福建省清流一中学年高一上学期第一阶段考试历史试题 含解斩 精品.docx
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福建省清流一中学年高一上学期第一阶段考试历史试题含解斩精品
2017-2018学年第一学期清流一中第一阶段考
高一历史试卷
一、单选题(本大题共30小题,共30分)
1.烽火戏诸侯的故事中讲到周幽王废嫡长子宜臼,立褒姒的儿子为太子,于是诸侯反叛,杀了幽王,拥立宜臼,宜臼即为周平王。
从制度层面看,诸侯反叛的正当理由是
A.周幽王的荒唐
B.诸侯国势力日益壮大
C.周王室的衰微
D.周幽王破坏了宗法制
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,褒姒的儿子并不是嫡长子,而周幽王立其为太子,是破坏了宗法制,所以答案选D。
而ABC并不是制度层面,排除。
2.西周时期某诸侯国君有子四人,依年龄从大到小分别是甲、乙、丙、丁,其中甲、丁是庶子,乙、丙是嫡子,则应该继承诸侯之位的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】B
【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。
本题涉及到的是嫡长子继承制的继承原则。
嫡长子继承制规定立嫡长子为君主,也就是皇帝的嫡子中的年龄最大的为君主,所以本题选择B选项。
甲的年龄最大,但是不是嫡子,排除A选项;丙是嫡子,但年龄不是最大,骨牌粗C选项。
D选项依次排除。
3.西周实行分封制,周初分封的诸侯大多数是
①王族
②少数民族首领
③功臣
④古代帝王的后代。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
【解析】试题分析:
本题主要考察的是对知识的识记能力,比较简单。
根据所学知识可知,西周实行分封制,周初分封的诸侯大多数是同姓亲族、姻亲、功臣和先代贵族,故①③④正确;少数民族首领不在分封之列,故②排除。
所以答案选C。
考点:
古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制
4.秦朝实现“法令由一统”的地方行政制度是
A.分封制
B.郡县制
C.三公九卿制
D.郡国并行制
【答案】B
【解析】秦朝地方实行的是郡县制,故B正确;A是西周时期实行;C是中央制度;D是西汉时期实行。
5.中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。
这一制度形成于
A.西周
B.秦朝
C.汉朝
D.唐朝
【答案】B
【解析】中央集权制度形成于秦朝,选B是符合题意的,正确;西周时期是分封制度,中央集权制度尚未形成,选项A不符合题意,排除;汉朝和唐朝时中央集权早已形成,选项C、D均不符合题意,排除;故本题选B。
点睛:
本题解题的关键点在于要明白专制主义中央集权制度形成于秦朝。
6.根据所学知识,如图所示表格空白处最合适内容当是
A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.郡县制
【答案】C
【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。
材料中列举了世卿世禄、推举制和九品中正制,由此可以确定材料涉及到的是中国古代选官用官制度,结合所学知识可知,最后一个是科举制,所以本题选择C选项。
A、B、D选项都是政治制度,与选官用官无关,故排除。
7.唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是
A.提高行政效率
B.强化君主集权
C.分割宰相权力
D.利于集思广益
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,三省长官均为宰相,说明了宰相权力被分散了,其目的在于为了强化专制皇权,故B项正确,C项包含在B项之中;AD项材料中没有体现。
8.中国古代的三省六部制确立完善于
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
【答案】B
【解析】试题分析:
本题主要考查对基本知识的记忆、背诵能力,结合所学知识可知,三省六部制开创于隋朝,唐代继承和发展了三省六部制,所以B项符合题意。
考点:
古代中国的政治制度·汉至元的政治·三省六部制
9.为了有效地控制地方,元朝统治者在地方设置的管理机构是
A.西域都护
B.行中书省
C.宣政院
D.理藩院
【答案】B
【解析】试题分析:
西域都护是汉代西域最高军政长官,理藩院是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构,排除AD。
宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关,仅限于部分地区,与题干不符,排除C.为了有效地控制地方,元朝统治者在地方实行行省制度,除河北、山西、山东由中央直接管理外,地方设行中书省,简称行省或省,故选B。
考点:
古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度。
10.汉朝实行的一套比秦朝更为严密的监察制度是
A.刺史制度
B.中外朝制度
C.察举制
D.三省制度
【答案】A
【解析】汉武帝时期实行刺史制度监察地方官和王侯,故A正确;B是中央制度;C是选官制度;D是魏晋以后实行。
11.唐朝三省六部制中的中书省负责
A.决策
B.审议
C.执行
D.司法
【答案】A
【解析】试题分析:
本题主要考查中国古代的政治制度。
依据所学,唐朝的时候实行三省六部制。
中书、门下、尚书三省分别负责决策、审议和执行。
所以选A。
考点:
古代中国的政治制度•从汉到元政治制度的演变•三省六部制
12.某朝设有主管边疆民族事务的机构,其地位与六部相同。
起初只是管理蒙古事务,后来也负责新疆和西藏的行政、兵刑等事务。
该机构是
A.宣政院
B.理藩院
C.军机处
D.提点刑狱司
【答案】B
【解析】试题分析:
宣政院,元代专门管理西藏地方事务的机构,材料中涉及到新疆,故A项错误;理藩院,清代专门管理少数民族事务的机构,材料中有西藏和新疆,故B项正确;军机处,清代雍正设置的中枢决策机构,不管理少数民族事务,故C项错误;提点刑狱司,是宋代中央派出的“路”一级司法机构,故D项错误。
难度:
较易
13.黄宗羲在《明夷待访录》中写道:
“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。
”这里的“高皇帝”是指
A.元世祖
B.明太祖
C.明神宗
D.明成祖
【答案】B
【解析】明太祖时期废除丞相,故B项正确,其他均不符合题意。
14.据史料记载,清光绪二十一年(1895年),杭州开为日本通商商埠,拱宸桥辟为日租界。
主权沦丧,民族蒙耻。
杭州商埠的开辟是根据
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.“二十一条”
【答案】B
【解析】《马关条约》开设苏州、杭州、沙市和重庆为通商口岸,故B项正确;A没涉及杭州;C和D没涉及开设通商口岸。
15.下表为一位同学的课堂笔记,记录了中国近代某一次战争的影响。
据此,推断他学习的内容是
①使中国的半殖民地化程度大大加深;
②列强对华经济侵略的主要方式转变;
③列强掀起瓜分中国的狂潮。
A.鸦片战争
B.中法战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
【答案】C
...........................
16.有人说:
“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。
”以下各项最能说明这一观点的是
①赔款2100万银元
②开放通商口岸
③协定关税
④允许开设工厂。
A.②③
B.①②
C.②④
D.①④
【答案】A
【解析】英国发动鸦片战争主要目的是打开中国的市场,倾销国内商品。
故②③符合题意,本题选择A项正确;其他不符合题意。
【点睛】《南京条约》内容
《南京条约》
《南京条约》附件
①割香港岛给英国
②赔款2100万银元
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
④协定关税
列强取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地权等
17.在第二次鸦片战争中,造成如图景象的是
A.日本军队
B.俄国军队
C.英法联军
D.美国军队
【答案】C
【解析】第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园,故C项正确;其他国家没有参与第二次鸦片战争,排除。
18.作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛,历史上很早就属于中国管辖,这一点可见之于中日史籍图志,中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。
近代日本通过哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
【答案】C
【解析】试题分析:
本题考查《马关条约》的内容,在《马关条约》中日本涉及的割地包括辽东半岛、台湾及其附属岛屿以及澎湖列岛,钓鱼岛包括在台湾附属岛屿之内,故答案为C项。
《南京条约》规定割香港岛给英国,排除A项;《北京条约》规定割九龙司地方一区给英国,排除B项;《辛丑条约》中没有规定割地条款,排除D项。
19.“十八好汉站街头,红灯照,烧洋楼,算小事,不赶走鬼子不罢休!
