牛津英语七上unit1单词表.docx
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牛津英语七上unit1单词表
牛津英语七上unit1单词表
篇一:
Unit1牛津英语七年级上册单词
Germanadj.德国
blogn.博客
grammarn.语法
soundn.声音
completev.完成
hobbyn.爱好
countryn.国家
agen.年龄
dreamn.梦想
everyonepron.人人,每个人Germanyn.德国
mountainn.山脉
elderadj.年长的
friendlyadj.友爱的engineern.工程师
worldn.世界
Japann.日本
flatn.公寓
yourselfpron.你自己USn.美国
closeto(在空间、时间上)接近gotoschool去上学
begoodat擅长
makefriendswith与…交朋友allover遍及
‘dliketo=wouldliketo愿意
篇二:
牛津英语7年级英语上册Unit1知识点
中小学培优辅导
Unit1Thisisme!
【词汇】
【短语】
【语句】1.Ilovee-dogs.
(1)love:
及物动词,意为“喜爱,热爱”。
用法和like相似,在程度上比like更深。
love/likesth./sb.喜欢某物/某人,泛指用复数。
love/like+doingsth.喜欢做某事,强调兴趣、爱好及经常性的活动。
love/like+todosth.喜欢做某事,强调偶然的、某一次具体的活动。
中小学培优辅导
我喜欢阅读。
.她很喜欢那就算猫咪。
.她喜欢看电视,但是今天她想要听音乐。
Sheloves,buttodaysheloves.
【拓展】形容词:
lovely,意为“可爱的”
MycousinislovelyandIloveherverymuch.我的堂妹很可爱,我很喜欢她。
(2)e-dog电子狗(e-名词,表示电子的)
e-mail电子邮件e-book电子书
2.---What’syourname?
==Iyourname?
---Mynameis…/I’m…
【拓展】:
英美等国家在询问北欧国家他人姓名时,习惯先说自己的姓名,表示愿意与对方认识,且很有礼貌。
3.---Areyoumymaster?
---Yes,Iam.master['mɑ?
st?
(r)]n.主人、大师
固定短语one’smaster==themasterofsb.表示“某人的主人”。
那个年轻人是这栋这间房子的主人。
.
那极少狗正跑向它的主人。
.Wearemastersofourcountry.。
4.Nowreadthisbook.
(1)祈使句:
表示命令、请求、禁止或建议语气的句子,去掉主语you,可在句首或句尾加please.
(2)肯定结构:
以动词原形开头
Closethedoor.关门Sitdown,please.请坐Studyhard,Tom.Tom,好好学习。
(3)否定结构:
Don’t+动词原形==No+v-ing.
Don’teat.==No.
Don’tsmokehere.==Nohere.
中小学培优辅导
5.Howtolookafteryoure-dog?
(1)“疑问词+动词不定式”相当于名词短语。
疑问代词:
who,whom,what,which疑问副词:
when,where,how
todo
…
我不知道去哪?
Idon’tknow.她不知道该做什么?
Shedoesn’tknow.
(2)lookafter照顾,照料==takecareof
你能帮我照看一下猫吗?
。
你必须照顾好你的小妹妹。
。
【拓展】:
lookatlookoutlookoutoflookforlookuplooklike
6.ThisisthefirstdayatSunshineMiddleSchool.
(1)thefirstday第一天在第一天:
thefirstday
(2)attheSunshineMiddleSchool
atschool在上学,在求学。
school前不加冠词,如果加冠词则演变成了“在学校里”。
HeisatschoolinBeijing.他在北京上学。
HeteachesEnglishataschoolinBeijing.他在北京的一所学校里教英语。
7.WelcometotheUnit.
(1)
welcomesb.tosp.欢迎某人来到某地。
欢迎奔赴我的新家。
欢迎来到北京!
.
(2)
n.可数名词,欢迎
让我们热情地喜爱他吧。
Let’sgivehim
中小学培优辅导
【拓展】固定句型You’rewelcome.可用于别人向你致谢用来时的解释,表示“不客气”。
---Thankyouverymuch.---You’rewelcome.
8.ThenewstudentsinClass1,Grade7atSunshineMiddleSchoolaregreetingeachother.
(1)inClass1,Grade7(班级在前,年级在后)
用基数词表示编号,把基数词放在名词后,名词第一个字母大写。
Room5Table4Row7
【拓展】对在哪个班级或年级提问用Whatclass/grade…in?
---Whatclassareyouin?
---I’minClass3.
(2)eachother彼此,互相
9.Goodevening.用于傍晚和夜晚见面时的问候语。
Goodnight.用于夜晚告别,多译为“晚安”。
10.I’m12yearsold.
