云南会泽茚旺高级中学1819学度高一上年末考试语文.docx
- 文档编号:10436410
- 上传时间:2023-02-11
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:161.08KB
云南会泽茚旺高级中学1819学度高一上年末考试语文.docx
《云南会泽茚旺高级中学1819学度高一上年末考试语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南会泽茚旺高级中学1819学度高一上年末考试语文.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
云南会泽茚旺高级中学1819学度高一上年末考试语文
云南会泽茚旺高级中学18-19学度高一上年末考试-语文
考生注意:
本试卷分第I卷〔阅读题〕和第二卷〔表达题〕两部分,共18小题,总分150分,考试时间150分钟。
第I卷〔阅读题,共70分〕
甲必考题
【一】现代文阅读〔9分,每题3分〕
阅读下面的文字,完成1—3题
植物染发剂
据史料记载,公元前7世纪,古罗马人就学会了用一些天然植物色素,如苏木、茜草、紫草茸等进行简单的染发。
公元1世纪的中国,人们已开始使用天然染发剂,首开先河的是西汉末年的王莽,“欲外视自安,乃染其须发”。
自我国唐代开始至清代漫长的历史中,相继出现了大量的天然中药染发剂,李时珍编撰的《本草纲目》中,明确记载可供染发的外用药物至少有20种以上,如覆盆子“榨汁涂发不白”、婆罗勒“可染髭发令黑”、郎耶草“可染须发”等等,数不胜数。
在人类呼唤天然、崇尚自然的当代,从天然植物中提取或以天然植物为原料制成的植物染发剂颇受欢迎。
针对天然植物在染发剂方面的应用研究越来越深入,法国、印度等已相继研制成功了以苏木精为原料的植物染发剂。
日本也竞相推出了以辣椒素、虫胶酸、胭脂红酸等为原料的植物染发剂。
虽然这些天然植物染发产品价格昂贵,但在国际市场上十分耀眼。
植物类染发剂的主要成分是从植物中提取而得的有机物质。
按照天然植物染色剂染发的原理可分为两个大类。
一类是色素吸附型染发剂,它主要是通过提取的各种植物性染料,有效地沉积覆盖在头发表面,利用染料本身色泽达到染发效果。
此类植物染料来源主要是一些色素含量较高的植物,典型的代表有桑葚、甘菊兰、红辣椒、红花、高粱等。
另外一类是植物活性成分与金属盐结合型染发剂。
它主要是提取植物中的活性成分与金属盐类结合显色,渗透进入头发表皮或头发皮质。
此类物质主要为富含多元酚和富含单宁酸的植物。
洋苏木树作为多元酚类植物是目前所采用的最成功的植物染发剂原料。
富含单宁酸类代表性的主要有石榴皮、何首乌、黑豆、柿子叶与甘草等。
源于植物的染发剂,是一种安全性较高的染发剂,对人体基本无害,并具有一定的生理功能,能发挥抗菌消炎、养发护发、生发健发等作用,为众人所津津乐道。
然而植物染发剂的染发效果尤其是染黑着色效果不尽人意,又缺乏精确的色素提炼技术,天然染料色谱不全,耐光耐洗色牢度大多不够理想,因此现今大多天然纯植物的染发剂尚处于研发阶段,市场上基本上难以找到理想的植物染发剂,已零星开发的部分产品使用范围不广,少数产品鱼龙混杂,实施概念炒作植物染发剂在兴风作浪,也让一些消费者持观望态度。
不过,相信随着研究的不断深入、难关逐一攻破,毒性小、无污染的天然植物性染发剂将以它无与伦比的优势,掀起染发化妆品市场新的革命。
1、以下对“植物染发剂”的理解,不正确的一项为哪一项〔〕
A、植物染发剂具有悠久的历史,早在公元一世纪中国人就掌握了用一些天然植物色素进行简单染发的技术。
B、在我国,植物染发剂的应用与西方相比要晚一些;唐代以后我国对植物染发剂的研发曾与中药研究相结合。
C、可用于染发的植物在自然界数不胜数,在《本早纲目》中有明确记载的就有20多种,有的还有药用价值。
D、在当代,对植物染发剂的研究越来越深入,虽然它价格不菲,但各国的研究热情并未因其价格问题而降低。
2、以下理解与分析,不符合文意的一项为哪一项〔〕
A、能够成为植物染发剂制造原料的植物,并不一定都是本身色素含量高的植物,但都含有染发需要的有机物质。
