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《荣与辱演讲稿》
《荣与辱演讲稿》
“不知荣辱乃不能成人”,“士可杀、不可辱”。
这些都是千百年来流传下来的珠玑名言。
在中华民族的悠悠历史长河中,也不断上演着许多可歌可泣的故事。
岁月带不走的,是那一串串熟悉的姓名,那一张张鲜活的面容。
周恩来,一生追求中华之崛起,鞠躬尽瘁,死而后已。
雷锋,人生最大的幸福和快乐,就是“毫不利己、专门利人”。
牛玉儒,俯首甘为儒子牛,一息尚存,工作不停。
他们公而忘私,助人为乐,无私奉献。
用自己的热血和生命谱写了一首首爱国的华章,用自己的人格树立起一座座丰碑。
让我们怎能不对英雄们肃然起敬。
怎能不热爱他们。
而在当今这个飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着。
我们在如
此繁杂的纷乱中不知不觉的迷失。
此时此刻,一个正确的荣辱观——社会主义荣辱观,恰如一颗闪闪发亮的启明星,指引我们前进的的方向,又如一缕清新的微风,唤醒了我们内心深处的那不朽的高尚。
哲学家萨特曾经说过,世界上有两样东西是亘古不变的,最能震撼人们的心灵。
一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。
是啊。
当我们夜深人静的时候去抬头仰望那浩瀚的星空,相信每个人都会感到震撼,震撼于大自然的伟大,感叹于我们自身的渺小。
但,我们虽然渺小,同样要义不容辞地承担起我们自己的责任。
为了这个国家,和你内心深处那不朽的高尚。
“天下兴亡,匹夫有责。
”国之不存,何以为家“。
国家不强大,个人就永难强大。
就像幼嫩的树苗如果没有一片广阔的天空、没有一块肥沃的土壤,就永难长成一颗参天的大树。
作为五千年中国传统文化的传人,作为祖国新一代青年,我们渴望民族的富强、我们期盼祖国的繁荣、昌盛。
为自己祖国的腾飞而奋斗,而献身,这是最光荣的事情了。
祖国,我们贡献给她的越多,我们的生活就越光辉,越广阔。
古人说。
不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。
从我做起,从小事做起,从现在做起,从点滴做起。
———这就是敬业。
这就是爱岗。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
作为一名国家工作人员,我清醒的知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么。
要争“荣”唾“耻”。
要常思贪欲之害、常怀律己之心、常除非分之念。
发扬艰苦奋斗的光荣传统,扎扎实实工作,堂堂正正做人,认认真真办事。
立足岗位,无私奉献。
对工作要干一行、爱一行、钻一行、精一行。
无论遇到什么困难,都要做到热情不退、作风不松、干劲不减。
要用一颗真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
愿我们坚守心灵的那一方净土,随着时代脉搏的跳动,在和谐的春风下,让真理与美德的花朵在这片沃土上灿烂开放。
第二篇:
八荣八辱演讲稿同学们,什么样的事情是光荣的,有脸面的,什么事情是不光荣的,丢人的,这也许是我们懂事时起就不断思考的问题。
中国有句俗话:
叫人有脸,树有皮。
也就是说做人要讲脸面,脸面问题实际上就是做人的品格问题。
我们要学校来读书,最根本的也是弄清楚这个问题。
我们学校的校训是“敦品励学”,“敦品励学”语出清学者梁章钜《归田琐记。
谢古梅先生》。
他把敦品励学作为评价具有儒者风范、高尚品格的人。
19xx年,时任衢郡中学堂监督的汪张黻先生,题写“敦品励学”匾额悬挂于学堂门口,作为办学宗旨,“敦品励学”遂成为我校校训。
作为校训,他时刻敦促我们要致力于自身品德修养,发奋学习的高尚境界。
81届校友赠给学校的文化石上刻有文天详的砚铭:
“砚虽非铁难磨穿。
心虽非石如其坚,守之弗失道自然。
”这是古代儒者风范高尚境界的一大写照。
那么,在现代社会,在社会主义市场经济条件下,我们讲“敦品励学”,它的内涵应该是怎么样呢。
3月4日,国家主高席在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,是中国传统美德和时代精神的完美结合。
我想也就是我们现在讲“敦品励学”的全部内涵吧
同学们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。
多少为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少好学向上,成就事业的文人学者,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民。
