初高中英语的句型转换.docx
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初高中英语的句型转换.docx
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初高中英语的句型转换
英语句型转换(助动词运用)
句型转换不难办,
找到助动是关键。
先找"情"再找be,
无“情“无be你再看。
若有Have加"过分"
Have能把句型变。
"情"behave都不行,
你就把助动Do来添。
Do,does,did是照妖镜,
谓语要把原型现!
否定,疑问或倒装,
先找助动你记心间!
助动词
刚才的口诀,不知道是让你清晰了~让你晕菜了~
来解释一下,上一章节咱们说英文的句子共分两大类,五小类。
但是每一类,每句都可以进行句型转化,从而达到表达的目的。
比如:
Heisstudent.“他是个学生。
”但是他要不是学生的话,怎么办呢?
那就得说:
(否定句)Heisn'tstudent.“他不是个学生。
”要是你不知道他是不是学生而你又特别想知道,你可以问身边的人:
(一般疑问句)Ishestudent?
“他是学生么?
”在以上的三个句子里面我们可以看到,就是通过对那个is折腾来,折腾去,就变成不同类型的句子。
这个is真心是挺辛苦,但是对句型变化起到了很大的帮助,所以把这个is叫“助动词”。
(上一讲你还说它是系动词,这咋又是助动词了宝宝懵了!
一一别慌,你在家,你妈妈叫你“宝贝”,你出去上学了,别人就叫你“同学”。
人在不同的场合有不同的称呼,词在不同的语法范畴里也会有不同的名字,指的东面都是一样的,所以这个is既是系动词,也是助动词)
句型变换找到“助动词”是关键!
注意:
如果这一章节出现了你尚未了解的语法,不要着急,不要放弃,别着急找资料!
这你就一个目的:
找助动词!
助动词!
助动词!
1.先找情(情态动词)
Icanswimintheriver我在河里游泳。
这里面的助动词就是情态动词can(辩解一下,有的学者认为情态动词和助动词是两回事,但是我的理念是,只要能帮助句式变换的都可称之为“助动词”,这样更方便系统学习,分类记忆)情态动词本身有一定的词义,是表示语气的单词,后跟动词原形。
情态动词虽然数量不多,但用途广泛主要有:
can“能”,may“可以”,must“必须”,will将会”(新手先记住这四个)can(could),may(might),shall(should),will(would),must,oughtto,hadbetter,wouldrather,may(might),aswell,need,dare(情态动词词义及用法以后章节会细说)
2.再找be
Myfatherispoliceman我爸爸是警察。
这里面的助动词就是be动词is
be动词一共有8种形态(分别是:
is,am,are,was,were,being,been,tobe.),但是用做助动词的,只有五个:
am、is、are、was、were其中was、were用在过去时当中
3.have后面有“过分”
这里的have,除了它本身还有has,had两个变体。
Hehasstoppedhiscar.他已停车了。
这里面的助动词就是has(因为后面加了stopped,动词stop的过去分词)
『动词的过去分词和动词的过去式:
用法上有明确区分,但是变化规则是一致的“规则的加ed,不规则的特殊记”也就是说在规则变化的时候,两者拼读都是相同的,以ed结尾。
只有某些不规则变化,两者拼读不同。
(所有学习者都必须攻克不规则动词的过去式和过去分词变化)它们的根本区别在于:
“过去式是谓语动词,过去分词是非谓语动词”(初学者请忽略)』
试着比较:
“我有一个姐姐”的两种表达方式:
1.Ihaveaneldersister.
2.Ihavegotaneldersister.哪一句的have是助动词呢?
当然,是第二句,因为have后出现了动词get的过去分词(简称“过分”)got,所以这句的have就是助动词。
have,has,had后有“过分”是“助动”,后无“过分”是“实意”
再试试:
想想下列的句子has、have、had是不是助动词。
1.HehasboughtanAustraliancar.他买了一辆澳大利亚车。
2.Wehavejustmet.我们刚刚见过。
3.hadbigdinneryesterday.我昨天吃了顿大餐。
第一句的has是助动词,因为后面有buy的过去分词bought.
