺利带电试运行成功,11月7日全线带电试运行成功,两次带电试运行,项目部以过硬的人员技术和施工质量保证了每次线路带电试运行一次成功带电,赢得了业主方相关领导及现场建设项目部成员的全体好评。
二、工程资料的初步学习、整理和一点心得
工程末开,资料先行。
从前期的开工报告以及其附件公司资质、质量管理监督体系、管理人员资质、施工组织设计、施工技术交底这类质量技术方面的资料整理报审,到安全管理、监督,各类现场需要的应急预案此类安全方面资料报审,再到特殊工种、施工工器具等等一系列的开工所必须的设备、材料报审。
这些前期资料的整理成为构成工程顺利开工不可或缺的一部分。
工程开工后施工记录、重大工程吊装前的安全、技术交底,以及作业票既能是保证施工作业安全进行,又是能保证工程质量达标,还能起到警示和防患未然明确责任各司其职,有条不絮进行的重要作用。
还有每周的项目部安全、质量例会,各类工作联系单不仅能及时了解工程实时进展情况,又能总结和实时调控解决工程施工过程中所遇到的各类突发问题并形成可考查记录。
上报公司、递送监理、甲方的周、月报等能实时汇报项目施工情况,协调解决各类施工过程中遇到的困难和问题,方便工程继续施工,保证了工程质量及进度。
作为一名刚刚毕业初就业的新人和徒弟,通过师傅的教导以及工作中的学习终于初步了解到风电工程资料整理立卷归档的一些方法、分类大致如下:
按施工进度可分为开工资料报审,过程控制资料及报审,竣工资料整理报审等三部分。
因为本期工程主要是风机、箱变安装及35KV场区集电线路工程施工,其中箱变施工、35KV场区集电线路施工资料大部分由分包队资料员进行整理,所以比较熟悉的是风机安装标段方面的资料整理和归类。
风力发电机组安装资料开工前有专业施工组织设计、吊车、吊具、特殊工种、施工人员、风力发电机组安装强条执行计划及单位工程质量验评划分报审,工程施工前有安全、技术施工交底及安全施工作业票,进行时发电机组塔架、机舱、叶轮、柜体的吊组装、风机电气安装质量控制、报验记录、风机吊装记录,以及强条执行、检查闭环控制记录;吊装完成后有高强度螺栓力矩复检及验收记录,分部、单位工程报验记录和竣工报审等。
通过本期工程对资料的学习和整理工作,发现各类资料的表号、编号是一个很容易被忽略的小细节,但因为这些表号、编号关系到资料整理的系统性和完整性以及便利的检索性,它们又是一块不可或缺的敲门砖,是个不可忽视且必须重视的大问题。
虽然本期国电二期合同只包括了风力发电机组、箱变安装及45KV集区集电线路工程的施工,但因为工程竣工后得以配合甲方资料员进行一期资料整理,通过师傅、甲方及监理部资料员的帮助指教对风机基储35KV场区集电线路、箱变安装、110KV升压站建筑、电气设备安装略有皮毛之得,虽然学未透彻,但相信通过公司的平台在今后的工作和学习中定能如风机安装资料一样,能详知其一二。
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