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中级职称工作总结范文
2021中级职称工作总结范文
2021中级职称工作总结范文本人毕业于大学电气工程学院电力系统及其自动化专业。
xx年x月进入市供电公司工作,现就职于检修工区。
自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。
思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。
走出大,走进电,开始了一种全新的生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对将来的工作充满了热情。
回顾过去x年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。
现将这几年工作简要总结如下:
一、思想方面我以主人翁的意识,时刻关注市供电公司的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。
虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入中国共产党。
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。
二、工作态度心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。
无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把握和珍惜现在。
热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。
三、岗位职责xx年x月至今,我作为公司检修工区的一名变电检修工,负责所在班组的基础资料管理,所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。
认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。
牢固树立“安全第一”的意识,始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本,严格按照指导书内容逐项实施,在实践中积累宝贵的经验;积极响应公司号召,加强班组精细化管理,规范班组资料管理,努力探索新的方式方法,结合班组建设“创先争优”活动,把精细化管理作为一项长期任务,常抓不懈。
四、具体工作参加工作以来,我先后在调度所和检修工区工作,分别从事电力通信和变电检修工作,基层的工作很辛苦,但工作中一点一滴积累起来的实践经验,却是我一生享之不尽的财富。
1、调度所通信工电力系统通信承担着电力系统语音电话、计算机通信以及变电站“五遥”遥测、遥信、遥控、遥调、遥视)功能的实现,是电网实现还制作了装夹指导书,配合了文字、图片,是操作者更清楚产品的基准在哪里,留量多少,加工后尺寸是多少才是OK的。
对于凸轮等形状不规则的产品,在工艺表或图纸中会插入尺寸图防止下料尺寸不合理。
2、各种作业标准和规范的制定。
经过借鉴和总结,并结合我们公司自身的生产、设备特点,制定《铣床操作指导书》、《CNC床操作指导书》、《工件摆放,转移操作指导书》《大理石作业标准指导书》等作业规范。
新材料镁合金的材料特性,加工注意事项的指引书。
我们公司在今年最终经过的国际ISO认证,为了执行5S,结合我们公司的实际情景,
此刻正在制定CNC部,铣床部,车磨部工作台面作业指导书,各部门公共夹具,用具作业指导书。
目的是规范工作区域的操作标准,防止生产资料的乱拿乱放,工件碰伤,加工反向,漏加工问题。
使我们的工作环境更加整齐,干净,减少加工辅助时间,进一步提高效率与品质。
3、生产中问题点的跟踪与处理,保证产品品质。
每一天早上我都会收到本厂QC的品质检查报告和客户的品质异常表邮件,里面详细的记录每款不良产品具体的不良尺寸数据,数量。
如外观划伤,精度尺寸超差多少,形位公差超差多少等等,我会对照图纸一项一项分析原因,到车间与员工沟通,认真听取他们的加工意见,造成不良与报废的原因,及时细化改善工艺,设计专业的工装夹具,从根本上解决品质问题。
有加工困难的,进取与客户工程师沟通,改善设计要求,增加工艺搭位、工艺孔位,优化产品的加工性。
二、20年规划
推进生产的流程标准化,将产品分为一般产品与高精产品,加工高精产品前先召集有关部门的领导开会讨论整个产品加工难点,各抒己见,取其所长,构成可行性工艺流程。
对于成熟性产品,结合产品特点,平时的品质异常报告,员工的操作熟练程度,逐步的优化生产工艺,不断提高生产效率和产品品质。
进一步制定生产操作标准指导书,规范员工的生产作业,明确生产职责,经过以上两点努力使我们公司的生产有粗放式变成可控式,无序性变成标准化。
在公司战略方针的指引下,有领导的大力支持,有大家的齐心协力、共同努力,相信xx年我会做的更好;更相信xx年恒钻能够取得更辉煌的成绩。
2021中级职称工作总结范文本人于20XX年7月从xx大学地球信息科学与技术本科专业毕业,并获得学士学位。
同月进入xx省地图院工作,20XX年通过省人社厅举办的省直事业单位招录考试,考入xx省地图院并获得事业编制,于20XX年评为助理工程师,任助理工程师5年来,每年年度考核均为称职,全国专业技术人员计算机应用能力考试和英语A级考试均已通过。
下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:
一、在政治思想上,认真学习领会,不断提高服务水利的政策理论水平
政治思想上,严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加单位组织的各项活动,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。
充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。
少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。
二、在工作岗位上,严格律己、勤奋努力,认真领导完成各项工作任务
工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。
学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及地理信息系统相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,从20XX年以来,连年被xx省地图院、xx省测绘局评为先进个人称号。
三、任助理工程师以来主要业务技术工作成果
参加工作以来,积极投身到测绘事业的工作中,熟悉测绘相关法律法规政策;参与外业调绘、航测内业、编图、地理信息数据处理、数据库建设、地图制图、系统开发等测绘相关的各个领域的工作;发展测绘相关的技术设计、项目管理、质量管理等各方面能力。
在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:
1、xx地图网建设。
20XX年刚参加工作,就积极参与xx地图网的数据建设,完成荆州、黄石等地区的电子地图制作;20XX年参与部分县级市的电子地图制作,并协助网站发布上线;在20XX年电子地图更新过程中,承担重要岗位,负责技术流程的设计、作业管理和技术指导、质量管理、成果发布等工作。
项目通过专家验收,取得良好的社会效果。
20XX年上半年,负责xx地图网与天地图·xx合并相关工作。
2、第二次农村土地调查。
根据第二次xx省农村土地调查需要,参与xx县、xx县、xx市等地区的土地调查数据库建设,担任数据处理、质量检查等岗位,圆满完成各项工作任务;在20XX、20XX、20XX年土地调查数据库更新调查中,担任主要技术人员,负责xx地区数据库更新工作,并进行技术指导,为地图院在该方向今后的技术能力起到指导作用。
3、城镇土地调查。
担任xx市、xx县、xx县城调项目的负责人,进行方案设计、项目管理、技术指导、质量控制、项目验收准备等工作;同事在十堰市、咸丰县城调过程中进行指导与项目协调工作;在项目实施中,编写多个小程序,辅助进行质量检查工作。
承担的城调项目均受到省二调办领导与甲方的高度评价,为城镇地籍日常工作发挥重要作用。
4、数字城市建设。
在数字天门建设过程中,参与1:
1000数字线划图的野外调绘及内业编图工作;在数字荆门建设中,担任数据入库及质量检查工作,并协助进行技术路线的改进、技术指导;同时还开发多个小程序,进行数据批处理工作,在数字荆门与数字仙桃项目中起了关键作用,减轻了劳动强度,极大提高了生产效率。
5、基础测绘任务。
20XX年参与了xx测图与编图、xx等项目。
6、地图制图。
20XX年参与《xx省行政区划图集》的制作,20XX年独立编制了《京山县水利防洪抗旱图》,20XX年参与《鄂西生态文化旅游圈地图集》制作,20XX年独立编制《老河口市影像图》。
在城镇土地调查中,负责了宗地图、地籍图、土地利用挂图的设计,得到了各方的一致好评。
7、省界信息管理系统。
为民政部区划地名司开发了省级行政区域界线管理系统,担任项目负责人,负责项目投标的方案设计、项目管理、需求分析、技术设计、系统研发、测试、文档编写、成果汇报等各方面的工作。
该项目是xx省地图院完全依靠自身能力研发的重量级地理信息产品,具有重要意义,也为民政部区划地名司日常工作打下良好的信息化基础。
8、参加地理国情普查试生产。
认真贯彻国家精神,在地理国情普查工作试生产阶段积极准备,参与了随州市试点的外业核查与样本采集工作,以及天门市地理国情普查内业试生产工作,提出诸多建设性意见,为地理国情进一步展开打下良好的技术基础。
9、专业学术论文的写作与发表。
工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,于20XX年在中国科技核心期刊《测绘与空间地理信息》。
10、参加xx省地图制图专业技能竞赛。
参加xx省第三届测绘地理信息行业职业技能竞赛,获得地图制图项目个人二等奖,团体二等奖的好成绩。
11、专业技术业务培训学习。
积极参加国家、省组织的专业技术培训学习。
培训学习成绩:
参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得由国家测绘局继续教育中心颁发的《地形/地籍修测与信息更新培训班结业证书》与《地理信息公共服务平台及标准体系构建方法结业证书》。
2021中级职称工作总结范文从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
xx年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说:
”你少说几句吧。
好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?
”说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录——扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
几年的班主任工作我认识到:
教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。
于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:
整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。
即:
思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。
师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。
所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。
我们班有个问题学生,他叫王强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王强一本的数学作业打上了标准的格式。
第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。
与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。
从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。
这些行为教育同时也感化了王强,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:
”我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师”。
从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。
当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。
为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。
鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。
我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了”爱是相互的,有付出才会有收获。
”可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。
十年的教育教学工作中更让我深知:
一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。
为此我在xx年至xx年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。
在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及x市计算机中级的考核证。
我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与实践相结合,不断探索,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。
xx年——xx年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。
xx年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。
xx年10月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。
xx年——xx年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。
xx年12月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得国家级论文一等奖。
xx年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得国家级论文一等奖。
xx年4月县教育局和县林业局举办的”爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。
xx年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得国家级论文一等奖,同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得国家级论文二等奖。
我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。
xx年——xx年期间每个学期都获得”县级优秀少先队辅导员”的荣誉。
xx年x月xx日获得县级”春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。
xx年被评为县级”骨干教师”。
xx年7月获得市级”优秀德育先进个人”的荣誉。
xx年9月获得县级十佳教师的提名。
xx年末获得”县级功勋教师”的殊荣。
xx年我所教的班级获得”市级优秀班级”的殊荣。
在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。
是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做”小教高级教师”的教育叙事。
对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。
无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。
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