B、制造天然植物性染发剂的原料,有的从古至今人们都在用,还有一些是我们常见的植物的叶、茎、花、果。
C、目前,并不是所有的天然植物性染发剂都是由纯天然的植物原料生产的,但都有毒性小、无污染的基本特点。
D、天然染料色谱不全,耐光耐洗色牢度大多不够理想,主要是因为我们现在还没有掌握精确的色素提炼技术。
3、根据原文内容,以下推断不恰当的一项为哪一项〔〕
A、人们对植物染发剂的保健功能的认识,有一些可能来自《本草纲目》对可供染发的外用药物的明确记载。
B、价格昂贵,却又在国际市场上显得十分耀眼的植物染发剂要想拥有广泛的市场,还将有一段艰难的路要走。
C、从安全性和抗菌消炎、养发护发、生发健发等生理功能上看,色素吸附型染发剂更具有优势。
D、从目前看,天然植物性染发剂虽然还存在着一些不足和制造技术上的难关,相信在将来会有广阔的发展前景。
【二】古代诗文阅读〔36分〕
〔一〕文言文阅读,完成4—7题〔19分〕
陶安,少敏悟,博涉经史,避乱家居。
太祖①取太平②,安与耆儒李习率父老出迎。
太祖召与语。
安进曰:
“海内鼎沸,豪杰并争,然其意在子女玉帛,非有拨乱救民安天下心。
明公渡江,神武不杀,人心悦服,应天顺人,以行吊伐,天下不足平也。
”太祖问曰:
“吾欲取金陵何如?
”安曰:
“金陵古帝王都,取而有之,抚形胜以临四方,何向不克?
”太祖曰:
“善!
”留参幕府,授左司员外郎,进郎中,及聘刘基、宋濂、章溢、叶琛至,太祖问安:
“四人者何如?
”对曰:
“臣谋略不如基,学问不如濂,治民之才不如溢、琛。
”太祖多其能让。
黄州初下,思得重臣镇之,无逾安者,遂命知黄州。
宽租省徭,民以乐业。
洪武元年,命知制诰兼修国史。
帝尝御东阁,与安及章溢等论前代兴亡本末。
安言丧乱之源,由于骄侈。
帝曰:
“居高位者易骄,处逸乐者易侈。
骄那么善言不入,而过不闻。
侈那么善道立,而行不顾。
如此者,未有不亡。
卿言甚当。
”又论学术。
安曰:
“道不明,邪说害之也。
”帝曰:
“邪说害道,犹美味之悦口,美色之眩目。
邪说不去,那么正道不兴,天下何从治?
”安顿首曰:
“陛下所言,可谓深探其本矣。
”
安事帝十余岁,视诸儒最旧,御制门帖子赐之曰:
“国朝谋略无双士,翰苑文章第一家。
”时人荣之。
御史或言安隐过。
帝诘曰:
“安宁有此?
且假设何从知?
”曰:
“闻之道路。
”帝大怒,立黜之。
(节选自《明史》列传第二十四)
注释:
①太祖:
朱元璋。
②太平:
古地名,今安徽当涂。
4、以下句子中加点的词语,解释不正确的一项为哪一项()
A、安与耆儒李习率父老出迎耆儒:
博学的儒家。
B、非有拨乱救民安天下心拨乱:
治理乱世。
C、何向不克不克:
攻不下。
D、论前代兴亡本末本末:
原委。
5、朱元璋称陶安“谋略无双”。
以下句子,全都说明陶安有谋略有才能的一组是〔〕
①金陵古帝王都,取而有之,抚形胜以临四方,何向不克?
②臣谋略不如基,学问不如濂,治民之才不如溢、琛。
③宽租省徭,民以乐业。
④丧乱之源,由于骄侈。
⑤道不明,邪说害之也。
⑥陛下所言,可谓深探其本矣。
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①②⑥
6.以下对原文的表达和分析,不正确的一项为哪一项〔〕
A.陶安虽避乱家居,却并非不谙世事。
他看出朱元璋与众不同,认为他拨乱救民,顺应民意,必能平定天下。
B.陶安不赞成朱元璋急于攻取金陵,因为金陵是古代帝王的都城,占据如此优美的地方面对四方的进攻,很难不被攻克。
C.陶安为人恭谨谦逊,既有知人之德,又有自知之明,他认为刘基、宋濂等都有比自己强的地方,所以深得朱元璋的赞赏。
D.陶安认为,骄纵与奢侈是导致国家丧乱的根源,异端邪说会妨害正道的树立。
他的见解得到了朱元璋充分的肯定。
7.把下面两个句子译成现代汉语。
(10分)
(1)黄州初下,思得重臣镇之,无逾安者,遂命知黄州。
(5分)
___________________________________________________________________
(2)帝诘曰:
“安宁有此?
