禁毒主题班会.doc
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禁毒主题班会.doc
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毒品,NO!
--禁毒教育主题班会教案
一、活动目标:
1、借助本次活动,了解毒品知识.
2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长.
二、活动设想
课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成卡片样式。
课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。
全过程可分为四大板块:
1。
认识—-毒品真面目,
2.构建——自身防毒墙,
3。
警戒——毒品潜侵袭;
进行逐个展示。
课后,组织学生设计专题宣传班级报刊,写倡议书张贴在宣传栏内。
三、活动过程:
(一)、认识—-毒品真面目
主持人:
几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。
它究竟是什么样子的?
人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
〖活动〗:
采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说.
1。
展示:
鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:
毒品种类的介绍:
(1)鸦片
俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。
它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。
(2)吗啡
是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。
过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
(3)海洛因
英文名Heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。
毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉"。
(4)大麻 是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。
(5)可卡因 英文名Cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。
服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感.及视听触等幻觉。
2.介绍毒性危害.
主持人:
《中华人民共和国刑法》第357条规定:
毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
从自然属性讲,严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,是这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了毒品.下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。
(二)构建——自身防毒墙
主持人:
据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%.青少年吸毒的原因复杂多样,
那么,如何筑起理智的长城,防护住我们纯真的心灵?
1。
我们是毒品的主要目标,大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者?
(各小组自由发言,表演短剧《校园一角别阴暗》)
2。
预防——社会共同的行动,如何构建严密的防护墙?
(各小组献计献策-—力主可行)
(三)、警戒-—毒品潜侵袭
主持人:
生活在艳阳下的我们,盛开在灿烂的花季里,青春是绚丽而宝贵的,珍惜它,把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去,那生命会闪烁着耀眼的光辉!
〖活动〗:
班长组织:
1。
全体同学进行以“拒绝毒品,永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动.2.国旗下庄严的宣誓。
3.“理想、人生与追求的唱响"诗文朗诵。
4。
铭记:
生活格言.
(四)、结束语——主持人
禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开?
幸福的生活绝不能被毒品的破坏。
请谨记:
每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!
和“珍爱生命,远离毒品” (Yestolife,notodrugs)的口号。
我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
“珍爱生命、远离毒品”
—---班禁毒主题班会教案
活动主题:
“珍爱生命、远离毒品”
活动目标:
1、对常见毒品的认识,增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力;
2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害,青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑;
3、我国取得的一些禁毒成果
4、珍惜生命,远离毒品,教育青少年树立正确的人生观、世界观,教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、就业、婚恋、家庭等方面的挫折和不幸,并用正确的态度和方法去解决,切勿靠吸食毒品来逃避现实。
活动方式:
通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事; 学生分组辩论; 老师小结归纳。
准备工作:
开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防毒品专题教育的vcd,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。
实施过程:
一、班主任发言 :
首先由班主任组织开场,说明本节课的主要目的以及主要的实施流程。
提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。
二、班长主持并发言:
今天我们在蓝天白云下成长,在宽敞明亮的教室里学习,我们的生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。
但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。
它令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命, 它令无数的家庭支离破碎,它令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。
毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难.如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
有些地方,贩毒、恐怖、黑社会三位一体,已构成破坏国家稳定的因素。
让我们先来欣赏一片篇文章。
有一种娇艳的花,有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。
三、播放禁毒宣传片:
20世纪80年代以来,吸毒在全世界日趋泛滥,毒品走私日益严重。
毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁.日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难,世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。
由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序.
看完宣传片,想必大家对毒品有了新的了解,请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。
(请同学们谈)看来,同学们对毒品的了解并不是很深刻,下面,让我们一起来更全面的了解一下毒品。
四、毒品的种类:
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
五、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)
1、毒品毁人毁健康:
①摧毁人的消化功能;②摧毁人的神经系统;③摧毁人的呼吸及循环系统;④传染性病及艾滋病。
对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。
人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。
青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭.吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。
目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 ,导致堕落、犯罪,危害社会,成为世界公害:
吸毒者容易走上犯罪的道路:
主要有两方面的原因:
一是毒品价格的昂贵,一个吸毒者每天吸食毒品的费用就需要数百元甚至上千元,即使百万家产也会很快吸光。
钱用完后,吸毒者在毒瘾的驱赶下千方百计“搞"钱。
二是长期吸毒的人思想、性格已发生了变化,冷漠、自私、狂躁冲动,甚至丧失人性,无视他人利益和国家法规,又加上毒瘾的作用,只要能把钱弄到手,什么违法犯罪的事情都会去做,其中一些吸毒者由于长期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,还转手向新的吸毒者提供毒品,从中牟利,充作自用的毒资.近几年来我国由吸毒引起的家庭生活悲剧不断发生,触目惊心。
六、我国取得的一些禁毒成果:
从1990年起,中国每年在“6月26”国际禁毒日前后均集中开展大规模的禁毒宣传活动。
全国各地特别是毒品危害严重的地区,公安、宣传和教育部门积极行动,通过报刊、电视、广播、电影、图书、挂图以及禁毒知识竞赛、有奖问答、巡回演出等多种形式,广泛开展了面向广大人民群众的经常性的禁毒宣传教育活动,提高了全民的防毒拒毒意识。
1991年中国公安部门和海关工侦破8395起毒品犯罪案件,缴获1959公斤海洛因、2026公斤的鸦片和其它毒品。
1992年,全国工侦破毒品案件14000多起,缴获各类毒品8700公斤。
自1997年起,在全国范围内开展生势浩大的禁毒专项斗争,取得了较好的成效。
七、毒品的成瘾性:
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种.
1。
青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试.
2。
成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激.
3。
盲目追求时髦,把吸毒视为时尚。
毒品的渗透是导致吸毒蔓延的客观原因,不健康心理是驱使吸毒的主观原因。
据介绍,大多数吸毒者第一次吸毒的毒源是“朋友”,一半左右的人首次吸毒是对毒品“并不了解"。
让我们来拆开毒贩引诱人们吸毒的招数。
(1)吸一两次毒品不会上瘾.
(2)给你免费尝试。
等你上瘾后,再出高价出售毒品给你。
(3)吸毒治病.实际情况是,吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害其大脑、血液循环、呼吸系统功能,还会降低其免疫能力和生殖力,甚至导致死亡。
(4)吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒.
(5)利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。
实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人的意志。
因此要告诫青少年:
绝不要有“第一次”.
(6)在一些人遭受升学、就业、婚恋等挫折时,伸出“援助”之手,用毒品“帮助解脱”。
八、防毒的几种办法
在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?
学生讨论后教师小结:
青少年如何防止吸毒:
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因毒品买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记”四知道”:
知道什么是毒品;
2、树立正确的人生观和防范意识,培养文明健康的兴趣爱好,,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
九、班长代表全体学生发出倡议:
(一)、认真学习禁毒知识.深入了解毒品的危害。
掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品的基础。
毒品的
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