季使用七星漂钓鲫鱼技巧.docx
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季使用七星漂钓鲫鱼技巧
季使用七星漂钓鲫鱼技巧
篇一:
传统钓七星漂朝天钩用蚯蚓钓鲫鱼的技巧
传统钓钓鲫鱼,使用的是七星漂、朝天钩、钓饵用蚯蚓,再配上酒泡小米打窝,这绝对是非常经典的传统钓钓鲫方法。
即便是很多台钓爱好者,在冬天和春天也乐于尝试用蚯蚓钓鲫鱼。
这里面有些技巧,比如七星漂蚯蚓钓鲫鱼如何调漂(这是台钓爱好者所最关心的调漂问题)?
蚯蚓如何挂钩?
有几种挂钩方法?
蚯蚓钓鲫鱼和挂商品饵在提竿时机上有何不同?
等等。
先介绍两种蚯蚓钓鲫鱼的挂钩方法:
蚯蚓加蘸饵:
蚯蚓挂钩再加蘸饵,虽然麻烦一些,但钓鱼果十分好,尤其是在小水塘、静水中更理想。
一种方法是钩上穿了蚯蚓后,再在面粉(商品饵尤佳)中反复蘸多次,使蚯蚓外面成圆团状。
钩上一部分粉子散落水中,起到诱鱼作用。
此法用得非常广泛,尤其在被经常垂钓的鱼塘那里的鱼十分狡猾,在这些塘里使用效果明显。
如果是像台钓那样用双钩,则可以一只钩上挂蚯蚓饵,一只挂素饵,美其名曰:
鸳鸯饵。
龙吸珠挂法:
所谓龙吸珠钓饵就是钩上先挂蚯蚓,然后在钩尖上挂一小面团,因为蚯蚓又叫地龙,面团又像圆珠,所以钓鱼人管这种装饵方法叫做:
龙吸珠。
装钩时应注意,用整条蚯蚓将钩装满,钩尖部留出一段也可,不留也行。
面团可以用商品饵料加些面粉,质量要精一些,团粒不需太大,黄豆大、绿豆大的团粒均行。
还可以用泡沫粒代替面团。
泡沫粒最好用曲酒或加入香料的水中浸泡,其目的是增加泡沫粒的气味。
用泡沫粒有三大优越性,一是取材方便,二是颜色鲜亮,易于被鱼发现,三是耐用,不怕小鱼打搅。
龙吸珠装钩法,钩尖除了挂面团、泡沫粒以外,还可以在钓鱼场就近取材,用嫩玉米粒等鲜嫩物质挂钩,用此法钓草鱼、鲤鱼效果很好。
七星漂蚯蚓钓鲫鱼的调漂问题:
相对与台钓调漂的讲究法,传统钓调漂简单多了。
因为传统钓铅坠一般是触底的,故调漂问题就是鳍颗散子几颗下水几颗浮水面的问题,下水的散子多,则铅坠躺底作用力小,钓组灵敏,否者钝。
当然,这样说是将传统钓调漂简单化了,即便是用蚯蚓钓鲫鱼,为了追求灵敏,传统钓也可以悬坠,半水调漂的情况下,达到四颗散子入水后钩底轻触底,这种传统钓调漂法是调得比较灵的,通常使用在冬季春季等鱼口轻的情况。
个人认为传统钓调漂不必过分追求灵敏,尤其是使用虫饵的情形。
篇二:
(传统钓入门贴)手竿传统钓之七星漂钓法
(传统钓入门贴)手竿传统钓之七星漂钓法?