第二句have是助动词,因为后面有meet的过去分词met.
(哎呦!
可是met并没挨着have呀?
——是的那是因为在have,has,had和过去分词之间,可以根据表达需要加几个副词,常见的有ever“曾经、never“未曾"already然just“刚刚”)
第三句had是实意动词,因为后面没有过去分词。
(通过上一环节,大家可能会有点迷茫,你为啥都认识过去分词,我咋就看不出来,你智商是不是180?
我想说的是,我们都一样,不过我背过好多遍,我都记住了,你背你也行。
)
所以很多英语学习者无法继续系统学习的主要原因,就是死在了动词不规则过去式和过去分
词这个坎里。
从今天开始,每天都背一些,坚持2星期,你就搞定它了!
别磨叽了干就完了!
)
4.万年大替补,万年大备胎!
Do
当你在句子中看不到情态动词,找不到be动词,看到的have,has,had后面也没有过去
分词的时候,那怎么办呢?
别着急,饿货,有饭吃饭,没饭吃粥,没粥喝水,水都没?
那就画饼
充饥吧!
这个时候我们就要用Do家三兄弟,do,does,did,至于到底用哪个?
和谓语动词形式
对应就行了!
上例子:
“do,does,did很好判,形式对应是关键!
”
1.ikeEnglish.我喜欢英语。
like动词原形,对应的助动词就是do
2.ShelikesEnglish.她喜欢英语。
likes动词单三式(听起来很厉害就是在动词后面加个s,至于啥时候加,后面的章节会
说到)对应的助动词do的单三式就是does。
3.HelikedEnglishmanyyearsago.他多年前喜欢英语(过去时)。
liked动词过去式(就是过去式!
前面有have,has,had它才叫过去分词!
)
对应的助动词的过去式就是did
来自己试试,写出下列句子的助动词:
1.Heeatsfruiteveryday他每天吃水果。
2.gotoschooleveryday我每天上学。
3.Hesentmegift他送给我一个礼物
第一句does(eat是eat的单三式),
第二句do(go是动词原形),
第三句did(sent是send的过去式,属于不规则变化)。
好那么继续,写出下列句子的助动词:
1.ShewillvisitBeijingtomorrow.明天她将造访北京。
2.Hewasabsentfromschoolyesterday.昨天他旷课了。
3.haveplayedfootballwithTom.我已和Tom踢过球了。
4.Sheplayedbadmintonlastweek.周她打羽毛球了。
5.Shehaslunchatschool..她在学校吃午饭。
6.WegototheshopsonSundays.每逢周日我们都去购物。
答案如下,先别看,先盖住:
1.will错误的同学请去背前面的常见情态动词。
2.was能当助动词的5个be动词:
am,is,are,was,were3havehave,has,
3.had”后有过分是助动,后无过分是实意”
4.did没情没be没have,只能用do,does,did,played过去式对应did
5.doeshas后没过去分词,只能用do,does,did,has单三式对应does
6.do没情没be没have,只能用do,does,did,go原形对应do
“do,does,did很好判,形式对应是关键!
”
好的!
助动词的选择,相信大家已经没有问题了!
那么我们来看看助动词怎么用吧!
助动词运用
一、否定句
就是带有“没、不”等字眼的句子,也就是说否定句就是有否定词的句子:
常见的否定词:
not,no,never,neither,nor这几个都可以翻译成“不、没”
hardly,seldom,rarely,scarcely,little,few这几个都可以翻译成“几乎不,几乎没”
今天我们主要学习not构成的否定句,因为not的否定句最常见,而且也最有值得学习的地方,因为not的否定句需要用到助动词:
口诀是“否定句很容易,助后not莫忘记”
先找到助动词,再在助动词后加not就可以啦!