都成为民族传统的化身,正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,使我们民族得以生生不息、繁荣昌盛。
我们衢州一中坚持“敦品励学”,也就是要传承我们伟大的传统,弘扬时代精神,培养一代又一代的风流人物。
讲“八荣八耻”,树高尚品德,是我们的责任。
敬爱的领导、老师们,亲爱的
同学们:
大家好。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。
胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为
是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到:
以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。
以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。
以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。
以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。
以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强。
第三篇:
荣与辱的作文荣与辱
荣与辱是一个价值观的核心部分,选择以什么为荣,以什么为辱,就等于你选择了怎么样的人生。
(开头直奔主题,端出自己的观点)
以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为辱。
人之所以成为人,成为这个星球上最伟大的动物是因为人类会劳动,通过劳动使自己的生存环境更优越。
原始人类的进化,就是通过劳动来促进的。
我们的衣食住行所需的各种物资,无不是我们的农民,工人,知识分子,通过辛勤的劳动创造出来的。
在我们的农村里,那些搞得好的家庭,家庭成员也往往特别的勤劳肯干,就是现在的学生,成绩好的,哪个不是勤奋学习的结果。
相反,那些好逸恶劳,懒懒散散的民族,群体和个人,在竞争激烈的今天,越来越落在时代的后头。
以热爱人民为荣,以轻视人民群众为辱。
xx哲学告诉我们:
“人民群众是历史的创造者,是历史前进的动力。
”所以我们要依靠人民群众,热爱人民,只有热爱人民群众为荣,以轻视人民群众为辱,我们都能正确处理好与人民群众的关系,推动社会的发展,同时也为自己的发展提供了机会。
中国共产党成立时只有十来个人,在一艘小船上秘密地举行了成立仪式,但是中国共产党热爱着全国人民群众,其党员都以热爱人民群众为荣,深入到人民群众中想群众所想,急群众所急,赢得了群众的爱戴,在共产党最艰难的时候,人民群众纷纷支援共产党军队,让她渡过了一个又一个难关,取得了长足的发展。
有一位领导人曾说过:
“三大战役的伟大胜利是人民群众有小推车推出来的。
”可见人民群众是多么伟大的力量啊。
中国共产党以热爱人民群众为荣为自己的前进铺开了光明大道。
相反那时拥有绝对实力的国民党反动派,他们从心眼里瞧不起老百姓,不管人民的疾苦一味地搜刮,去迎合帝国主义和大资产阶级的需要,结果,人民群众纷纷起来反蒋,最终失去政权。
“水能载舟,也能覆舟”请热爱我们的人民群众吧。
你会赢得更多的发展空间。
以热爱祖国为荣,以损害国家利益为辱。
祖国不是一个空洞的概念,热爱祖国就要从爱护祖国的一花一草做起。
故宫是祖国的瑰宝,里面的每一件文物,都是独一无二的,每个中国人都要爱护他,可是名叫梁齐齐的游客,却在珍贵的文物上刻下自己的名字,不但没有给自己挣来荣誉,而去引来骂声一遍。
因为他的行为,破坏了国家的文物,损害了国家的利益,实在是可耻的行为。
请确立正确的荣辱观吧。
它将决定你的人生。
第四篇:
演讲稿-知荣明辱廉洁从政高筑廉洁之墙广开成功之路
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的各位
同学:
大家好,今天我演讲的题目是。
高筑廉洁之墙,广开成功之路。
xx年1月18日,中共中央下发了关于《廉政准则》通知的中发[xx]3号文件,随着文件的下发,一股《廉政准则》的学习热潮汹涌而起。
从中我们看到,随着新时期反腐倡廉建设的不断深入,反腐倡廉问题日益受到重视,作为青年干部更是要养成廉洁从政的好作风。
奉行廉洁要怀敬畏之心。
敬畏是一种负有高度责任感的精神品质。
过去战争年代,仅有“三大纪律八项注意”,官兵都能自觉遵守,锦州战役中战士们忍受饥渴,连老百姓一个苹果都不去动,不是他们不想摘,而是出于对制度的敬畏不敢摘。
我们只有有所畏惧,管得住自己,才不会在人生路上跌入万丈深渊。
《廉政准则》的出台,为我们明示了事业道路上不能碰的高压红线,只有从内心深处对其敬仰、对其畏惧,它才能抵制我们的邪念、约束我们的行为,才能让我们在人生的道路上不偏离走向成功的轨道。
