标准立项申报书(2015模板).doc
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附件3
申报年度:
年
项目类型:
编号:
广州医科大学学生课外学术科技项目立项
申 报 书
项目名称:
课题负责人:
所在学院:
指导老师:
申报日期:
共青团广州医科大学委员会制
2015年10月
一、基本情况
项目名称
项目类别
A、自然科学类B、哲学社科及社会调查类C、科技发明制作类
申请经费
起止年月
2015年12月至2017年3月
课题负责人
姓 名
联系方式
学号
邮箱
学院
专业
课 题 组 成 员
姓 名
学号
年级
学院
专业
联系方式
指导老师
姓名
科室或教研室
职 称
联系方式
二、研究的内容、意义特色和创新,具体包括:
1.本课题国内外研究现状述评,选题意义和价值。
2.本课题研究的主要目的和重点难点,主要观点和创新之处,基本思路和方法。
3.课题负责人近年来研究成果(可以与本课题没关)。
(限1000字以内,用宋体、五号字)
三、解决主要问题的途径和方法
造模过程主要选用环境应激模型,通过反复给动物施加不可逃避的刺激,模拟人类抑郁症中的应激源,可造成动物出现兴趣和快感缺乏、行为绝望的抑郁状态。
评价方法主要采用体重、悬尾、糖水消耗、敞箱实验、血清皮质酮含量等多个行为及生理指标综合评价,对最佳造模时间进行考察,对不同的造模方法的抑郁症模型进行评价。
1.动物模型的建立方法
1.1足底电击
2200v电击足底10次,早中晚各三次
1.2水平震荡
水平震荡15min(160Hz),早中晚各三次
1.3高温环境
40℃环境15min,早中晚各三次
1.4昼夜颠倒
明暗颠倒24h
1.5强迫游泳实验
行为绝望法,将老鼠置于冰水中强迫其游泳,在造模前测试基础值,造模时放入冰水中15min,用45w白炽灯烘干。
2.模型评价方法
2.1体重测定
每日9时每只大鼠加食物10g,于造模第1、7、14、21、35天,即每隔1周测量1次体重,记录体重变化情况。
2.2悬尾次数
将大鼠成倒挂状态,其头部离台面约10cm,用板隔开其相邻动物的视线,于造模第1、7、14、21、35天观察其悬尾次数。
2.3糖水消耗
训练动物适应含糖饮水,每笼同时放置2个水瓶,第一个24h,2个瓶内均装有1%蔗糖水,24h后,同时给予每只大鼠500ml两瓶水,1个瓶装1%蔗糖水,1个瓶装纯水,24h后,取走糖水瓶并称重,计算大鼠的总液体消耗、糖水消耗、纯水消耗、糖水偏爱(糖水偏爱=糖水消耗/总液体消耗×100%),记录造模第1、7、14、21、35天大鼠糖水偏爱值。
2.4敞箱实验
敞箱为80cm×80cm×50cm的自制无盖箱,在造模后第7、14、21、35天进行观察,将一只大鼠放入敞箱正中央,每有三爪以上跨入邻格记1分;后肢直立1次(两前爪腾空或攀附墙壁)记1分;沿线行走,以每10cm记1分,记录5min内所得分数。
2.5血清皮质醇含量测定
分别于造模第14天、21天、35天末次刺激后1h,摘眼球取血,断头处死,测定血清皮质醇含量。
3统计学分析
四、成果展示的预想形式(论文、样品、专利、杂志发表文章等)
(限300字以内,用宋体、五号字)
五、工作实施计划及经费使用计划
(限500字以内,用宋体、五号字)
六、指导老师意见:
(1)研究项目的意义和可行性;
(2)特色及创新之处;
(3)项目研究方向的水平;(4)经费使用合理性;
(5)可否按时完成项目;(6)教研室可提供的支持条件;
(限500字以内,用宋体、五号字)
指导老师签字:
年 月 日
七、所在学院团委推荐意见:
(1)申请者的素质;
(2)是否同意立项并在各方面支持该项目的实施;
所在学院团委负责人签字:
(加盖公章)
年 月 日
八、评委意见
签字:
年 月 日
九、学校团委意见
签字:
年 月 日
8
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