且假设何从知?
”(5分)
___________________________________________________________________
〔二〕古代诗歌阅读〔11分〕
阅读下面这首诗,完成8—9题。
余干旅舍①
刘长卿
摇落暮天迥,青枫霜叶稀。
孤城向水闭,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。
乡心正欲绝,何处捣寒衣?
〔注释〕①本诗是刘长卿寄居在余干〔今属江西〕旅舍时所作。
8、这首诗运用了哪些意象来表达离情乡思?
〔5分〕
答:
9、有人评论此诗具有“时渐进,情渐浓”的特点,请结合相关意象赏析。
〔6分〕
答:
〔三〕名篇名句默写
10、补写出以下名篇名句中的空缺部分。
〔6分〕
〔1〕昔我往矣,_______________。
_______________,雨雪霏霏。
(2〕月明星稀,。
,何枝可依?
〔3〕仰观宇宙之大,俯察品类之盛,,,信可乐也。
乙选考题
请考生在第【三】四两大题中选定其中一题作答。
注意:
只能做所选定答题内的小题,不得选做另一大题内的的小题。
如果多做,那么按所做的第一大题计分。
【三】文学类文本阅读〔25分〕
11、阅读下面的文字,完成〔1〕—〔4〕题。
〔25分〕
年轻时应该去远方漂泊
寒假的时候,儿子从美国发来一封E-mail,告诉我他要利用这个假期,开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了一共需穿越11个州的路线图。
刚刚出发的第三天,他在得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
我羡慕他,也支持他,年轻时就应该去远方漂泊。
漂泊,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车,寂静的站台上只有寥落的几个候车的人。
其中一个像是中国人,我走过去一问,果然是,他是来接人。
我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。
他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:
“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。
”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价,异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。
我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。
自然吃了不少的苦,北大荒的“大烟炮儿”一刮,就先给了我一个下马威,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。
但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。
没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。
而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。
但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。
漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想象力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。
人的一生,如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话。
在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。
青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀,借着风力也要飘向远方:
哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。
这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙,你也才能够品味出,日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧。
我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句:
“只要他肯把他的船借给我,我就给它安装100只桨,扬起5个或6个或7个布帆来。
我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细和我做伴。
我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7个大海和13条河道。
我将在绝早的晨光里张帆航行。
中午,你正在池塘洗澡的时候,我们将在一个陌生的国王的国土上了。
”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆出发吧,就别到愚蠢的市场去,而先去漂泊远航吧。
只有年轻时去远方漂泊,才会拥有这样充满泰戈尔童话般的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。
〔1〕、以下对文章内容的理解,不正确的两项是()()(5分)
A、文章第一段,写儿子的漫游,既开宗明义,引出年轻应该漂泊的话题。
又抒发情感,表达对儿子能独立闯荡的欣慰与激动。
B、文章第二段,写柏林火车站留学生的事件,表现了漂泊者非凡的勇气,也经留学生现在的状态证明了漂泊对年轻人成长的意义。
C、文章第四段,写“我”在“北大荒”的漂泊。
但比较起儿子来,“我”这一辈子的人生半径就显得狭短了,这段流露了作者的失落。
D、文章第六段中“青春”,就应该像是春天里的蒲公英一句,用比喻的手法写出了青春脆弱,单薄,无力掌控方向的特点。
E、文章第七段引用泰戈尔的诗,增加了文章的的文化韵味,又升华了漂泊对于人生的意义的主题,且使文章的结尾有了浪漫的情致。
〔2〕、文中第三段的“漂泊是他的命运,也成了他的的性格”这句话有怎样深刻的含义?
(6分)
答:
〔3〕、作者认为年轻时就应该去远方漂泊的理由有哪些?
请结合全文内容作答。
(6分)
答:
〔4〕、作者在文中提到了年轻人去漂泊已具备的基本条件,而作为刚刚进入茚旺高中的我们,人生开启了新的旅程,那么,为了你的“漂泊”,你是否还需要别的准备?
