马原选择题.docx
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马原选择题
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是()
A.配第、斯密、李嘉图
B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗
C.康德、黑格尔、费尔巴哈
D.圣西门、傅立叶、欧文
2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认()
A.社会历史是发展变化的
B.社会历史是人们自觉活动的结果
C.社会存在决定社会意识
D.杰出人物在社会历史上有重要作用
3.辩证唯物主义认为,运动和静止的关系属于()
A.本质和现象的关系
B.内容和形式的关系
C.绝对和相对的关系
D.可能和现实的关系
4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是()
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回
D.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
5.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是()
A.量变和质变辩证关系的原理
B.内容和形式辩证关系的原理
C.肯定和否定辩证关系的原理
D.内因和外因辩证关系的原理
6.实现意识对物质反作用的根本途径是()
A.学习书本知识
B.进行社会调查
C.参加社会实践
D.研究实际情况
7.“认识是主体对客体的直观反映”。
这是一种()
A.主观唯心主义认识论观点
B.客观唯心主义认识论观点
C.旧唯物主义认识论观点
D.辩证唯物主义认识论观点
8.一个完整的认识过程是()
A.感性认识—理性认识—实践
B.感性认识—理性认识—感性认识
C.感觉—知觉—表象
D.概念—判断—推理
9.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是()
A.能动性
B.间接性
C.客观性
D.直接性
10.真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。
这是因为()
A.真理就是客观规律,与人的阶级地位无关
B.真理具有客观性,包含着不依赖于人类的客观内容
C.真理是绝对性和相对性的统一,是不断发展的
D.真理是具体的,都有其适用的条件和范围
11.下列各项属于技术社会形态序列的是()
A.原始社会
B.农业社会
C.封建社会
D.资本主义社会
12.阶级社会发展的直接动力是()
A.社会改革
B.阶级斗争
C.社会基本矛盾
D.科学技术革命
13.下列关于人的本质的表述,只涉及人与动物根本区别的是()
A.劳动是人的本质
B.人的需要即人的本质
C.人的本质是人的全部属性的总和
D.人的本质是人的自然属性的总和
14.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。
这种观点是说()
A.人民群众不能推动社会形态的更替
B.人民群众不能随心所欲地创造历史
C.人民群众不是社会发展的决定力量
D.人民群众不是社会历史活动的主体
15.决定商品价值量的是生产商品的()
A.社会劳动时间
B.社会必要劳动时间
C.剩余劳动时间
D.个别劳动时间
16.资本主义生产过程是()
A.使用价值和价值生产过程的统一
B.价值和交换价值生产过程的统一
C.劳动过程和价值增殖过程的统一
D.劳动过程和价值形成过程的统一
17.资本积累的源泉是()
A.资本积聚
B.资本集中
C.剩余价值
D.平均利润
18.资本主义民主共和制国家中掌握立法权的是()
A.国家元首
B.政府
C.法院
D.议会
19.资本各形态中能划分为固定资本和流动资本的是()
A.生产资本
B.货币资本
C.商品资本
D.借贷资本
20.资本主义简单再生产实现的条件下,第二部类产品的总价值应等于()
A.第一部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
B.第二部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
C.两大部类工人和资本家消耗的消费资料价值总和
D.两大部类工人和资本家消耗的生产资料价值总和
21.资本主义生产部门之间的竞争形成()
A.商品价值
B.生产成本
C.剩余价值
D.平均利润
22.股份公司的最高权力机构是()
A.股东大会
B.董事会
C.监事会
D.工会
23.银行利润的本质是()
A.生产部门的雇佣工人所创造的剩余价值
B.银行雇员创造的剩余价值
C.银行收取的贷款利息
D.银行收取的服务费
24.金融寡头在政治上的统治主要通过()
A.“参与制”来实现
B.“个人联合”来实现
C.资本输出来实现
D.工业资本与银行资本的融合来实现
25.资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是()
A.实现经济增长
B.促进充分就业
C.实现外贸平衡
D.促进市场总供给与总需求的平衡
26.经济全球化本质上是()
A.生产的全球化
B.贸易的全球化
C.资本的全球化
D.资源配置的国际化
27.在苏维埃俄国领导实行战时共产主义政策的主要负责人是()
A.列宁
B.斯大林
C.布哈林
D.托洛斯基
28.列宁提出社会主义可能在一国或数国首先胜利的理论依据是()
A.资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的规律
B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律
C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律