女的红灯照,男的义和拳,赶也赶不散,捉也捉不完……红灯照,照红灯,杀了毛子灭大清”上述歌谣有关的是
A.太平天国
B.义和团
C.黑旗军
D.台湾军民
【答案】B
【解析】材料中的红灯照是义和团的组织,故B项正确;A是拜上帝会;C和D军事抗击日军,不符合题意。
20.“5个多小时的激战,不仅决定了北洋水师和日本舰队的命运,而且决定了战争全局。
说得远一点,它同时又决定了此后半个世纪里中日关系的格局:
把37年之后‘九一八’的炮声看做黄海海面炮声的历史回响并不为过。
”下列对“激战”的理解不正确的是
A.使北洋舰队全军覆没
B.决定了甲午战争结局
C.影响了中日国际地位
D.刺激了日本侵华野心
【答案】A
【解析】材料中北洋水师说明是黄海海战,此战后北洋水师主力尚存,故A错误,符合题意,其他均是正确的表述。
21.下列英雄人物中,没有直接参加反割台斗争的是
A.刘永福
B.丘逢甲
C.徐骧
D.邓世昌
【答案】D
【解析】邓世昌是黄海海战致远号管带,没有参加反割台斗争,故D正确,其他三人均参加。
22.1931年“九一八”事变后,中国各地迅速掀起抗日救国的浪潮。
处于抗日前线的东北部分爱国官兵和各阶层群众,首先展开了英勇的斗争。
中国共产党坚决主张对日抗战,并在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
这表明“十四年抗战”的说法
A.体现了全国抗战的长期性
B.主要着眼于抗战的完整性
C.强调了东北抗战的重要性
D.突出了国民党抗战的贡献
【答案】B
【解析】中国提出十四年抗战的说法主要是把抗日救亡运动包括在内,体现出抗战的完整性,故B项正确;A、C和D均不是十四年抗战正确表述。
23.为永远铭记抗日英烈的不朽功勋,大力弘扬爱国主义精神,凝聚实现中华民族伟大复兴的精神力量,2014年9月,民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。
表为该名录各种抗日力量所占比重表,对此认识不正确的有
抗日
力量
东北抗
日联军
新四军
国民革命军陆军
八路军
党政工
作人员
其它抗日群
体和个人
外籍抗
日英烈
所占
比重
7%
9%
29%
32%
10%
13%
0.02%
A.中国共产党是抗日战争的中流砥柱
B.抗日英烈都牺牲于1937-1945年间
C.共御外侮成为全民共识
D.国民党军队在抗战中发挥重要作用
【答案】B
【解析】试题分析:
本题主要考察的是获取和解读图标信息的能力。
根据材料可知,抗战是当时全民的共识,国民党领导的正面战场和中共领导的敌后战场分别起到了各自的重要作用,中共在抗战中起到了中流砥柱的作用;抗战分为局部抗战和全面抗战两个阶段,因此B项是错误;所以答案选B。
考点:
近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·中国军民抗日斗争
24.《中国的近代化》一书写到:
“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。
”材料描述的历史时期应是
A.北伐战争
B.红军长征
C.抗日战争
D.解放战争
【答案】C
【解析】抗日战争促进了中华民族的团结一致,各个阶级共同抗战取得了抗战的最后胜利。
故C正确;其他时期均没有达到“各个阶级的认同感”。
25.东北民歌《松花江上》唱道“我的家在东北松花江上从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!
流浪!
整日皆在关内流浪。
”那个悲惨的时候是
A.一•二八事变
B.九•一八事变
C.七•七事变
D.八•一三事变
【答案】B
【解析】从材料中中给出的歌词中可以看出,发生悲剧的地点是东北,结合所学知识这是局部抗战开始的标志,本题选择B选项。
A选项时间过早;C选项是全面抗战的开始;D选项是日军攻占上海时的事变。
26.冯子超在《中国抗战史》中这样评价某战役的胜利:
“顶多不过是使日本占领徐州作为征服中国的初步计划受到一个重大的打击、延缓一些时候罢了。
”该战役应是(
A.淞沪会战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.武汉会战
【答案】C
考点:
本题考查抗日战争的重要战役。
点评:
在抗日战争中,两个战场(中共开辟的敌后战场和国民政府组织的正面战场)相互配合,相互依存,贯穿始终,要注意从抗战路线、战场范围、战略地位、作战规模和方式来区别两者的不同。
27.下面所列内容为近代中国某历史事件的信息,据此判断该事件是
●农民阶层的救亡图存运动
●提出“扶清灭洋”的口号
●以反帝为核心目标,具有盲目排外的色彩
A.禁烟运动
B.太平天国运动
C.洋务运动
D.义和团运动
【答案】D
【解析】义和团运动的口号是“扶清灭洋”,故D项正确;A不是农民阶级活动;B是推翻清王朝为目的;C是地主阶级活动。
【点睛】
八国联军侵华战争爆发的根本原因不是义和团运动,而是西方列强要瓜分中国,变中国为其殖民地。
镇压义和团运动只是侵略者发动战争的一个借口。
28.南京在中国历史上的地位很特殊,既有六朝古都之称,又被喻为“中国近代史的开端”。
此喻为
A.鸦片战争的爆发
B.天京事变的发生
C.中华民国的成立
D.渡江战役南京的解放
【答案】A
【解析】试题分析:
本题主要考查鸦片战争的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。
结合所学,鸦片战争的爆发是中国近代史的开端,故选A;B是天平天国由盛转衰的转折点,排除;C标志资产阶级政府取得阶段性胜利,排除;D标志南京国民政府的倾覆,排除。
故选A。
考点:
近代中国的民主革命·鸦片战争·鸦片战争的影响
29.按照时间顺序分类整理是建立历史知识结构的方法之一。
下列图示的空缺处应该填写
A.太平天国运动
B.义和团运动
C.八国联军侵华
D.《辛丑条约》
【答案】C
【解析】试题分析:
本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和准确判断的能力。
通过材料并结合所学知识不难发现,1900年所对应的重大历史事件只能是指八国联军侵华,而不是其他三个选项所描述的历史事件,本题就是抓住重大历史事件所发生的时间即可作出正确的解答,属于很容易的问题,综上所述本题答案只能是C。
故应选C。
考点:
近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·八国联军侵华
30.1945年8月10曰,艾青在其诗作《人民的狂欢节》中欢呼:
“这是伟大的狂欢节!
