九年级英语复习导学案.docx
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九年级英语复习导学案
九年级英语6-10单元复习学案
一、教师寄语:
nothingisdifficultintheworldifyouputyourheartintoit.
二、学习目标知识目标:
复习掌握这五单元重要的词汇及短语
能力目标:
能运用这五单元的语法解决实际题目。
德育目标:
进一步科学自己的学习方法,提高学习效率。
三、重难点。
进一步复习掌握定语从句,被动语态及过去完成时态。
四、学习过程。
1.仔细预习本部分内容,找出自己不懂的地方并记下来。
2.导入。
Wewilllearn.andreviewunit6tounit10
3.自主探究。
通过查找资料,对本部分的词汇集语法进行那个初步了解。
4.合作探究。
与同学探讨不知道的知识。
5.达标练习。
(一)填空题。
1)_______(learn)Englishisveryusefulinthefuture.
2)Manytreesmust_______(plant)inspring..
3)Youshouldpaya_______toyourwriting.
4)F____ofall,youmustlearnsomeEnglishwords.
5)Helikesmusicthathasgreatl____
(二)翻译短语。
最有用的发明————随着跳舞的音乐——————到去年末为止———————一个中国的古代传说————错误地———————推迟做某事—————
(三)翻译句子
(1)我们不能推迟制定计划。
(2)直到1610年茶才被带到西方。
(3)有时我们需要花一些时间来提出一个问题或请求
(四)达标测试。
1.look,howstrange!
Amancan_____(run)afteranalien.
2.Hurryup,orwe________(notcatch)thebus.
3.XiMingisafraidof____(stay)athomealone.
4.Youlook_______(worry)。
What’sthematter?
5.theremustbesomeone____(visit)thehomesinourneighborhood.
6.Youcan’twakeupapersonwhois______(pretend)tobeasleep.
7.Wedon’tbelievehimbecausehe’s_____(honest)
8.Idon’tlikestayingwiththesechildren.Theyarequite__(noise)
9.Hepretended______(be)illyesterday.
10.Be_____(care)ofthedogthatdoesn’tbark.
(五)典例分析
1.ReadingEnglish________isveryimportantinlearningEnglish.
A.tooaloudB.tooloudC.loudlyD.aloud
【解析].aloud与loudly都是“大声地”的意思。
但loudly含有“不耐烦’的意思,所以本题应该选D.
2.Wecandoit_______,wewilldoitwell.
A.diffferencesB.differenceC.differentlyD.different
[解析]。
本题为副词修饰动词do,所以应选副词形式。
故应选C.
3.____________(speak)skillsareimportantinlearningEnglish
[解析]“口语技巧”应为speakingskills.要注意不要用成spokenskills.
(六)中考连接
1.—WouldyoumindifIsithere?
(2008年,四川攀枝花)
—______.itisfortheoldwomanhere.
A. Nevermind.BYou’dbetternotC.ofcoursenotD.notatall
2.—Willyouplease______ittomeonFriday?
(2008年,山东
—WhataboutSaturday?
Mycomputerdoesn’tworkwellthesedays.
A.sendB.giveC.emailD:
bring
3.___whatisthematter,kangkang?
(08年黄冈)
—Oh,Ifeelverysorry.tohearmorethan__peoplelosttheirlivesintheearthquake(地震)inSichuan.
A.sixtythousandsofB.sixtythousandC.sixtythousandofD.thousandof
七、总结一下自己本节课的收获和不足,请写在下面吧
八年级英语上册7-12单元复习学案
教师寄语:
Experienceisthefatherofwisdomandmemorythemother.
经验是智慧之父,记忆是智慧之母。
一、学习目标
知识目标:
掌握重点单词、短语如:
turnon,too…to,invite,takecareof,enough等。
熟练运用句型Howdoyoumake…\Whenwereyouborn\Couldyouplease…及begoingto结构
能力目标:
学会用英语描述制作某物,提问出生日期,谈论将来,作比较及礼貌的提出请求。
情感目标:
在复习中积累知识,沉淀快乐,体味温故而知新的乐趣。
二、教学重、难点:
begoingto结构及单词短语的识记
三、学习步骤
Step1预习导学或自测
◆翻译下列短语:
打开切碎把…倒入闲逛
将来太…而不能…出生参加
长大铺床照顾足够大
◆将下列问题与答案匹配
Howdoyoumakeavegetablesoup?
A.IwasbornonDecember20,1992.
Whenwereyouborn?
B.Cleanandcutuptheingredients.
Couldyoupleasetakeoutthetrash?
C.SureIcan.
Howwasyourschooltrip?
D.Yes,Iam.IbelieveIcan.