请具体说明。
(8分)
答:
【四】实用类文本阅读〔25分〕
12、阅读下面的文字,完成〔1〕—〔4〕题。
一代才女林徽因
林杉
阳光正在窗户上泼洒着桔黄色的写意。
林徽因用目光寻找着那一对靛蓝色的小鸟,它们在窗外的竹梢上跳着、唱着,仿佛从唐诗中飞来的鸟儿,阳光梳理着它们轻灵的羽毛。
有时它们便跳到窗台上来,在这个狭长的窄窄的舞台上蹁跹着。
林徽因多么羡慕窗外的一切,羡慕在窗台上舞蹈的小鸟,她也需要那么一小点儿平凡而简单的欢乐,而此刻,她却只能躺在病床上,一任阳光在窗棂上涂抹着晨昏。
从大足〔四川一地名〕考察回来之后,因劳累又受了风寒,她的肺病再次复发,连续几周,高烧四十不退。
上坝村无医无药,梁思成去李庄镇请来史语所的医生为她诊治,无奈他也学会了打针。
艰苦的日子伴着川南的冬天来临了,营造学社的经费几近枯竭,中美庚款基金会已不再补贴,只好靠重庆的教育部那杯水车薪的资助。
成员的工资也失去了保障,幸亏史语所、中央博物院筹备处的负责人傅斯年和李济伸出援助之手,把营造学社的五人划入他们的编制,每个人才能拿到一点固定的薪水。
林徽因和梁思成两人的工资大部分都买了昂贵的药品,用在生活上的开支就拮据起来,每月开了工资,必须马上去买药、买米,通货膨胀如洪水猛兽,稍迟几天,就会化作废纸一堆。
林徽因吃得很少,身体日渐消瘦,几乎不成人形,在重庆领事馆的费正清夫妇,托人捎来一点奶粉,像吃油一样谨慎地用着,为了改善一下伙食,梁思成不得不学着蒸馒头、煮饭、做菜,他还从当地老乡那儿学会了腌菜和用桔皮做果酱。
实在没有钱用的时候,梁思成只得到宜宾委托商行去当卖衣物。
衣服当完了,便只好把宝贝一样留下来的派克金笔和手表送到那山一样巍峨的柜台上。
账房先生对梁思成视为生命的东西,却越来越表现出冷漠和不耐烦。
一支二十年日夜伴随他的金笔,一只从万里之遥的美国绮色佳购得的手表,当出的价钱只能在市场上买两条草鱼。
拿回家去,他神色凄然地说:
“把这派克笔清炖了吧,这块金表拿来红烧。
”
林徽因除了苦笑,却什么也说不出来。
唯一没有当掉的就是那架留声机了。
在最艰苦的日子里,音乐成了他们的药品和粮食。
林徽因喜欢贝多芬和莫扎特的作品,一曲《维也纳森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夹子》,就把人带入一个奇幻的世界,只有在音乐里才能同遥远的先哲对话,让心灵听到明日的传闻,只有音乐才能让他们暂时忘掉苦难。
从这只黑色底片上旋转出来的音乐,把浸渍在盐水里的心,悄悄地冰释了。
那音符是一群精灵,因为它们的降临,这两间简陋的屋子里充满了光辉。
阴冷的冬天,在大面积地退去。
音乐的芳香,在所有的空间弥漫着—个季节的活力。
更多的时候,林徽因以书为伴,雪莱和拜伦的诗伴她挨过沉默、孤寂的时光。
那些诗句,一个字一个字地在她的心里生长着:
你那百折不挠的灵魂——/天上和人间的暴风雨/怎能摧毁你的果敢和坚忍/你给了我们有力的教训/你是一个标记,一个象征/标志着人的命运和力量/和你相同,人也有神的一半/是浊流来自圣洁的源泉。
当她觉得自己的生命快要耗尽的时候,她便从这些诗句中,重新汲取到了力量,如同一个在沙漠里跋涉太久的旅人,惊喜地发现了甘泉和绿洲。
病情稍微好些的时候,林徽因便躺在小帆布床上整理资料,做读书笔记,为梁思成写作《中国建筑史》作准备。
那张小小的帆布床周围总是堆满了书籍和资料。
林徽因、梁思成和大家一起商量恢复营造学社已经停了几年的社刊。
抗日战争时期的四川,出版刊物是非常困难的,尤其是在李庄乡下。
没有印刷设备,他们就用药水、药纸书写石印。
黄宗江的才华得到了最大的发挥,他把绘制那些平面、立体、刨面的墨线图一揽子包了下来。
他描出的建筑图式甚至可与照片乱真。
从抄写、绘图、石印、折页、装订,学社的同仁一起动手,最紧张的时候,连家属和孩子们也都参与了劳动。