(1)固定结构:
数词+year(s)old
Myfatheris40yearsold.
(2)询问年龄:
Howold+be+主语?
isyourmother?
Sheis37.areyou?
I’m13yearsold.
【拓展】数词-year-old(相当于形容词)
Sheisa13-year-oldgirl.==Sheis13yearsold.
Myuncleisa38-year-oldman.==.
【提醒】此主语结构只能放在名词前作定语,无须作句子的表语。
11.Look,Sandyisoverthere.overthere在那边,指较远的地方
Therearemanychildrenoverthere.那边有许多孩子。
中小学培优辅导
Sandyisoverthere.Sandy在那边。
【拓展】
①over介词,意为“在…之上,在正上方“
Thereisabridgeovertheriver.在河面上有一座桥。
②over介词,意为“越过…”
Aplanefliesoverthehouse.一架航空器飞过了房子。
③over介词,意为“超过,多余“
There’reover20boysintheclassroom.教室里有超过20个男孩子。
④over副词,意为“结束了,完了”
Summerisover.It’sautumnnow.夏天过去了,秋天到了。
12.ThisismycousinAndy.
Thisis…转作向别人介绍某人,介绍时不能用“He/she’s…”或者“Thatis…”Mum,thisismynewfriend,Millie.
【拓展】Thisis…也解说可用于电话交谈中作自我介绍,而不能用“I’m…”
---Who’sspeaking?
---ThisisDaniel.13.He’sfromNanjing.befrom来自…==comefrom
She’sfromEngland.==ShecomesfromChina.14.HeisgoodatMaths.
begoodat…==dowellin…(at和in都是介词,后面+v-ing)表示“在某方面做得好”他篮球打得好。
David舞跳得好。
15.Myhairisveryshort,andIwearglasses.
篇三:
沪教牛津版七上unit1词汇练习
Step1词汇过关
从下面每小题的A、B、C、D四个选项中选出可以替代划线部分的最佳选项。
(eachofus.
A.happyB.angryC.kindD.sorry
(
A.thingsImustdoB.thingsIwanttodoC.thingsIhatedoingD.thingsIlikedoing
(
A.wantB.needC.mustD.get
(
A.farawayfromB.nearC.inthemiddleofD.between
(
A.wouldlikeB.wantstoC.doeswellinD.enjoysherselfStep2课文过关
从下面每小题的A.B.C.D四个选项关键字中选出可以填入可以填入空白处的最佳选项。
()6.---Mydreamistobe________Englishteacher.Howaboutyours?
---Iwouldliketobe________scientist.
A.an;aB.an;anC.a,aD.a,an
()7.---Iam________China.Whereareyoufrom?
---I________Japan.
A.comefrom;fromB.from;comefromC.from;fromD.comefrom;comefrom
()8.---DoesAnnahavean________sister?
---Yes.Sheis2years________thanAnna.
A.old;olderB.old;elderC.elder;olderD.elder;elder
()9.---Doyouwanttomakefriends________youngpeoplefrom________theworld?
---Ofcourse.
A.with;alloverB.to;alloverC.with;inD.to;in
()10.---Iusuallygotoschool________bus.Howaboutyou?
---Igotoschool________foot.
A.on;byB.by;onC.by;byD.on;with
()11.---________doesyourpenpallive?
---HelivesinNewYork.
A.WhenB.WhatC.WhereD.How
()12.Peterlikes________basketballwithhisfriendsatschool.
A.playsB.playC.playingD.toplaying
()13.---________pensdoyouhaveinyourbag?
---Two.
A.HowoftenB.HowfarC.HowmanyD.Howlong
1
()14.---________doesyoure-friend______?
---Heisshort,andhehasshortblackhair.
A.What;looklikeB.How;looklikeC.What;likeD.How;like
()15.Heis________honestboy,buttodayhetold________lietosavehisfriend.
A.a;aB.an;anC.an;aD.a;an
()16.---________doyoujointhebasketballclub?
---Ijointheclub________Iwanttobeabasketballplayer.
A.What;becauseB.Why;becauseC.How;so
()17.---Canyouhearthe________oftherain?
---Yes.Itmustberainingheavilyoutside.
A.voiceB.soundC.noise
()18.MyfriendSally'shomeis_____myschool.Ittakesheranhourtogetto
A.awayB.farC.farfrom
()19.Hello,boysandgirls!
________myschool.
A.WelcomeB.WelcometoC.Welcomingto
()20.---DoesMikewant________tothebookstorewithus?
---Yes.Heneedstobuysomebooks.
A.goB.togoC.going
2D.When;soD.lightschooleveryday.D.farawayD.WelcomestoD.goes
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