D.生产关系必须适合生产力发展要求的规律
29.社会主义根本的和首要的任务是()
A.解放和发展生产力
B.加强无产阶级专政
C.巩固共产党的领导
D.镇压资产阶级的反抗
30.当前全国人民为之奋斗的共同理想是()
A.建设中国特色社会主义
B.彻底消灭“三大差别”
C.彻底消灭剥削
D.完全实现人的自由而全面的发展
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
坚持理论联系实际必须反对的错误倾向有()
A.相对主义
B.经验主义
C.教条主义
D.折衷主义
32.下列各项属于唯物主义基本形态的有()
A.朴素唯物主义
B.庸俗唯物主义
C.形而上学唯物主义
D.辩证唯物主义和历史唯物主义
33.下列各项属于唯物辩证法总特征的有()
A.对立统一的观点
B.普遍联系的观点
C.永恒发展的观点
D.辩证否定的观点
34.实践是认识发展的动力,主要表现在()
A.实践不断给人们提出新的认识课题
B.实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具
C.实践不断提高人们的认识能力
D.实践不断满足人们的各种物质生活需要
35.下列各项正确说明我国改革性质和特点的有()
A.我国的改革是在中国共产党的领导下有计划地进行的
B.我国的改革是在安定团结的政治环境中有序地进行的
C.我国的改革是社会主义制度的根本改变
D.我国的改革是社会主义制度的自我完善
36.单位商品价值量()
A.与劳动生产率成正比
B.与劳动生产率成反比
C.与社会必要劳动时间成正比
D.与社会必要劳动时间成反比
37.社会总产品的实现包括()
A.两大部类的平衡
B.总供需的平衡
C.社会总产品的价值补偿
D.社会总产品的物质补偿
38.级差地租的形成条件有()
A.土地私有权垄断
B.土地经营权垄断
C.土地肥沃程度不同
D.土地地理位置不同
39.20世纪上半期较为重要的垄断组织形式有()
A.卡特尔
B.辛迪加
C.托拉斯
D.康采恩
40.社会主义民主是新型民主,因为()
A.社会主义民主是绝大多数人的民主
B.社会主义民主的本质是人民当家作主
C.社会主义民主首先是社会主义的国家制度
D.社会主义民主是目的和手段的统一
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一、单项选择题
1、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.可知论与不可知论
D.一元论和二元论
3.对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准
A.唯物主义和唯心主义
B.反映论和先验论
C.可知论和不可知论
D.唯物史观和唯心史观
4.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()
A.实践性
B.运动性
C.物质性
D.客观性
5.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动无限性和有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
6.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()
A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C.旧唯物主义是机械唯物主义
D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
7.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,这指的是()
A.运动
B.实践
C.精神生产
D.物质生产
8.辩证唯物主义认为事物发展的规律是()
A.思维对事物本质的概括和反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质和稳定的联系
D.事物联系和发展的基本环节
9.柏拉图的“理念论”是()的理论
A.唯物主义
B.二元论
C.唯心主义
D.怀疑论
10.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是()
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
A.内因和外因的关系
B.矛盾统一性和斗争性的关系
C.矛盾主要方面和次要方面的关系
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系
12.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指()
A.抛弃
B.事物中好的方面和坏的方面的组合
C.纯粹的否定
D.既克服又保留
13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
A.方向和道路
B.形式和状态
C.结构和功能
D.源泉和动力
14.主观辩证法与客观辩证法的关系是()
A.反映与被反映的关系
B.唯心主义与唯物主义的关系
C.抽象与具体的关系
D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系
15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()
A.意识是主体的自由创造
B.意识不受客体影响
C.意识受主体状况的影响
D.意识的内容是主观的
16.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是()
A.否定了物质对意识的决定作用
B.改变了人类意识活动的规律性
C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动
