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成功的秘诀阅读答案茨威格
成功的秘诀阅读答案茨威格
【篇一:
成功秘诀读后感】
想起了我奋斗过的日子
几乎每一个人都对如何才能取得成功有自己的见解。
失败过的人会教给你教训,成功的人会教给你经验。
最普通的一句话就是:
“失败是成功之母”。
这是鼓励失败的人们不要停止了奋斗的脚步。
而茨威格对于成功的秘诀的诊释则是:
聚精会神。
我自己也有我的成功的秘诀,那就是:
锲而不舍。
锲即镂刻的意思。
镂刻是需要一个对象的,那就是我们奋斗的目标。
当我读初中时候,我还是个贪玩的孩子。
由于住在乡下,经常在放学后拉着自己的伙伴们去河里摸鱼或者拎着弹弓去小树林里打鸟,几乎是在浑浑噩噩中过了两年。
直到有一天,我突然觉得我要读书,我要考进那所重点高中。
这个念头在初三整整一年占据着我的头脑,这就是我的目标。
虽然它很简单,可是达到它却很难,因为它只给子班级中最优秀的同学。
从此我将弹弓小心翼翼地放进了记忆的深处,陪伴我的只有清晨的启明星和深夜甲的凉风。
由于落下的课程太多,我不得不一点点的补习。
我就像一个起跑时就落后的运动员,需要加倍的努力才能追赶领先我的选手而同学们在课堂上的时间是一样的,为了多学点东西,除了提高课堂教的效率之外,我减少了自己休息的时间。
通过一份学习计划的时间表,我把自己变成了一部学习的机器,除了读书,还是读书,可是付出之后未必能立刻收获果实。
秋天的第一次大考我失败了,成绩并没有我期望的好。
我没有动摇,目标的召唤让我心头的热血涌动,我告诉自己说:
永不言败!
我要努力,因为中考的时间还没有来,我还有时间。
况且我看到自己的名次稍微向前挪动了一点,对我来说这就是希望的光芒。
忘不了整整一个冬季里我的奋斗。
每天早上5点多我便起床,骑着自行车飞奔向那严霜下冷清的校园。
有时候校门都还没有开,我便爬过铁门,穿过黑洞洞的教学楼的走廊,打开教室的门便扑在座位上开始复习。
钻出热被窝的时候我也会觉得很难,可是当我骑在车上看见东方那明亮的启明星的时候,我觉得它闪烁的光芒就像远方朋友眼神里的鼓励;坐在冷冷的椅子上的时候我也会觉得很烦,可是当我抬头看见教室里那同样孤零零的日光灯的时候,我觉得那和煦的白光就像是爸妈暖暖的笑容。
我埋下头,继续复习。
在那一季的各种小测验里,我的成绩开始稳步地提高。
不过我并没有满足,因为我“镂刻”的目标还没有达到。
就像是一名斗士不断握枪投入战斗一样,我不停地捧着书本继续我的梦想。
终于有一天,我坐在了那所高中宽敞明亮的教室里。
每当我回头审视自己奋斗过的足迹的时候,“锲而不舍”四个大字总是立刻出现在脑海。
人格的闪光
几乎没有人不渴望着成功,成功之于人的生命有如鲜花的点缀,那种美妙的滋味人人向往。
那么,取得成功究竟需要什么条件呢?
茨威格在《成功的秘诀》中为我们讲述了雕塑大师罗丹的琐碎小事。
从中,他告诉了我们成功的获得需要我们忘却自己的存在,心无旁鹜专心于所做之事。
是的,无论我们做任何事,或大或小,无一例外要全心投人,用百分之百的精力去对待,去完成。
认真与专注是人格魅力的体现,只有你忘记了一切琐事,眼中脑中呈现的只是你手中所做的工作,这时的你在别人眼里才拥有最完美的形象。
“认真的人最美丽”,这是一种负责,不光对别人,更是对自己。
罗丹做到了,他可以面对他的作品以至忘记了时空的存在,他的全神贯注不仅让他的作品拥有了长久的生命力,更成为了他人格上的闪光点,去感染、影响他身边的人。
以至包括他的成功,用茨威格的话说,也是拜专注秘诀所赐。
但是我要追问一句,成功仅仅需要认真专注就够了吗?
换言之,在罗丹身上就没有什么同样值得我们去发掘、去学习的吗?
他的谦和,他的俭朴,他的勤奋,难道这些人格上的闪光点不是促成其成功的重要因素吗?