(以下斜体字是助动词)
(1)肯定:
ShewillvisitBeijingtomorrow.明天她将造访北京。
否定句:
ShewillnotvisitBeijingtomorrow明天她将不造访北京。
(2)肯定句Hewasabsentfromschoolyesterday.”昨天他旷课了。
否定句Hewasnotabsentfromschoolyesterday.昨天他没旷课。
(3)肯定句:
IhaveplayedfootballwithTom我已和Tom踢过球了。
否定句:
IhavenotplayedfootballwithTom.我没和Tom踢球。
注意以下几句助动词的用法:
(4)肯定句:
Sheplayedbadmintonlastweek.上周她打羽毛球了第二章句型转换。
否定句:
Shedidnotplaybadmintonlastweek.上周她没打羽毛球。
(5)肯定句:
Shehaslunchatschool她在学校吃午饭。
否定句:
Shedoesnothavelunchatschool.她不在学校吃午饭。
(6)肯定句:
WegototheshopsonSundays.每逢周日我们都去购物。
否定句:
WedonotgototheshopsonSundays.周日我们都不去购物
口诀是“do,does,did是照妖镜,动词见它们现原形
not的缩写:
将not缩写成n't与前面助动词放在一起,如:
isnot---isn't;arenot---aren't;wasnot---wasn't;werenot---weren't;hasnot---hasn't;havenot---haven't;hadnot---hadn't;donot---don't;doesnot---doesn't;didnot---didn't;mustnot---mustn't
注意以下四组:
cannot——can't;amnot—不能缩写;shallnot-—shan't;willnot-—won't;
二、一般疑问句
一般疑问句是疑问句的一种。
它是只用yes(是)或no(否)来回答的句子,也叫“是否疑问句”。
口诀是“变疑问助前提,大写问号莫迟疑。
”
一般疑问句的变化法则,只需要找到助动词,然后将助动词提到句子开头,注意大写首
字母,句尾加问号~(以下画横线字是助动词)
1.肯定句:
ShewillvisitBeijingtomorrow.明天她将造访北京。
一般疑问句:
WillshevisitBeijingtomorrow?
明天她将造访北京么?
肯定回答:
Yes,shewill.否定回答:
No,shewon't.
2.肯定句Hewasabsentfromschoolyesterday.昨天他旷课了。
一般疑问句:
Washeabsentfromschoolyesterday?
昨天他旷课了么?
肯定回答:
Yes,hewas.否定回答:
No,hewasn't.
3.肯定句:
IhaveplayedfootballwithTom.我已和Tom踢过球了。
一般疑问句:
HaveyouplayedfootballwithTom?
你和Tom踢球了?
肯定回答:
Yes,Ihave.否定回答:
No,Ihaven't
(句子主语是I“我,We“我们”变疑问句时,要变成you"你,你们”)
4肯定句:
Sheplayedbadmintonlastweek.上周她打羽毛球了。
一般疑问句:
Didsheplaybadmintonlastweek?
上周她打羽毛球了么?
肯定回答:
Yes,shedid.否定回答:
No,shedidn't
5肯定句:
Shehaslunchatschool.她在学校吃午饭。
一般疑问句:
Doesshehavelunchatschool她在学校吃午饭么?
肯定回答:
Yes,shedoes,否定回答:
No,shedoesn't
6.肯定句:
WegototheshopsonSundays.每逢周日我们都去购物。
一般疑间句:
DoyougototheshopsonSundays?
周日你们去购物么?
肯定回答:
Yes,wedo,否定回答:
No,wedon't.
口诀是“do,does,did是照妖镜,动词见它们现原形”
三、选择疑问句
英语中的选择疑问句结构很简单,就是先把一般疑问句结构写出,然后在其后加上“or+选择部分”即可,当然其标点也是问号,
如:
Areyoustudent?
