课程思政建设计划项目立项书模板.docx
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课程思政建设计划项目立项书模板
2018年“课程思政”建设计划
项目立项书
课程名称:
类型:
思政课程通识教育课程专业课程
课程负责人:
学院:
**大学教务处制
2018年5月
填写说明
1.立项申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学院应严格审核,对所填内容的真实性负责。
2.WORD文档格式,小四号宋体,单倍行距;表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整,但应注意整体美观,便于阅读。
3.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
4.申报书限用A4纸张双面打印填报并左侧装订成册。
一、课程基本情况
1-1课程基本信息
课程名称
授课对象
课程总学时
讲授课时
实验课时
实践课时
课程总学分
选用教材
课程开设历史
和教改情况
1-2课程团队基本信息
课程负责人
姓名
性别
出生年月
职称/职务
最后学位
手机
电子邮箱
教学团队成员
姓名
性别
出生年月
职称/职务
任务及分工
二、课程建设计划
2-1课程目标
课程专业目标
思政育人目标
2-2教学内容选择与安排(授课要点:
课程的专业知识内容与其中蕴含的思政育人素材;思政映射与融入点:
课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的领域;授课形式与教学方法:
描述诸如信息媒介、参观体验、课堂讨论、考核方式等;预期教学成效:
描述与课程育人目标对应的具体成效,尽可能可观察、可评估、让学生有获得感。
)
教学周次
授课要点
思政映射
与融入点
授课形式与教学方法
预期教学成效
2-3课程教学大纲的改革对照表
项目内容
原版要点
新版新增改革要点
课程的性质、教学目的与任务
课程教学的基本要求
理论教学部分
实验/实践教学部分
教学时数和授课内容分配情况
成绩考核与评定方式
使用教材及主要参考书
2-4其他情况说明
三、成果形式和预期效果
3-1成果形式及验收指标(请根据申报项目类型的具体说明,要求逐条填写,课程应涵盖建设要求和内容。
)
3-2预期效果
四、经费预算
经费来源
额度(元)
总计(元)
学校资金
学院配套资金
自筹资金
支出科目(含配套经费)
额度(元)
主要用途
合计
五、审核及意见
5-1项目承诺
项目负责人签字:
年年月日
5-2所在学院审批意见
(学院公章)教学副院长:
学院党委(签章):
年月日
5-3学校审核意见
(教务处公章)
年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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