我们要想取得事业上的成功,首先要取得的是人格上的成功。
认真专注当然是其一,此外还有许多许多。
试想,如果一个人才能出众,但他不谦虚、没涵养,毫无人格魅力可言,成功于他只能是镜花水月。
古人有三立,立德为首,德便是良好人格。
罗丹正是因其伟大的人格魅力才能独步18-19世纪的雕塑界,而纵观历史上的成功人士,也鲜有无德之人,一个人真正的修养在于其人格的修养。
同样,一个人真正的
成功在干其人格的成功。
我们渴望成功,那我们一定要注重人格的养成而当我们有一天拥有了谦和、朴素、专注?
?
这一切人格的闪光时,我们离成功也就近在咫尺了。
所以,我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘诀一一伟大的成功源自伟大的人格。
我们只有擦亮自己的人格,才能照出通往成功的大路。
【篇二:
从罗丹得到的启示导学案及答案】
xt>【学习目标】
1.理解罗丹专注忘我的精神品质,培养专心致志、精益求精的敬业精神。
2.掌握塑造人物形象的方法,学习文章的表达技巧。
【学习重点难点】
1.理解罗丹专注忘我的精神品质,培养专心致志、精益求精的敬业精神。
2.掌握塑造人物形象的方法,学习文章的表达技巧。
【学习方法】
阅读指导法合作探究法
一、自主学习案
(一)走近作者
评论家。
其代表作有小说《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《一个陌生女人的来信》、《一个女人一生中的24小时》等;传记有《三大师》、《同精灵的斗争》、《三个描摹自己生活的诗人》等;回忆录《昨天的世界——一个欧洲人的回忆录》等。
(二)背景简介
一个偶然的机会,年轻作家茨威格有幸受邀拜访了久负盛名的雕塑家罗丹。
罗丹待人温和亲切、平易淳朴,却在艺术灵感突至时,完全沉浸于忘我创作的快乐,忘了时间,忘了客人。
但也正是因为这“被忘”,茨威格全程观摩了大师全神贯注工作的状态,从他身上“参悟到一切艺术与伟业的奥妙,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领”。
(三)罗丹简介
的《思想者》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新的创造。
包含着186件雕塑的《地狱之门》的设计,因当时官方阻挠而未能按计划实现,只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。
他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。
(四)预习课文
1.字音
症结()媲美()黏土()蹙眉()魁梧()倾......
吐()别墅()炽热()贯注()...
2.词语
症结:
。
饶舌():
。
.
微乎其微:
。
永垂不朽:
。
不速之客:
。
3.近义词辨析
淳朴:
诚实朴素。
指人的品德。
朴素:
①(颜色、式样等)不浓艳、不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
a.歌曲中歌颂的爱情是的,真挚的,但它服从于抗战,服从于革命斗
争。
b.她的穿着很。
二者都有看的意思,“凝视”多指带有感情的看。
a.他着那座雕像,仿佛在想什么。
b.学会自己,就是把自己放在旁观者的角度,打量自己,校正自己,反思自己。
贯注:
①(精神、精力)集中。
②语气、语意连贯;贯穿。
灌注:
浇进;流入。
a.他把全部精力在工作上。
b.她把心血全都在孩子的身上。
二、合作探究案
(一)阅读课文,理清结构
全文可以分为三个部分。
第一部分(第l—2段),。
第二部分(第3—16段),。
第三部分(第17—19段),。
(二)文本探究
1.课文的第1,2自然段,即文章的第一部分有何作用?
2.作者是怎样刻画罗丹这位艺术大师的形象的?
突出了罗丹这位艺术大师的哪些品质?
3.在作者眼里,罗丹是一个怎样的人?
4.作者通过观察罗丹的工作获得了哪些启示?
5.如果请你给课文加一个标题,你会选择下面三个标题中的哪一个?
为什么?