本文作者XX贴吧钓鱼吧笑品丹溪,本人仅对网页内容进行了整理,方便广大
的钓友方便学习七星漂的使用,版权归笑品丹溪所有
因近年传统钓者逐年减少,钓鱼新人皆以台钓入门,糊里糊涂就开始学什么调几钓几,实用钓技不多且渔获不佳。
笔者本着不让传统钓失传的信念,在贴吧发此贴,希望钓友们支持。
本文将主要介绍传统钓的七星漂钓法,如有人愿意了解传统钓,后续可以介绍长竿短线等钓法。
传统钓,是经过一代代钓鱼人总结,流传下来的最实用钓鱼方法。
传统钓七星漂钓法,又是传统钓中最简单实用的一种玩法。
七星漂钓法,具有操作简单,携带钓具少,适用水域广,单尾重量大,漂讯准确不空钩等等优点,追求以最轻巧的钓具,最简单的操作,得到最大渔获,绝不做无用功。
现在由于台钓风行,以至于新一代钓友不懂传统钓,片面认为传统钓就是大钩粗线钓钝,这种看法可谓完全错误。
事实上,七星漂钓法实用性强,可灵可钝,调漂方便,钓饵荤素皆宜,渔获往往还多于台钓(台钓连拉奶鲫,传统钓打草眼,大板鲫,一条顶台钓十几条)。
我们经常见到新一代渔友斜跨十斤钓箱,手提大袋饵料,肩扛大包小包各种包,气喘吁吁的
到达钓点,用七八种饵料配置鱼饵,结果鱼漂入水纹丝不动,尽管带了三四十斤钓具饵料,
仍旧渔获稀少。
而一些老人家,小包小凳短节竿,一竿一线七星漂,钓具饵料总共不过一小兜,却连连上鱼,鲤鲫通杀,面饵偶中草鱼,荤饵时中鲶鱼黄颡。
今天,就借此文解说一下七星漂钓法,破解钓具少操作方便又多渔获的秘密,希望新一代钓友也能体会传统钓的魅力。
一;简介七星漂;
七星漂也叫蜈蚣漂,卧票。
渔具店的七星漂一包六个,有大小之分,形状各不同。
流线型七星漂用于钓灵,梭形七星漂灵度适中属,豆型七星漂用于钓钝。
没有商品七星漂的时代,我们都是用鹅毛鸡毛代替,效果和商品七星漂一样。
二;七星漂漂像;
主要有送票,黑票,斜浮,走漂,漂打转。
鲫鱼吃食有抬头习惯,咬钩后一抬头,就带动铅坠离底,鱼漂因铅坠离底而自行上浮,一粒一粒漂缓缓浮上水面,出现鱼漂上送动作,这就是送票。
送票很有视觉欣赏效果。
一旦漂送上来,中鱼率极高,因为钩子已经在鱼嘴里了。
黑票,就不多说了,常是鲶鱼黄颡翘嘴白条所为。
斜浮,是鱼漂并未一粒粒上送,而是整体成线状斜着向上浮起,往往是个体较大的鱼或翘嘴等鱼咬钩后迅速向水表游动导致。
春季钓河流,重铅坠到底,鱼儿咬钩也常出现斜浮漂像。
走票,是鱼儿咬钩后并未抬头,而是游向一旁所致,有时候七星漂走票像跳舞般活跃,赏心悦目。
漂打转,是早春晚秋鲫鱼含住钩后,本该送漂却无力送漂造成,这也体现了七星漂线组
可以钓的很灵,即使鱼嘴半开轻轻含住钩,也能出现漂像。
三:
简介七星漂线组;
七星漂线组,由3到7粒漂,8字环,弹力铅皮座,两个鱼钩。
(没有弹力铅皮座时,大多用卷曲的细铅丝,早年没有八字环,用小铁圈绑双钩,并非大家认为的传统钓都是单钩。
)
七星漂线组,漂用的个数少,铅皮加的就少,相对就灵。
漂用的数量越多,铅皮加的也越多,相对越钝。
根据季节和水情不同,七星漂线组可灵活搭配。
早春季节,鱼咬口轻,大多用18
毫米长流线型七星漂
3颗,5毫米见方小块铅皮,配1号主线0.4到0.6子线,小号溪流或袖钩2个,这种线组比较灵,稍有风吹草动就会有一粒漂打转或送起。
这是七星漂的“小钩细线”玩法,可不是台钓独创的呦。
夏季秋季,可选择稍微钓钝,用4粒20毫米长的漂,配1.5主线0.8子线,小号海夕钩2个。
