八年级语文上学期单元质量检测0.docx
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八年级语文上学期单元质量检测0
人教初二上册语文第二单元综合训练卷(有答案)
姓名班级学号得分
一、基础知识。
(41分)
1.在括号中清晰地填写汉字。
(4分)
①哪知老境却如此tuí()唐!
他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ()屑便往往触他之怒。
②信客沉稳地点点头,他看得太多,对这一切全能理解。
都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟dùn()的农村神经系统,他是最mǐn()感的神经末梢。
2.根据后面提示,在具体的语境中正确地填写词语。
(4分)
①这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲( )。
[失业在家]
②因而,父亲明明该高兴,却露出些( )的笑。
[神色、态度不自然]
③他死时,前来( )的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。
[祭奠死者并慰问家属]
④他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇( )了一会。
[犹豫不决]
3.选词填空 (每词只能用一次)(4分)
舒服 兴奋 高兴 轻松
①造屋的那些日子,父亲很( )。
②父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很( )。
③她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,( )地说道:
……
④(父亲)将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很( )似的。
4.按提示,根据课文内容填写。
7分
①通过儿时往事的回忆,表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《》
②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言,真实地表达了这一永恒的主题。
③《台阶》围绕“台阶”命题立意,突出了父亲对的追求,突出了父亲的思想性格。
④《信客》中的信客是一个 , ,的人。
5.根据提示默写古诗文。
(8分)
①、诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句是:
,。
②、诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:
,。
③写出两句描写江南美景的句子。
_________________________________,_____________________________
④,一览众山小。
⑤感时花溅泪,
6.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两旬构成语意连贯的排比旬。
(3分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撤下一片阴凉:
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;________________,___________
_____
7.名著考查(11分)
1在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是_______。
刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。
(3分)
2祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。
他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
他像要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。
他要把车放下,但是不知放在哪里好。
想跑,水裹住他的腿。
他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。
坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。
雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:
“先生,避避再走吧!
” “快走!
你把我扔在这儿算怎回事?
”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。
可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙,趟着水不管高低深浅的跑起来。
刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。
拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么,他已顾不过命来。
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。
祥子一气跑回了家。
抱着火,烤了
一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
A、上文节选自 (作者)的《 》。
(2分)
B、“祥子真想硬把车放下”一句中的“硬”字用得好不好,为什么?
(2分)
C、从文段内容看,祥子的痛苦来自哪里?
请概括出两点。
(2分)
D、文章最后将哆嗦的样子比喻成“风雨中的树叶”,这样写有什么用意?
(2分)
二、阅读。
(一)(16分)
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说:
“不要紧,他们去不好!
”
我们过了江,进了车站。
我买票,他忙着照看行李。
行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;
我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!
而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?
唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
8、写出这段文字的记叙要素。
(4分)
时间:
地点:
人物:
事件:
9、在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?
(2分)
10、在横线上写出文段中插叙的语句。
(2分)
11、“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字在文中的含义分别是
、 。
(2分)
12、文中两个“踌躇”,说明 ,又连用两个“终于”反映了 。
(2分)
13、分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。
(2分)
⑴“迂”解释为:
。
⑵这三句话在课文中的作用是什么?
14、分析“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”的表达作用是什么。
(2分)
(二)萝卜灯(16分)
鲁曦
①我的家乡有元宵节点萝卜灯的风俗,并且对此还颇有些说法:
谁的灯最亮,亮的时间越长,那么,他今后的日子一定过得越顺溜儿,好运气也会常伴随他,总之一切吉祥的含义都包括在里面。
所以,每年元宵节,父亲都要挑选几个大个儿萝卜,给我们每人做一盏萝卜灯。
②几年前,姐姐也在学校读书的时候,每逢元宵节晚上,父亲都要拿出我们年终考试成绩册来做一下比较。
成绩好的,表扬之后加上一句“不要骄傲”;考得差的当然要挨“批”了,最后便会听到“不要灰心,下次争取”这样一句安慰勉励的话。
③那时候,每次姐姐都比我考得好,尽管我每次都努力地学习,尽力地去考,但每次还是比姐姐差那么一点儿,所以那句安慰勉励的话也总是说给我听的。
父亲对我们的成绩稍做评论之后,便把两盏最大的刻着我们名字的萝卜灯分给我们。
每当这个时
候,我的心底都会油然而生一种暖暖的感觉。
我看到过许许多多绚丽多彩的花灯,却从来没有过那种暖暖的感觉。
因此,我盼望着过元宵节,盼望着从父亲的手中接过他精心为我制作的刻着我名字的萝卜灯。
④自从姐姐为了这个贫困的家,为了年迈多病的父母,为了我能够继续读书而退学之后,一家人的希望就都寄托在我身上。
如今我终于考入了重点高中,实现了全家人的梦想。
可这次高一年级的期末考试我却让父亲失望了,成绩册的语文成绩栏里写着两个清晰的字:
“作弊”。
我对不起我的父母,更愧对为我付出太多的姐姐。
⑤又到元宵节了,我不知道父亲看过我的成绩册之后,会有怎样的表情?
