人教部编版学年一年级下册语文课文3第8课《静夜思》同步练习B卷.docx
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人教部编版学年一年级下册语文课文3第8课《静夜思》同步练习B卷
人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3第8课《静夜思》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、填空题(共6题;共36分)
1.(5分)把下列词语补充完整,并按要求分类。
________闻名 ________心________虑
________心________血 得________形
兴________烈 ________远扬
________多端 ________多谋
褒义词:
________、________、________、________
贬义词:
________、________、________、________
比一比词语的感情色彩,再造句。
①气势汹汹:
________。
②气势非凡:
________。
2.(6分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
膜________ 尊________
模________ 遵________
淌________ 赠________
倘________ 增________
3.(12分)辨字组词。
构________ 苟________ 建________ 吨________ 隧________
沟________ 芍________ 健________ 饨________ 遂________
4.(4分)我能给形近字组词。
渲________ 涯________ 滔________ 疆________
喧________ 崖________ 陷________ 僵________
5.(6分)写出下列词语的近义词
故乡——________ 望——________
举——________ 思念——________
6.(3分)按原文填空
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马1,2,像3向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,4着,5着,在汽车左右与前面引路。
6的草原7起来:
欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
(2)老师教给我,要学骆驼,1。
看它从不着急,2,总会到的;3,总会吃饱的。
二、连词成句(共1题;共11分)
7.(11分)把下列词语连成句子并写下来。
(1)注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于
(2)证明吧 直到现在 兴致勃勃 我还能 这些 写下 文字有力的便是一种
三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
8.(10分)阅读古诗,完成练习。
天涯若比邻
①王勃在京城有一个好朋友,姓杜。
两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。
②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。
一进门,就觉得不对劲。
朋友坐在椅子上,默默不 ,见王勃进来,请他坐下,还是不说话。
王勃心想,他 这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。
他一问,朋友才笑容满面地道出原因:
原来他被任命为县尉,不几日就要到蜀州上任。
蜀州很遥远,但又不能违命,所以心中郁闷。
王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,怏怏不 地返回家中。
③几天很快就过去了。
再过一天,王勃的朋友就要赴任了。
夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不 的面孔老在眼前浮动。
他珍惜朋友的情谊,但如果必须分离,(只能 只要 只有)心心相印,还会感到像在一起一样。
想到这儿,他下床提笔给朋友写下了《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)给加点的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。
“投机”的意思有:
①见解相同;②利用时机。
a两人闲暇时经常在一起,有时出游,有时写诗,很投机,因此交情也越来越深。
________
b这个人很会投机钻营。
________
c俗话说:
“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。
”________
(2) ②有一天,王勃去找他的这位朋友下棋。
一进门,就觉得不对劲。
朋友坐在椅子上,默默不________,见王勃进来,请他坐下,还是不说话。
王勃心想,他这个人性格开朗,今天准是有什么不痛快的事情。
他一问,朋友才笑容满面地道出原因:
原来他被任命为县尉,不几日就要到蜀州上任。
蜀州很遥远,但又不能违命,所以心中郁闷。
王勃听了,心中很难过,再也无心下棋了,怏怏不________地返回家中。
③几天很快就过去了。
再过一天,王勃的朋友就要赴任了。
夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不________ 的面孔老在眼前浮动。
他珍惜朋友的情谊,但如果必须分离,(只能 只要 只有)心心相印,还会感到像在一起一样。
(3)选择合适的词语。
(只能 只要 只有)________
四、语段阅读(共1题;共13分)
9.(13分)课内阅读,回答问题。
秋天的雨(选段)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘
子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
……
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊________来树枝造房子,小松鼠________来松果当粮食,小青蛙在加紧________洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
(1)我会照样子写词语。
频频点头 ________ 油亮亮 ________ 舒舒服服 ________
(2)选择合适的词填到文段中的横线上。
找 挖 衔
(3)选文第一段是围绕________这句话写的。
从________、________、________、________、________等五个方面具体描写。
(4)在选文第二段中找一找,把准备过冬的植物和动物。
(5)用横线画出你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。
参考答案
一、填空题(共6题;共36分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
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答案:
3-1、
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答案:
4-1、
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5-1、
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答案:
6-1、
答案:
6-2、
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二、连词成句(共1题;共11分)
答案:
7-1、
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7-2、
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三、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
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8-3、
考点:
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四、语段阅读(共1题;共13分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
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9-3、
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9-4、
答案:
9-5、
考点:
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