奉行廉洁还要有清醒头脑。
要明白世上没有免费的午餐,诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。
“大厦千间,夜眠七尺;珍馐百味,无非三餐”,弄清楚我们真正
需要的仅此而以,才能正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀,做到“绝非分之想,拒非分之物”。
面对形形色色的诱惑,如果不能保持清醒头脑,就会为物欲所惑,为名利所困,就会助长欲望,滋生腐败,我们的事业、人生和幸福就被掌握在那一念之间。
所以当钱财渐欲迷人眼,唯有清醒才能拔开眼前的烟雾,看清前方的道路。
奉行廉洁要从身边小事做起。
没有哪个贪官从一开始就将巨额钱财放入腰包而面不改色,手抖心跳的。
贪官也是人,一开始他们也会为送上门的无偿小钱而推辞再三,也会为送到嘴边的好酒好肉提心吊胆,也会为诱人的花花世界而犹豫不决,可是当他们放松了心中的那条防线,对身边的这些小恩小惠逐渐麻木而迷失了方向时,贪官便与小偷殊途同归,因为有一天他们习惯了拿针,总有一天他们会习惯拿金。
我们只有从一点一滴的小事上做起,防微杜渐,注意培养我们良好的品格,才能在大是大非、花花世界面前经得住诱惑,守得住幸福,才能扬得起我们成功的航帆。
最后,我们要以《廉政准则》中提出的“8大禁止、52个不准”每日三省吾身,特别是青年干部,要从事业的源头开始养成廉洁的好作风,早早设下防腐的高压线,为了我们更加美好的明天,高筑廉洁之墙,谨行廉洁之风。
第五篇:
知荣明辱树新风演讲稿文章标题:
知荣明辱树新风演讲稿
关于"知荣辱树新风"的演讲稿:
知荣辱从身边做起
知荣辱从身边做起
尊敬的领导、
同学们:
大家好,我演讲的题目是《知荣辱从身边做起》。
对于胡锦涛主席提出的“八荣八耻”,可能有不少人会觉得它带有很强的政治色彩,空落落的,找不着什么感觉。
然而当我用心去感受自己,感受社会,感受人心时,我才发现“八荣八耻”原来是如此的丰富和引人自省,它充满着深厚的人性情感。
“八荣八耻”的提出,为我们敲响了时代的警钟。
这个变革的时代,为我们带来巨大物质财富的同时,也渐渐吞噬有些人的精神财富。
校园本应是一块纯洁、神圣的净土,可如今一阵阵的歪风邪气也逐渐蔓延到学校。
细心观察这校园生活,伴随着快乐与美好的同时,我的心也在隐隐作痛。
社会上的一些打架斗殴事件为什么常能看到我们中学生的身影。
为什么我们有些同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上相互攀比,甚至以自己的父母为耻。
为什么我们学了知识,学了做人,却依然自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。
这又使我想起了我们年级已故的xx同学,在她病危时,学校为她捐款。
在捐款仪式上,我看到了她的父亲,满脸沧桑,很憔悴,也很悲伤。
当他接过那一笔捐款时,这位善良的父亲哭了,因为他挚诚地感激这份帮助,因为他强烈地爱着自己的女儿。
可是,为什么这个时候,有些所谓的优秀学生却无耻地笑了呢。
在那一刻,我心中充满了愤怒,我为他们难过。
我深思着:
一个不懂感动、感恩的学生如何明白孰荣孰耻。
知荣辱是我们人格的根本,它不该在我们这一代被屏弃与遗忘。
当然,我不能全盘否定现代学生的作风,因为,我也清醒地感受到了:
当同学因考试欠佳而沮丧时,我们中总会有人送上善意的鼓励和关怀;当老师因我们费尽心血而病倒时,我们中总会有人深深地自责和内疚;当父母因生活压力所迫而倍感忧郁时,我们中总会有人默默地承担力所能及的家务;当祖国即将承接奥运圣火时,我们中总会有人怀着一份深爱与祝福;当台湾问题在政治上渐渐白热化的时候,我们中总会有人对势力恨得咬牙切齿,真诚地渴望为祖国的统一出一份力。
我想,这些就是希望,这些就是传承真善美的强大动力,也是我们这些中学生需要去发掘和感动的东西。
各位,我说这些话并非想哗众取宠,也不是在有意指责什么,我只是一名平凡的中学生,今天我站在这个台上就是要把我作为一个中学生的所见所闻、所思所想说出来,让你们的心灵同我的心灵做一次交流。
我想我对荣辱观的这点理解并不高深,我只想告诉在座的每一位同学“八荣八耻”不是一个空洞的政治概念,它需要我们用心灵去感悟,用行动去践行。
我们是中学生,我们的主要任务是学习。
可是,如果我们连最起码的做人都不会,又何谈做学问呢。
用心去感受身边的点滴,用心去感恩所有为我们付出的人,用心把“八荣”当成自己相伴一生的好友,我们才不会成为人格小人,不是吗。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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