AreyougoingtobeafootballplayerlikeMessi(梅西)?
E.Terrible.
Whatdoyouthinkisthebestcinema?
F.MaybetheMoviePalace.
◆情景导入
教师准备以下几张图片:
奶昔,阿凡达,世博会中国馆或非洲馆,足球先生梅西,然后将几张图片用英文串起来。
语言要与复习内容相关,(涉及理想,影院,制作过程,旅游等)。
schemas-microsoft-com: vml"/> Step2自主学习 ◆浏览Units7-12重点单词及短语,回忆其用法。 ◆复习各单元语法聚焦部分,熟记语法点。 ◆背诵各单元3a语篇内容。 Step3合作探究 ◆词语辨析 1.much\many: much+eg: 你需要多少酸奶? 两杯。 many+eg: 树上有多少苹果? 二十个。 2.on ()upturndown() off eg: 请关掉电视,宝贝在睡觉。 3.win\beat: winagame\winsth.eg: 傍晚时,我们终于赢得了比赛。 beatsb.insth.(或amatch)eg: 他经常在网球比赛中打败我。 ___________________________ 4.too…to…与not…(形容词、副词)enough及so…that…(如此…以至于…) Theiceistoothinformetoskateon.=Theiceisformetoskate =TheiceisthinIcan’tskateonit. 5.take(good)careof=lookafter(well)eg: 你能好好照看我的狗吗? Step4.拓展创新 Toomuchmeatisbadforus. Hedrivesmuchtoofast.toomuch\muchtoo意思分别是 Step5梳理归纳 ◆祈使句多以动词原形开头。 ◆一般过去时: 表示过去发生的事情或存在的状态,谓语动词使用过去式。 判别方法看时间状语(yesterday,in1997,lastSunday,8daysago)或语境。 ◆begoingto: 表示将要发生的事或打算计划决定要做的事情,后跟动词原形。 ★Thereisgoingtobe+单数名词\Therearegoingtobe+复数名词,表示“将会有…” Step6.达标检测 〈一〉单项选择 ()1.—WhereisTom’sandPeter’shomework? —Thetwostudents_____illyesterday,andtheydidn’tcometoschool. A.areallB.wereallC.arebothD.wereboth ()2.—Lovelyweather,______it? —Yes,itiswarmtoday. A.doesn’tB.isn’tC.won’tD.wasn’t ()3.—______doesheswim? —Heswimstwiceaweek. A.HowlongB.HowsoonC.HowoldD.Howoften ()4.Thankyou,mum.Iwon’tdoitsowell_____yourhelp. A.withB.withoutC.inD.under ()5.IfMr.Smithcomes,askhimtoleavea__________. A.messageB.sentenceC.noticeD.news ()6.Theboywantedtobeanengineerwhenhewasachild,__intheendhebecameanactor. A.andB.soC.orD.but ()7.—Bequiet,please! Thebaby_______.—Sorry. A.sleepsB.sleptC.issleepingD.wassleeping ()8.—John,youreallydidagoodjob. —Thanks,butIthinkIcandoitevenbetterifIhavetime. A.manyB.muchC.moreD.less ()9.—Wouldyoumindmysmokinghere? —________.Itsays“NOSmoking”. A.NotatallB.You’dbetternotC.IthinksoD.Noproblem ()10.Goandtelltheboywiththefire.It’stoodangerous. A.don’tplayB.notplayC.nottoplayD.notplaying ()11.Hewas_____tired_______hefellasleepassoonashelaydown. A.so;thatB.too;toC.enough;toD.such;that ()12.—Look! ___carefullythegirliswriting! --Yes,sheisalwaysverystrictwithherself. A.HowB.WhatC.whataD.Howa ()13.Dictionaryisagoodteacher.You’dbetter_______thenewwordsinadictionaryinsteadofkeepingaskingothers. A.putupB.wakeupC.setupD.lookup ()14.Thevisitorsaregoingto______threedaysinHenannextweek. A.spendB.payC.costD.take ()15.Thebeautifulmusicmadethekids________.Theybegantodancetoit. A.boredB.boringC.excitedD.exciting 〈二〉完形填空 Here’sa___16___foragreatturkeysandwich! ___17__,putbutterontwo__18__ofbread.Then,__19__uptwo___20__.Putthetomato___21__thebread.__22__,addtwoslicesof_23__.__24_,puttwoteaspoonsof__25__ontheturkey.Thenyoucanenjoyit.Itmustbedelicious. 〈三〉书面表达 提示: Sonia邀请Henry,但Henry很忙,不能去。 请根据Henry的安排给Sonia发一份电子邮件。 Henry'scalendar(日程表): Monday: studyforthemathtest Tuesday: gototheguitarlesson Wednesday: dohomework Thursday: helpmyparentswithhousework Friday: Susan'sparty 要求: 1.