教师诗词大赛活动方案.docx
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教师诗词大赛活动方案.docx
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修水县第一小学2017-2018学年度(上)
教师诗词大赛暨庆2018年元旦活动方案
一、指导思想:
弘扬中华民族优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化的丰富人文内涵,推进我校第四届校园读书节活动,进一步增强全校教师的凝聚力,引导我校全体教师积极背诵古诗词并成为学生的榜样,丰富古诗文知识储备与底蕴,丰富教师的课余文化生活,从而带动我校教师队伍专业素质的提升。
二、活动目标:
1、丰富教师课余文化生活;
2、进一步推动学校第四届校园读书节活动;
3、提升学校教师古诗文知识的筹备,提升教师队伍古诗文素养及专业素质。
三、组织机构:
组长:
姚员生
副组长:
张秋云杨燕琳刘一萍桂茨平钟秋香周正林刘运兵
成员:
戚小云董志坚梁朝晖车宗继朱美华卢金星
蔡杰群卢大全卢明匡颖何炎东李翠红
凌平陈峰徐美容谭秋华赖小华汪美兰
教师才艺展示负责人:
刘一萍
各年级组负责人:
年级组长
各年级组具体负责人:
语数教研组长、
四、活动对象:
以年级为单位的全体教师
五、活动时间:
12月中下旬(具体时间另行通知)
六、活动内容:
(一)诗词竞赛
1、为了确保活动取得显著成效,学校拟定135首常见古诗词为基本范围(即课标要求中小学生必背135首古诗为主),教师做好前期准备工作,准备全力参赛。
2、本次古诗文比赛主要目的是考察教师对所积累古诗文,尤其是小学语文课标要求必背的80首古诗。
3、比赛试题80%出自学校拟定的范围,20%不包含在此范围内。
(二)才艺展示
七、比赛方式:
1、以年级为单位组成6个方阵,每方阵人数10人;
2、各年级除方阵教师外,另选4人做为主答题手;
3、活动过程中禁止场外提示,提示一次扣10分。
八、活动流程:
(一)诗词比赛
1、必答环节(主答题手负责):
每组派一选手选取“必答题试题袋”,每袋内装试题4道,主答题手按座位顺序一人一道,每题10分,答错不得分、不倒扣分。
(此回合一个轮回结束)
2、抢答环节(主答题手负责):
题库共10道试题,每题10分,答对加10分,答错倒扣5分,抢答倒扣10分。
(以主持人念完“答题开始”为准)
3、诗词游戏环节:
(1)诗词接龙(方阵负责)
要求各年级方阵队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,该选手立马回答下句或上句。
如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。
此环节每个试题袋中共3道试题,若该组在10秒内无法回答下句,该局不加分。
(2)狭路相逢(方阵负责)
随机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的题。
例如:
诗人名字朝代诗句内容问题,自主选择对方方阵组员回答(每题选1人),每答对一道题加10分,答错或不回答扣5分。
每小组比赛时会分派一名老师对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。
(六个方阵以抓阄的形式确定出题顺序,被选出答题的年级不可重复答题;此环节试题由各年级组自己出,不可超过拟定范围。
)
(3)诗词连连看(方阵+主答题手负责)
各小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的诗题名、诗人名字及诗句(每句诗拆成两部分),但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来。
用时最短为第一名60分、第二名50、第三名40、第四名30、第五名20分,第六名10分。
(此环节试题不出自拟定范围内)
3、比赛结果
(1)以累计积分的形式确定胜负;
(2)若有相同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛。
加时赛即为抢答赛,回答正确,加10分,反之,对方得分。
(二)比赛间隙进行教师才艺展示庆祝活动
九、奖项设置:
比赛设:
一等奖1组,二等奖2组,优秀奖3组。
十、其他要求:
1、各年级组要充分认识开展此活动的意义,认真组织团队备赛;
2、全体教师要以此次活动为契机,努力营造学校诵读中华经典古诗词的浓厚氛围,积极推动第四届校园读书节活动。
教务处
2017.11.4
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- 教师 诗词 大赛 活动 方案