(一般疑问句)你是个学生吗?
变成:
Areyoustudentorteacher?
(选择疑问句)你是学生还是老师?
如:
Doyoulikeplayingsoccerorbasketball你喜欢踢足球还是打篮球?
选择疑问句的回答不同于一般疑问句,不能用yes/no来回答,而必须选择选项进行回答。
别人问你去过北京还是上海?
你回答一个Yes“是的”No“不是”,可能大家都会觉得你脑子有问题~那怎么回答呢?
如:
HaveyoueverbeentoBeijingorShanghai?
回答:
Beijing.北京/Shanghai.上海/Both都(去过)/Neither都没(去过)
或者傲娇地回答:
It'snoneofyourbusiness.“不你的事”(慎用,那么如果别人不是问你的情况而是向你打听别人的情况,如Isheteacheroranengineer?
”他是老师还是工程师?
”除了以上的回答,出于客气和对别人隐私的尊重,也可以说:
Idon't'know.或havenoidea“我不知道。
”
口诀是“选择疑问怎么做?
一般疑问加个or。
四、特殊疑问句
用疑问词引导的,需要作出明确回答的疑问句叫做特殊疑问句。
回答特殊疑问句时不能用yes或no。
咱先看看例句:
1.Whatdidyoubuy?
你买了什么?
Iboughtabike.我买了辆自行车。
2.Whoisthatwoman?
那个女人是谁?
Sheismymother.她是我妈妈。
3.Whatisyourmother?
你妈妈是干什么的?
Sheisateacher.她是个老师。
4.WhenwillyougotoJapan?
你什么时候去日本?
I'llgotherenextyear我明去那儿。
这些问句开头的下划线单词就是特殊疑问词,就是表示hat什么”、who“谁”、when“何时”、where地”、how“如何,怎么样”、whose“谁的”、why“为何、which“哪个(些)”等等等等~来个口诀压压惊!
口诀是:
人用who,物what年;龄要用howold;哪里where,为何why;
何时用when或whattime;选择which加人、物;如何得用how帮助!
此口诀针对零基础人群,那么接下来来一些短语形式的疑问词,可分两类,给大家总结一些常见的:
What+名词:
Whatcolour……什么颜色?
Whatsize……什么尺码?
Whatday……星期几?
Whattime……什么时间?
Whatnationality……什么国籍?
How+形容词、副词
How+long……多久,多长(长度)
How+often……多久一次
How+soon……多久后
How+far……多远
How+old……多大年龄
接下来,坐稳扶好!
教你怎么变特殊疑问句!
公式如下:
特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句提问部分?
口诀是:
特殊疑问很容易,先变一般疑问句;开头特词来代替,提问部分要省去!
来上例子
(1)对下面句子的“自行车abike提问,就是你不知道我买了个啥,你现在要问我买了个啥:
特殊疑问很容易:
boughtbike.我买了辆自行车。
先变一般疑问句:
Didyoubuybike?
你买了辆自行车么?
开头特词来代替:
(自行车是物品,用what“什么”来提问)
Whatdidyoubuybike?
(这句翻译不成,是错句)
提问部分要省去:
(what已经代替了bike,所以要把bike去掉)
Whatdidyoubuy?
你买了什么?
(终于成功了!
)
(2)来你自己试试,不要怂,相信自己。
对“昨天yesterday提问。
特殊疑问很容易:
Heplayedfootballyesterday他昨天踢足球了。
先变一般疑问句:
1()he2()footballyesterday?
他昨天踢足球了?
开头特词来代替,提问部分要省去:
(昨天是时间,用when“何时”来提问)
3()4()he5()football?
他什么时候踢足球了?
答案如下,先别看~
1.Did2.play3.When4.did5.play
继续走起,对下划线部分提问!