邮件内容要包括提示及日程表里的主要内容 2.格式正确,语言无误3.词数: 不少于80词 四、典型例题解析Thereisgoingtoafootballmatchtomorrow. A.haveB.hasC.beD.is 解析: C.Therebe的一般将来时态根据其主语的单复数形式分别是Thereisgoingtobe和Therearegoingtobe,应注意与have表示所属的区别。 五、中考链接 (2010,安徽,99题).Tomi_____(邀请)allhisbestfriendstohisbirthdaypartylastSunday. 答案: invited 解析: 由时间状语lastSunday可推知时态为一般过去式时,故用invited. 六.课后反思 我的收获: ___________________________________________________________________ 我的不足: ______________________________________ 八年级上册英语1-6单元复习学案 ReviewUnits1-6 Teacher’sword: Losttimeisneverfoundagain 一、学习目标 知识目标: 掌握重点单词、短语如: hardly/try/angry/dependon/beat/haveacold/howlong/howfar/begoodat/beginwith等。 熟练运用句型Howoftendoyou…/What’sthematter/Howdoyou----/Canyoucometo----等及比较级结构 能力目标: 学会提问频率,谈论将来,作比较及礼貌的提出请求。 情感目标: 在复习中积累知识,以达到温故而知新的目的。 二、教学重、难点: 比较级结构及单词短语的识记 三、学习步骤 Step1自主学习,丰富知识。 A重点单词 1.h_dly2._lth_gh3.m_tter4.f__get5.m_n_te6.d_pend 7.w_rry8.wh_le9.how_ver10.t_g_ther11.health___(adj) 12.foot__(pl)13.ill_(n)14.far__(比较级)____(最高级) B重点短语 1.howoften2.lookafter 3.bestressedout4.dependon 5.beginwith6.keepingoodhealth 7.beatmeintennis8.与…不同9.患感冒 10.多远11.擅长12.花费某人…时间做某事 13.共同点14.去观光 Step2合作探究,交流互动。 1.你经常在周末干什么? What___youoften___________? 2.大部分学生每周锻炼三到四次。 Moststudentsexercise______________. 我的生活方式和你的一样。 Mylifestyleis__________you. 3.我想我有点不健康。 IthinkIam——————. 4.吃健康的饮食是很重要的。 It’simportant_____________. 5.我听说泰国是一个观光的好地方。 IhearTailandisagoodplace__________. 6.少数同学乘地铁。 A_______students___thesubway. 7.我们两个都喜欢参加聚会。 We___like___totheparties./___ofuslike___totheparties. 8.他比我更懂得多。 He________thanIdo. Step3拓展创新 1.—Iwanttogotodifferentplaces,butIdon’tknowthe___. —Amapishelpful,Ithink. A.priceB.wayC.timeD.ticket 2.—Isyourtoothachegettingbetter? —No,it’seven___. A.badB.seriousC.worseD.worst 3.—Mum,Tonyiscomingtodinnerthisevening.—OK.Let’sgivehim___toeat. A.somethingdifferentB.differentanything C.anythingdifferentD.differentsomething 4.Tokeephealthy,weshouldeatmorevegetablesandless___. A.meatB.foodC.wineD.drink 5.Ienjoy__mybikeinthemountains.It’snotalwayseasy,butexciting. A.rideB.rodeC.torideD.riding 6.—Didyouhaveanyproblems___toLondon? —Yes,Icouldn’t___Chinesefood. A.travel,findB.traveling,foundC.traveled,findingD.traveling,find 7.Thetwins__goingtothemovies. A.bothlikeB.likebothC.likeallD.alllike 8.Bob,withhisparents,__goingtohawaiiforvacation. A.areB.amC.likeD.is 9.sorry,Ican’tgofishingwithyou. A.ItsoundsgreatB.I’mafraidnotC.Itdoesn’tmatterD.That’sright 10.___raining,__heisstillworkingoutside. A.Although,butB.but,althoughC./,althoughD.Although,/ Step4练习巩固,能力提升。 A.Finishthewordsaccordingtothesentences. 1.Shespentthew______morningreadingbooks. 2.Heissotiredandcanh_____keephiseyesopen. 3.Jack’sbirthdayisonSunday.Igothisi____thismorning. 4.Weshoudeatlessmeatandmorev________. 5.LiuYingismybestfriend.Wehavemanythingsinc_____. B.Writing. 运动与健康是当今备受关注的话题,请陈述你的观点,如何做到健康。
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