流水水域,因为波浪的原因,七星漂线组可用大号漂配重铅坠,让铅坠到底。
由于七星漂的形状,在风浪下会自动沉入水皮下,不会被流水冲走,比立漂有一定优势。
这种钓法特点就是钓钝,大风浪天或河流中效果不错。
草眼荷花眼的单钩朝天钩线组用法;单钩的好处,是在草眼里不挂草,避免双钩中鱼后,一钩挂鱼一钩挂草,造成跑鱼。
朝天钩另个优点是鱼钩在水下直立,很醒目,鱼儿往往抛开打窝料,首先吃钩。
四;七星漂线组调重;
用三颗漂的线组举例,装上铅皮后,先把最上方的一粒漂拉高,确保只用两颗漂的情况下线组下沉,之后拉下上方的漂,调成三颗漂能让线组浮起,就算调好了。
(同理,用四颗漂,调成三颗漂线组下沉,四颗漂线组浮起即可。
)调漂时,鱼漂下沉越慢,线组状态越好,仍以三颗漂的线组为例,最好的状态,是调成三颗漂水中悬浮,这样鱼钩上饵沉底后,鱼漂成悬浮状直立水中,这种状态双钩到底后,下钩横卧水底,上钩钩尖朝上直立水底,铅坠不落底,鱼咬钩后,线组立刻上浮送漂。
下图1
为三颗漂的线组,拉起最上方漂,下方两漂浮力不足以浮起铅坠,线组下沉的
状态。
下图2为三颗漂浮起线组,最上方漂有一小部分浮出水面状态。
五;七星漂找底;
因为一组七星漂线组有3到7粒漂,那么,线组下水后,水面上有两颗以上的漂,就是鱼钩到底了。
之后鱼漂拉一点下来,只让一颗漂浮在水面,就可以钓了。
鱼咬钩后,水下的漂被送上来,水面上原本一粒漂就会变为两三粒了,这时候拉杆就中鱼啦。
六;七星漂钓浮;
七星漂钓浮用大号漂即可。
小鱼咬钩漂点头,大鱼直接拉走或黑票。
七;七星漂适应水域介绍;
七星漂适于野钓和水库钓,江河和湖泊也有上好表现,特别是草眼,荷花眼,乱木边,芦苇从之类水下情况复杂的水域。
比如水草眼,荷花眼,总共不过脸盆大,立漂扔都扔不进去,还谈什么台钓呢?
老话说,钓鱼不钓草,纯属瞎胡跑。
除了黑坑养鱼池,哪有那么多亮面水域给你施展台钓啊。
有些地方水上是亮面,水下杂草和乱木丛生,台钓也是不行的。
有些地方有亮面,但小杂鱼多,鲫鱼鲤鱼钓不到,全是小杂鱼闹窝。
流水中钓立漂悬坠,立漂会被水流带动,效果也不好。
这类水域,都是传统钓七星漂主场。
八;七星漂线组的钓点选择
1;早春,阳面浅边,乱草乱木处。
早春由于气温低,只有鲫鱼活动,而鲫鱼特别喜爱背风水湾阳面的乱草乱木水域,此处水域不但温暖,而且可以藏身,还有刚发芽的水生植物和微生物可吃。
这种水域,往往表面上草不多,树枝和乱草其实在水下,处处是挂钩陷阱。
在这种地方垂钓,因是背风湾,风浪小,因水下乱草多,下钩地方也小,正好适应七星漂钓草间缝隙。
2;仲春;选阳面芦苇荡边,阳面水草外线。
仲春季节,浅水水温适中,比深水暖,鱼儿栖息在浅水,因为鱼怕人,栖息地是浅水的水草丛或芦苇边,这种地方,台钓法扬竿多挂草,又是七星漂传统钓主场。
3;夏季晴天;夏季晴天水温高,
阳面水温甚至高于
35度,按照夏季晴天的光照情况,只有较深的水草洞(等于水下大片树荫)适合鱼儿栖息,大鲫鱼和鲤鱼多藏于此。
所以咱别
傻乎乎的打个遮阳伞钓阳面了,咱就钓水草洞荷花眼吧。
水草洞荷花眼,又是七星漂传统钓主场啊。
4;夏季阴天;夏季阴天和小雨天,鱼儿从深水草丛来到浅水区,但不会直入亮水,往
往在水草和亮水的交界边沿活动,这种草缝草外沿,还是用七星漂线组吧,台钓线组中鱼,鱼儿往草里一钻,你拿不上来啦,求鱼得草,钓鱼人所不欲也。