D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生
17.学习马克思主义的根本方法是()
A.认真阅读马克思主义经典著作
B.在实践中自己探索
C.循序渐进
D.理论联系实际
18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
A.归纳与演绎
B.分析与综合
C.抽象到具体
D.实践到认识
19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
A.从实践到认识的过程
B.从认识到实践的过程
C.思维生成现实具体的过程
D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
20.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认()
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的
D.矛盾是事物发展的动力
21.区分新旧事物的标志在于看它们()
A.是不是在新的历史条件下出现的
B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
C.是不是有新形式和新特点
D.是不是得到大多数人的承认
22.有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。
这种观点属于()
A.唯物主义决定论
B.唯心主义非决定论
C.形而上学的机械决定论
D.相对主义诡辩论
23.在内容和形式的矛盾运动中,()
A.内容是相对稳定的,形式是活跃易变的
B.内容是活跃易变的,形式是相对稳定的
C.内容和形式都是处在不停的显著运动状况
D.内容的变化总是落后于形式的变化
24.在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不能实现的,属于()A.不可能性
B.微小的可能性
C.现实的可能性
D.抽象的可能性
25.度是()
A.事物的质量和数量的界限
B.事物保持其质的稳定性的数量界限
C.事物保持其量的稳定性的范围
D.事物发生变化的关节点
26.《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。
惠能进曰:
不是风动,不是幡动,仁者心动”。
惠能关于运动的观点是()
A.运动是物质之根本属性
B.运动与物质不可分
C.精神运动是物质运动的一种形式
D.精神是运动的主体
27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是( )
A.运动性
B.客观实在性
C.不可分性
D.时空性
28.实践是指()
A.个人的生活活动
B.一切有利于自己的活动
C.人有目的的、达到真理性的认识活动
D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
29、唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是()
A.形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。
B.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
C.奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。
D.机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
30.学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
A.掌握这一正确的哲学理论
B.锻炼逻辑思维能力
C.宣传马克思主义哲学
D.树立科学的世界观和人生观
〔单项选择题答案〕1.C2.A3.C4.C5.D6.B7.B8.C9.C10.D11.D12.D13.A14.A15.C16.D17.D18.A19.D20.D21.B22.B23.B24.D25.B26.D27.B28.D29.B30.D
二、多项选择题
1.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明(AB)
A.时间和空间是客观的
B.时间和空间是物质的存在形式
C.时间和空间是绝对的,又是相对的
D.时间和空间是有限的E.时间和空间是无限的
2.我国古代哲学家王夫之认为:
“动静者,乃阴阳之动静也。
”“皆本物之固然。
”“静者静动,非不动也。
”“静即含动,动不含静。
”“动、静,皆动也。
”这在哲学上表达了(ABC)
A.运动是物质的固有属性
B.静止是运动的特殊状态
C.静止是相对的,运动是绝对的
D.运动是静止的总和
E.静止是绝对的,运动是相对的
3.马克思说:
“社会生活在本质上是实践的。
”这一命题的主要含义是(BCD)
A.实践是社会历史的客体
B.实践是社会历史的主体
C.实践是社会关系形成的基础
D.实践形成了社会生活的基本领域
E.实践构成了社会发展的动力
4.恩格斯说:
“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。
”这段话所包含的辩证法观点有(BCD)
A.联系是客观世界的本性
B.一切事物都处于相互联系之中
C.世界是一个相互联系的统一整体
D.联系既是普遍的又是复杂多样的
E.联系的本质存在于人们的思维之中
5.下列选项中,体现发展的实质的有(BCD)
A.因祸得福,祸福相依
B.无产阶级专政代替资产阶级专政
C.培育出新优质品种
D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
E.某种时尚开始流行
6.矛盾同一性在事物发展中的作用表现为(ABD)