(1)与罗丹的会面
(2)成功的秘诀(3)我从罗丹得到的启示
(三)方法指导
关于记叙文中的议论
本文的第三部分,写由第二次与罗丹会面得到的启示,揭示了全文的中心思
想。
这是在记叙基础上的议论。
通过议论点题。
把“我从罗丹得到的启示”精炼地概括为“专心”两个字。
一般来说,记叙文的主要表达方式是叙述,但常常辅之以描写、议论、抒
情。
记叙文中的议论,一般是先叙后议,使读者提高对所叙事物的认识,增强
文章的思想深度;也有先议后叙,使读者很快进入对将要叙述事物的思考,引起对下文的密切注意。
有些记叙文中,作者不直接对所写事物发表议论,而由文章中某个人物去发表议论,作出评价。
总之,记叙文中的议论目的都是为了直接点明和加深所写事物的意义,其中有的议论就是文章的中心意思,起着统领全文的作用。
因此对记叙文中的议论要细加揣摩,注意它与叙述、描写的关系,它在文章中的作用。
三、反馈训练案
(一)基础知识
2.下列词语中没有错别字的句子是()
a.我年轻而好绕舌,热烈地反对他的意见。
b.不久,他温合的眼睛发出的激励的凝视,他本身的纯朴,宽释了我的不安。
c.他捏好小块的粘土,黏在塑像身上,刮开一些。
d.他退后一步,仔细看着,这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()
a.在老朋友畅谈之际,我觉得我似乎是一个多余的不速之客。
....
b.那件仿佛微乎其微的事,竟成为我一生的关键。
....
c.许多古代的石塑精品,虽经岁月剥蚀,到今天仍永垂不朽。
....
d.我愿纵缰驰马,奔腾于祖国广袤无垠的塞外草原之上。
....
4.依次填人下面横线上的词语,最恰当的一组是()
①在罗丹的别墅里,我们在一张小桌前坐下吃便饭。
②他着,就在那时他才记起,他显然对他的失礼而惊惶。
③那时,我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,把易于弛散的意志在一件事情上的本领。
④但是在片刻之后,他低语着,“就在这肩上线条还是太粗。
对不
起?
?
”
a.朴素凝视贯注审视
b.简朴审视灌注审视
c.朴素审视贯注凝视
d.朴素凝视灌注审视
5.下面句子中,没有语病的一项是()
a.参加这次运动会的30名男女运动员,均由优秀选手组成。
b.经过一段时间的治疗,病情完全可以好转并彻底治愈。
c.这些杂交小麦品种产量高,而且比进口的杂交小麦的抵抗虫害的能力更强。
d.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
6.下列句中破折号的用法,与其他三项不同的一项是()
a.许许多多小塑样——一支胳膊,一只手,有的只是一只手指或者指节。
b.我参悟到一切艺术与伟业的奥秘——专心。
c.于是,我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了
追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要能够把他自己完
全沉浸在他的工作里。
d.没有——我现在才知道——别的秘诀。
(二)课内阅读
从罗丹得到的启示
⑴我那时大约25岁,在巴黎研究写作。
许多人都已称赞我发表过的文章,有
些我自己也喜欢.但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在。
⑵于是,一个伟大的人给了我一个伟大的启示。
那件仿佛微乎其微的事,竟成
【篇三:
临河四中初三语文模拟试题一】
t>一、积累与运用(共23分)
a.刚才还春光明媚,可是眨眼间就狂风肆虐,啸聚山林,树叶被扯得像散乱的发丝。
....
b.青春期的孩子敏感多变、比较叛逆,许多家长面对他们的不听话不配合都诚惶诚恐,认为这....是对自己威严的挑战。
c.在即将举行的“勃拉姆斯国际钢琴大赛”上,评审委员会委员都是来自各国叱咤风云的艺术....家。
d.为了在本次辩论赛中能够顺利胜出,他们多方查阅遍稽群籍,搜集了丰富的材料。
....3.下列句子没有语病的一项是()(3分)
a.科技馆是面向公众普及科技知识、传播科学思想、倡导科学精神的重要科普基础设施,自开馆以来,受到不少小朋友的青睐。
b.2016年全国两会开幕以来,总理参加了政协经济界和农业界的联组讨论,与代表委员们进行了面对面的多次交流。
c.随着我区校园足球运动的普及,让每个学生在小学阶段就能接触足球、喜爱足球。
d.即使《我是歌手》是好看又好听的“国民级”电视综艺节目,也发生了收视率下滑和观众审美疲劳的问题。
4.依次填入下面横线上的语句,排列最恰当的一组是()(3分)
山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;
③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。
a.①②③④b.①③②④c.②④③①d.③①④②5.下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)a.《河中石兽》——纪昀——清代文学家—小说b.《望江南》——温庭筠——晚唐作家—词c.《伟大的悲剧》——茨威格——奥地利作家—传记d.《猫》——郑振铎——当代作家、学者—小说
7.综合性学习(5分)
某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:
材料一课外阅读
材料二语文学困生
阅读能力:
10%的学生基本读不懂作品,55%对作品的内容写法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。
写作水平:
情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。
①研读以上两则材料,写出你探究发现的结果。
(2分)
《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神
9、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?