篇三:
春季钓鲫鱼如何调漂与看漂
春季钓鲫鱼如何调漂
(1)当饵钩沉在水中时,若浮漂只略微点了一二下,这并不是鱼儿已经吞钩的迹象,很可能只是鱼儿碰动了饵钩,或是鱼儿试探性地尝鱼饵的昧道,此时不可贸然起钩。
(2)如果所安上的饵较小,刚能裹住鱼钩,若浮漂出现“捧”或“拖”的迹象时,可以立即起钩。
(3)如果用较长的蚯蚓作饵,鱼钩上只套了半条蜓蚓,还有多余的一小段蜓蚓在钩尖之外蠕动,此情景最能引鱼扑食。
但此时若出现浮漂稍有动作的迹象时,还只是饵的多余部分被鱼咬住,而尚未将饵吞入口中,此时不可拎钩,要等到浮漂大捧和反复捧时,才表明鱼儿已将钩吞进,此时起钩较有把握。
(4)如果用整条蜓蚓作饵,若见浮漂连续捧、拖几次以后就不见动静了,这是鱼已将钩吞入口的迹象,应立即起钩。
以上四点是以蚯蚓为饵的提竿时机把握,如果用商品饵,则任何轻微的浮漂反应大都都有可能是提竿时机:
如何看漂
1、浮漂轻轻点动,多为鲫鱼在试探,连连点动则要提竿。
2、浮漂微微上升一点,徐徐下沉一目半目,说明鱼已吃稳,可提竿。
3、尾漂缓缓项起,只送半目最多一目,然后浮漂不动,是提竿时机。
4、浮漂偶尔慢慢下沉,不可忽视,动作愈慢,鲫鱼愈大。
5、浮漂连续点动,动作很小。
也是鲫鱼已吃稳的迹象,即可提竿。
6、浮漂点动后,接着慢慢上送。
动作愈慢鲫鱼愈大,动作速度快鲫鱼愈小。
7、浮漂轻轻斜向移位或平移,都要及时提竿。
9、浮漂有力猛点时。
只点一下动作大,不下沉也不上送,显示鱼饵已吃到嘴里,鱼儿较大,应及时提竿。
10、浮漂横向移动,还有点向下的动作,即提竿。
11、浮漂横移,不送漂也不黑漂,只作平行横向移动,此时鱼已咬钩,可提竿。
12、未见浮漂下沉但送漂,往往是大鱼。
13、浮漂微微颤动时,连续不停,鱼已咬钩。
14、浮漂突然快速下沉或快速成上送,多半是小鲫鱼咬钩。
15、浮漂横卧水面不沉不动。
这往往是大鲫鱼半路咬钩,及时提竿起鱼。
16、浮漂在水面微微连续点颤、轻送或轻沉,是鱼咬钩,应及时提竿。
春天如何钓鱼——鲤鱼
鲤鱼、鲫鱼等鱼类经过一冬的蛰伏,早已饥肠辘辘了,当天气转暖后,又要忙着产卵,所以这个时候鱼类的胃口很开,很容易将其钓获。
但有对路的饵料,合理的窝料,钓获会更高。
有钓彦说“春腥、夏臭、秋香、冬甜”,即是说饵料根据季节的变化,味型也要随之变化。
当然,不一定要完全按照钓彦的指导来操作。
毕竟钓彦也不一定权威。
但春天使用腥味的饵料好像早已是钓友的共识了。
有了好的饵料,还需要好的钓点。
春天鱼产卵,一般都会靠边。
也有钓彦说“春钓边、夏钓潭、秋钓湾、冬钓渊”。
以上几点经过实践证实发现很有几分道理。
还有钓彦说“钓鱼不靠草,多半要白跑”,这句话才是重中之重。
非常正确适用。
尤其是春天,鱼产卵都会靠着草边,(鱼会把鱼卵粘附在水草上)。
综上所述,春天要想钓好鲤鱼,饵料上以腥味饵料为首选。
钓点上以浅滩有水草处为最佳。
至于鲤鱼的窝子料,就以腥味为主最好。
(通威饲料、蚕蛹粉、虾粉等都属于腥味重的饵料)用腥味饵加自制糟食拌合起来攥成团后,在钓点投入两团基本就可以等鱼上钩了。
很多钓友都喜欢钓鲤鱼,这种大体形的淡水鱼。
喜欢与之较量的感觉。
冬天很快就要过去了,我们战大鲤鱼的日子就快要来临了。
我以个人对鲤鱼的了解以及与钓鲤鱼的一些决定性的因素进行概括总结。
第一:
天气的选择