究竟给不给父亲看?
以往不论我做错了什么事,都没瞒过父亲,即使受到严厉的批评,也不曾后悔过……我下定决心,把成绩册递给正在抽旱烟的父亲。
我默默地低着头,等待父亲的训斥。
“啪”!
我的心猛地一紧,父亲的烟斗掉在地上,碎了。
陪伴了父亲十多年,也是父亲离不开的那支烟斗摔碎了!
⑥我不敢看父亲的眼睛,我知道父亲的目光中有疑惑、有惊讶、有恼怒、有失望……是的,我让父亲失望了。
我忽然有些后悔刚才的决定。
父亲极力控制住他激动的情绪,缓缓的声音震动着我的耳膜:
“孩子,你都长大了,我也老了,你妈又生
病,供你上学不容易啊!
还有你姐,你也应该对得起她呀!
你是个懂事的孩子,我不多说了。
”最后,父亲留下一声叹息,转身去做萝卜灯了。
⑦那一刻,我只想哭。
⑧父亲在仔仔细细地用刀切着洗净的萝卜,切得很慢很慢,父亲努力地使每一刀都切正,只有切正了,做成的灯才平平整整,放在那里才稳稳当当。
父亲用一枚生了绿锈的铜钱,在切好的萝卜的平面上用力地旋转着,父亲转得很慢,好像是在努力完成一个很重要的动作。
最后,父亲把黄澄澄、清亮亮的花生油顺着灯芯浇下,慢慢地、慢慢地,满一点儿,再满一点儿……
⑨我再也忍不住眼泪,任凭它顺着双颊滚滚落下。
⑩泪眼朦胧中,父亲捧着一盏萝卜灯向我走来。
桔红色的灯光映得父亲那布满皱纹的脸红红的。
父亲的目光流露着深切的慈爱,流露着更加殷切的希望。
刹那间,一股暖流袭遍我全身,我伸出双手,接过父亲给我做的那盏最大的、刻着我名字的萝卜灯。
(央视“第三届电视散文”)
15.文章以“萝卜灯”为题,不仅因为这是全文的线索,还因为其中寄托着父亲对我哪些深厚的期望?
(3分)
16.我为什么决定把成绩册
给父亲看?
后来又为什么后悔了?
(4分)
17.第⑤段划线句子“父亲的烟斗掉在地上,碎了”一句中的“掉”字改为“砸”字好不好?
联系上下文说明理由(3分)
18.请对第⑧段划线句子进行赏析,说说其中蕴涵着怎样的深意。
(3分)
19.请你在文章的结尾处为作者补写一段50字左右的内心独白,要求想象合理、符合情景,语言流畅。
(3分)
三(12分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。
令初不知爱,漫悬于壁。
旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴,猫则踉跄逐之。
以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:
画卷。
②物色:
观察。
③逮:
等到。
20.【甲】文介绍了 ,【乙】文中评价画作精美的词语是 。
(2分)
21.解释下面加点词在句中的意思。
(4分)
①佛印绝类弥勒 类:
②卧右膝,诎右臂支船 诎:
③一士人善画 善:
④旦而过之,轴必坠地 旦:
22.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)
①其
两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:
②令初不知爱,漫悬于壁。
译文:
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:
①水涨,淹;②遍;③无边无
际;④随便。
23.请用自己的话说说〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。
(2分)
答:
24.上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态,其目的是。
(3分)
(
四)(15分)
25解释下列加点字:
(2分)
⑴男有分,女有归分________________归________________
⑵是故谋闭而不兴谋________________兴________________
26、翻译下列句子(2分)
⑴选贤与能
⑵讲信修睦_________________________________________
27、找出文中两个通假字,写在下面,并解释出来(2分)
⑴_____通______解释_____________⑵_____通______解释_____________
28、给文章划分层次,并总结层意(3分)
_____________________________________________________________________
29、孔子的“大同”理想激励后代无数的仁人志士为之而奋斗,你知道中国近代史上有哪些这样的进步思想家或社会改革
家?
(2分)
_____________________________________________________________________
30、你心目中的理想社会是个什么样子?
简单的描述一下。
50字左右。
(4分)
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