(2分)
(1)闻笛赋:
______
(2)烂柯人:
____________
②该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你有针对性地设计一项活动;(3分)
二、古诗文积累与阅读(共26分)
(一)古诗文积累(8分)8.默写。
(8分)
(1)过尽千帆皆不是,________________。
(温庭筠《望江南》)
(2)万籁此都寂,_______________。
(常建《题破山寺后禅院》)(3)东风不与周郎便,___________________。
(杜牧《赤壁》)(4)登临吴蜀横分地,_______________。
(陈与义《登岳阳楼》)(5)凄神寒骨,________________。
(柳宗元《小石潭记》)(6)___________________,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语》)
(7)苏轼的《记承天诗夜游》中描写月色的名句是:
,,盖竹柏影也。
(二)古诗词阅读(共4分)
阅读下面这首诗,回答9---10题。
(4分)
注释:
①无行:
没有善行,品行不端。
②中情:
内心的实际情况。
答:
(1)思想感情:
___________________________。
(1分)
(2)哲理:
____________________________。
(1分)10颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称赞。
试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。
(2分)
(三)文言文阅读(14分)
阅读下面文言文,完成11—15题。
(14分)
淮阴侯韩信者,淮阴人也。
始为布衣时,贫,无行①,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。
淮阴屠中少年有侮信者,曰:
“若虽长大,好带刀剑,中情②怯耳。
”众辱之曰:
“信能死刺我不能死出我胯下。
”于是信孰视之,俯出胯下,匍匐。
一市人皆笑信,以为怯。
汉五年正月,徙齐王信为楚王,都下邳。
信至国,召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。
告诸将相曰:
“此壮士也。
方辱我时,我宁不能杀之邪?
杀之无名,故忍而就于此。
”
11、对划线句朗读节奏划分正确的一句是()(2分)
a“信能死/刺我/不能死/出我胯下b“信能死刺我/不能死出我/胯下c“信能死刺/我不能死/出我胯下d“信/能死刺/我不能死出我胯下12、解释下面句中加点的词语。
(2分)
(1)又不能治生商贾:
(2)若虽长大:
..13、翻译下面的句子。
(6分)
(1)于是信孰视之,俯出胯下,匍匐。
译:
(2)方辱我时,我宁不能杀之邪?
译:
14、读完选文,你认为韩信是个怎样的人?
(2分)
15、选文主要运用了哪种写法刻画韩信?
请简要分析。
(2分)
三、现代文阅读(共41分)
(一)阅读下面文章,完成第16—20题。
(16分)
妈妈的额头蒋平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱,常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。
那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起,有说有笑的日子,
母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。
好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。
韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。
那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;一张青春饱满,一如母亲当年。
母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:
“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!
”我伸过手,轻抚母亲的额头:
“妈,谁说您老呀。
瞧您的额头,还是当年那样温暖。
在我心里,您有一张永远年轻的脸。
”⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》2014年3月18日)
16、文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断,请用简洁的语言概括出来。
(3分)17、结合语境,解释第②段画线句子加点词语的意思,并说明其表达作用。
(3分)这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
.....18结合文章内容,赏析第①④段画线的句。
(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
(3分)
(2)如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
(3分)19、你认为文中的妈妈是一个什么样的人?
生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。
(4分)
(二)阅读下面说明文完成第20—23题。
(共12分)
凶手wifi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:
wifi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。
她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何wifi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。
十二天的时间里,覆盖有wifi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。
而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有wifi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。
但此项实验结果还是加剧了人们对wifi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。
三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。
靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于wifi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。
在一间覆盖wifi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果wifi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。
那么,作为普通用户,.在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。
因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。
如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将wifi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。
如果不使用wifi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
20、人们在使用wifi时应该注意哪些问题?
(3分)21、第②段使用了哪两种说明方法?
有什么作用?
(3分)22、第⑥段中加点的“极”字能否删去?
为什么?
(3分)
23、信息化时代的今天,手机、电脑、wifi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?
(3分)(三)议论文阅读。
(共13分)
成功的秘诀
?
古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什么呢?
有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青?
?
其实,自信是成功的第一秘诀。
?
自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
?
自信是对目标执着的追求。
水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。
正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心?
?
无论代价有多大,这种事情必须做到”。
为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅30载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的新疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。
为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。
为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。
在他的感召下,雷锋精神在大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。
所以,若想
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