A.矛盾双方在相互依存中得到发展
B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C.调和矛盾双方的对立
D.规定事物发展的基本趋势
E.使统一体分解
7.下列命题中属于揭示事物本质的有(CDE)
A.水往低处流
B.日出于东落于西
C.人的本质是社会关系的总和
D.意识是人脑对客观世界的反映
E.新生事物是不可战胜的
8.下列现象属于量变引起质变的有(ACDE)
A.生产力的增长引起生产关系的变革
B.物体由于量的不同而区分不同的体积
C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡
D.由变异的积累引起旧物种到新物种的变化
E.同样的元素由于结构不同而形成不同的事物
9.辩证的否定是(ABCDE)
A.事物的自我否定
B.事物发展的环节
C.事物联系的环节
D.扬弃
E.既克服又保留
10.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为(ABD)
A.人是社会历史的主体
B.人们自己创造自己的历史
C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的
D.社会规律存在和实现于实践活动之中
E.社会规律没有客观性
〔多项选择题答案〕1.AB2.ABC3.BCD4.BCD5.BCD6.ABD7.CDE8.ACDE9.ABCDE10.ABD
一、单选题
1、马克思主义理论从狭义上说是(C)。
A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系
B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说
C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
2、整个马克思主义学说的理论基础是(A)。
A、马克思主义哲学
B、马克思主义政治经济学
C、科学社会主义学说
D、阶级和阶级斗争学说
3、马克思主义生命力的根源在于(A)。
A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一
B、与时俱进
C、科学性与阶级性的统一
D、科学性
4、学习马克思主义的根本方法是(D)。
A、具体问题具体分析的方法
B、辩证思维的方法
C、实用主义的方法
D、理论联系实际的方法
5、对待马克思主义的科学态度是(C)。
A、只坚持不发展
B、只发展不坚持
C、既坚持又发展
D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话
6、马克思主义产生的经济根源是(C)。
A、工业革命
B、资本主义经济危机
C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D、阶级斗争
7、马克思主义理论最根本的本质属性是(C)。
A、科学性
B、革命性
C、实践性
D、与时俱进
8、马克思主义最重要的理论品质是(D)。
A、吐故纳新
B、科学严谨
C、博大精深
D、与时俱进
9、马克思主义最崇高的社会理想是(A)。
A、实现共产主义
B、消灭阶级、消灭国家
C、实现个人的绝对自由
D、实现人权
10、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(A)。
A、物质和意识的关系界定的
B、一般和个别的关系界定的
C、哲学与具体科学的关系界定的
D、认识与实践的关系界定的
11、物质的“唯一特性”是它的(D)。
A、运动的绝对性
B、本质的可知性
C、发展的规律性
D、客观实在性
12、只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是(B)。
A、主观唯心主义
B、相对主义和诡辩论
C、形而上学
D、客观唯心主义
13、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”。
两种说法:
(B)。
A、都是辩证法的观点
B、前者是辩证法观点,后者是诡辩论观点
C、都是诡辩论观点
D、前者是诡辩论观点,后者是辩证法观点
14、古诗“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年”,这是用神化形式说明时间具有(D)。
A、客观性
B、有限性
C、可知性
D、相对性
15、把思维归结为只是人脑的生理过程的观点是(A)。
A、庸俗唯物主义
B、二元论
C、客观唯心主义
D、相对主义
16、唯物辩证法的核心和实质是(A)。
A、对立统一规律
B、质量互变规律
C、否定之否定规
D、普遍联系和永恒发展
17、区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是(C)。
A、事物的变化是否迅速
B、事物的变化过程是否有部分质变
C、事物的变化是否超过度的范围
D、事物的变化是否显著
18、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认(C)。
A、事物的普遍联系
B、事物的运动、变化和发展
C、事物发展的动力是内部矛盾
D、经过量变过渡到质变
19、认识的本质是主体对(C)
A、人的心灵活动的反省
B、客观事物的直观反映
C、客观事物的能动反映
D、客体的选择和重构
20、“从物到感觉和思想”与从“思想和感觉到物”是(D)。
A、辩证法与形而上学的对立
B、可知论与不可知论的对立
C、经验论与唯理论的对立
D、唯物主义与唯心主义的对立
21、真理的相对性应理解为(D)。
A、真理和谬误之间没有确定的界限
B、对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C、真理的标准是多
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