钓鱼要讲个天时,特别是要钓鲤鱼这样大体形的淡水鱼。
从个种资料上我们都可以了解到,鲤鱼这种鱼最适合的温度是在10度-25度,但外界温度低于5度时,它们将停止摄食。
当温度低于2度时,鲤鱼就进入冬眠。
现在冬天为什么我们很少钓到鲤鱼呢,而主要是钓到鲫鱼。
这个是因为鲤鱼对低温和低氧的耐受力都要比鲫鱼差得多。
所以我们在这个时候很少钓到鲤鱼呢。
那么我在自然水域里钓鲤鱼,那么就应该选择昼夜温差小的天气来进行垂钓。
在你出钓鲤鱼的时候,
最好是关注一下前一天的天气情况,如果出钓当天的天气比前一天要低,那这个就是好机会。
这个时机出钓定能有好的收获。
第二:
钓点的选择
有一定经验的钓友都知道,只有我们熟悉将要出钓那片水域才可能真正有好的收获。
钓鲤鱼和钓鲫鱼在选点上有很多相似的地方,但钓鲤鱼的位置又和钓鲫鱼位置的选择又有不同的地方。
钓鲤鱼我们应该选择一个安静地方,窝的位置在离岸大概4-5米的地方。
钓点的水深一般在2-4米。
窝子那里水下最好有枯树或硬的土坎。
还有就是如果附近有桥之类的,应选择离桥墩不远的地方施钓。
第三:
窝饵和钓饵的选择
窝饵可以用自制的也可以用商品饵或是两者兼备的。
自制的窝饵我喜欢用:
熟玉米+熟小麦+曲酒+蜂蜜。
玉米和小麦在煮熟后,将其揉烂。
使其有一定的粘性。
每次在喂窝子的时候,一般一个窝投鸭蛋大小的窝料3-4个。
投喂量和前面自制窝饵量一样。
在打窝时,最好是将饵程三角行打。
钓儿可以用玉米粉加点蜂蜜或就是熟玉米粒熟小麦粒。
熟红薯也是不错的钓鲤鱼的饵。
第四:
钓具的选择
我一般钓鲤鱼和其他大体形的鱼都是用的5.4米的硬调的矶竿。
线选用的是2号或3号的主线,子线选用1.0或1.5的。
钩我一般喜欢用伊势尼7-9号的带倒刺钩。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。
学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容:
(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
:
①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
(1)课题研究:
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
(2)校本教研:
加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
(3)论文撰写:
结合课题研究的内容进行撰写。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:
做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点:
混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。
让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
1、本学期
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- 使用 七星漂钓 鲫鱼 技巧