胜利的狂欢节!
解放的狂欢节!
”人民欢欣鼓舞主要是因为
A.反帝斗争首次取得完全胜利
B.近代屈辱和分裂的历史宣告结束
C.人民从此成为国家的主人
D.中华民族实现真正的独立和解放
【答案】A
【解析】1945年8月15日日本帝国主义宣布无条件投降,抗日战争取得完全胜利,故A正确。
B、C、D都是新中国成立的意义。
二、材料解析题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)
31.政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。
中国古代专制主义中央集权制度的建立与发展,对中国社会产生重大影响。
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
军国大计,罔不总揽。
自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也。
——《清史稿·军机大臣年表序》
(1)材料一中图6所示的中央机构由哪个皇帝开创?
图7所示机构起到了什么作用?
(2)依据材料一,简要分析概括相权的变化过程。
(3)上述材料反映了中国古代政治制度发展的什么趋势?
这种趋势对中国社会产生了什么影响?
【答案】
(1)皇帝:
秦始皇(嬴政)。
作用:
提高了行政效率,有利于加强皇权。
(2)秦朝由丞相辅佐皇帝处理全国政务;唐朝三省长官都是丞相,相权被分割;明朝废除丞相,皇帝直接掌管六部。
(3)趋势:
君主专制不断加强。
影响:
虽然有可能提高决策效率,但却导致了一人独尊,将国家的命运系于一人之手,最终成为社会发展的的桎梏,严重阻碍了中国社会的发展。
【解析】第一小问依据三公示意图并联系秦朝回答即可;第二小问结合三省六部制意义回答即可。
依据三幅图围绕丞相职权变化回答即可。
第一小问趋势从君主专制强化角度回答;第二小问从积极和消极两个角度回答。
【点睛】两个“趋势”:
一是从汉到元宰相制度的变化,体现君主专制不断强化的趋势;二是从汉到元地方行政制度的变化,体现中央集权不断加强的趋势。
32.近代史上,日本侵略者发动一次又一次的侵华战争,中国人民为维护国家主权奋起抵抗。
阅读材料,回答问题。
材料一1931年9月18日,和三十七年前的黄海之役几乎只差一天,晚上十点半,板垣征四郎下令按动了爆炸柳条沟铁轨的按钮,中日延续了十四年的第二次战争从此爆发,东北军遵从中央指示没有抵抗。
——纪录片《一寸河山一寸血》解说词
材料二日本侵略者所到之处……和平居民,有的被当作练习射击的靶子,有的被当作练习刺杀的对象,有的被活埋……屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。
——人教版《中国历史》八年级下册教材
材料三中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话
材料四假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。
他们可以马上打下澳洲,打下印度……
——罗斯福
(1)材料一是对哪次事变的描述?
“黄海之役”发生在哪场战争中?
(2)材料二所描述的日本侵华罪行发生在哪座城市?
(3)据材料三指出中国抗战的战略态势,举例说明敌后战场与正面战场互相配合抗日的一个事例。
(4)根据材料四,结合所学知识,概述中国抗日战争的重大意义。
【答案】
(1)事变:
九一八事变。
战争:
甲午中日战争。
(2)南京。
(3)态势:
两大战场共同合作抗日。
举例:
八路军参加太原会战,取得平型关大捷等。
(4)中国近代以来反侵略战争第一次取得完全胜利;为中国民主革命在全国的胜利奠定了基础;为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献;维护了国家主权;提高了国际地位。
【解析】第一小问依据材料中时间回答即可;第二小问依据“黄海海战”可知答案。
结合南京大屠杀回答。
第一小问依据材料三“正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者”归纳回答;第二小问结合所学从太原会战回答即可。
结合所学抗日战争意义回答即可。
【点睛】抗日战争归纳
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