建议:
1.回顾如何去选择助动词。
2.回顾如何变一般疑问句。
3.回顾特殊疑问词的选择。
1.MyfatherwillgotoLondonbyairnextweek.我爸爸下周要坐飞机去伦敦。
2.TheyhavelivedinBeijingforsixyears.他们已经在北京住了6年了.
3.Itisaround2milesfrommyhometomyschool.从我家到学校大概两英里(的距离)。
4.Quyuanwasbornaroundtwothousandyearsago.屈原生于大约两千年前。
5.Hisbrotherpracticesswimmingtwiceaday.他兄弟一天练习两次游泳。
答案如下,先别看,先盖住
1.HowwillyourfathergotoLondonnextweek?
你爸爸下周要如何去伦敦?
2.HowlonghavetheylivedinBeijing?
他们已经在北京住了多久了?
3.Howfarisitfromyourhometoyourschool?
从你家到学校有多远?
4.WhenwasQuyuanborn?
屈原生于何时?
5.Howoftendoeshisbrotherpracticeswimming?
他兄弟多久练习一次游泳?
注意以下三种特殊疑问句:
对含有动词部分(动作)的提问:
要问动作也容易,动作要用do来替,此外还有doing、done,形式跟着动作变!
1.Sheateicecream.
一般疑问句:
Didsheeaticecream?
特殊疑问句:
Whatdidshedo?
(原形do对应一般疑问句的动作,原形eat)
2.Heisswimming.一般疑问句:
Isheswimming?
特殊疑问句:
Whatishedoing?
(现在分词doing对应一般疑问句的动作,现在分词swimming)
3.Theyhavefinishedthework.一般疑问句:
Havetheyfinishedthework?
特殊疑问句:
Whathavetheydone?
(过去分词done对应一般疑问句的动作,过去分词finished)
对主语提问:
提问主语更容易,特词换主抄原句!
若是四种现在时,“单三”“S”给谓语!
1.Sheatethisicecream.WholikesredT-shirts?
2.HelikesredT-shirts.Whoatethisicecream?
3.Thetoysareinthebox.whatisinthebox?
4.playtheguitarintheclassroom.Whoplaystheguitarintheclassroom?
注意:
第3、4句的动词变化,由于原先的非单数第三人称主语thetoys、I,变成了what、who特殊疑问词(特疑问词不确定是单数还是复数,按照不确定数量即为单数的原则,特殊疑问词做主语时是单数第三人称),所以在现在时当中,谓语动词要进行单三变化保持主谓一致。
别着急,在谓语动词这一章会给大家详细说这个事情。
对定语(名词的修饰语)的提问:
对定语(名词的修饰语)的提问,需要将特殊疑问词和所修饰的名词一起提到句首。
常用的特殊疑问词有:
which哪个,whose谁的,
howmany多少(修饰可数名词),howmuch多少(修饰不可数名词)
特词带着名词跑,提问定语错不了!
1.Shelikesthewhitecat.特殊疑问句:
Whichcatdoesshelike?
2.Thisismycoat.特殊疑问句:
Whosecoatisthis?
3.Therearefivebirds.特殊疑问句:
Howmanybirdsarethere?
五、反义疑问句
Youcallthisdays'work,don'tyou?
你说这就叫一天的活儿,是吗?
上面那句的划线部分就是反义疑问句即附加疑问句,我管它叫“疑问小尾巴”它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实,翻译成“是吗?
”结构如下:
助动词(n't)+人称代词主格/there
口诀是:
要变反义疑问句,谨记助动加主语,
前后肯否不统一,人代主格therebe.
1.陈述部分肯定句+疑问部分否定句(前肯后否)
例Theyworkhard,don''tthey?
他们工作很努力,是么?
2.陈述部分否定句+疑问部分肯定句(前否后肯)
例:
Hedidn'tgo,didhe?
他没有去,是么?
对比下面两句话:
Therearefewapplesinthebasket,arethere?
篮子里几乎没有苹果了是么?
Th
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