一期刊物漂漂亮亮地出版的时候,大家高兴得又笑又跳。
继抗战前的六期汇刊之后,第七期刊物便诞生在这两间简陋的农舍里。
向命运喘息的人,却终究不会把自己抵押给命运。
有时候,命运当胸一拳,会击倒一个虎背熊腰的壮汉,然而,林徽因却顽强地抗争着。
窗子外面的景色变幻着,田野重新勃发生机,雨后的甘蔗林,可以听到清脆的拔节的声音,那声音如火苗般燃烧着。
棒棒鸟照旧是窗台上的客人,它们洞悉所有季节的秘密,林徽因把她的诗句写在纸上的时候,阳光仍旧在窗户上泼洒着桔黄色的写意。
(选自《一代才女林徽因》,有改动)
〔1〕.以下表述不符合文章原意的两项是〔〕〔〕〔5分〕
A、文章的开头和结尾描写了阳光的明艳、小鸟的欢乐、甘蔗拔节的清脆声,这些充满生机和活力的景物表现了林徽因对命运的抗争和对生命的热爱与渴望。
B、从大足考察回来后,林徽因因劳累、风寒、肺病再次复发,连续几周,高烧四十度不退。
说明野外考察工作是艰苦而危险的。
C、在最艰苦的日子里,林徽因唯一没有当掉的就是那架留声机,因为音乐是他们夫妇俩的药品和粮食。
D、更多的时候,林徽因以书为伴,书籍伴她挨过沉默、孤寂的时光,从这些书籍中她重新汲取到了力量。
E、病情稍微好些的时候,林徽因便躺在小帆布床上整理资料,做读书笔记,那张小小的帆布床周围总是堆满了书籍和资料,为她写作《中国建筑史》作准备。
〔2〕.文章塑造了林徽因坚强的形象,赞美之间是如何满足传记作品客观真实的要求?
〔6分〕
答:
〔3〕.在林徽因最艰难的日子里,是什么支撑她走过这一段人生之路的?
请简要分析。
〔6分〕
答:
〔4〕.综观全文,林徽因在当时有着怎样的遭遇?
在她与命运的抗争中,表现出了哪些可贵的品质?
对你有什么启发?
〔8分〕
答:
第二卷〔表达题,共80分〕
【五】语言文字运用〔20分〕
13、以下各项中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项( )(3分)
A、陕西榆林某校学生煤气中毒事件引起全国人民的关注,我们希望有关部门能尽快把问题真正查个水落石出,并作出处理。
B、今年夏天气温虽高,但大多数家庭安装了空调。
空调使居民们如坐春风,使溽暑也不再难熬。
C、农民们在党的好政策下逐渐富裕起来,他们家里的各种电器也多得汗牛充栋。
D、美国大片《蜘蛛侠》将在京上映,电影爱好者趋之假设鹜。
14、以下各句中没有语病的一句是( )(3分)
A、2017年CCTV中国经济年度人物最终揭晓,当选人主要是在“神七”飞天、汶川抗震及冰雪灾害中作出突出贡献的人。
解读名单,我们可以清晰地辨认出2017年中国经济的脉搏。
B、国务院“纠风办”于2017年开始进一步加强对药品成本价格的监管,改进药品价格核定办法,扩大政府定价药品范围,逐步对所有处方药实行政府定价。
C、“十一五”以来,我省落实科学发展观,贯彻“节约与开发并举,把节约放在首位”,全省建设节约型社会工作初见成效。
D、建设新农村是一项长期而繁重的历史任务,必须坚持以壮大农村经济为中心,进一步发展和解放农村生产力,促进农业稳定发展、农民持续增收。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( )(3分)
晨间听蝉,想其高洁。
,,,
,,。
蝉亦是禅。
①高踞树梢,餐风饮露,不食人间烟火
②似远似近,又似有似无
③蝉该是有翅族中的隐士吧
④那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸
⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟
⑥一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄净起来,
A、④②①③⑥⑤B、④⑥②⑤③①C、③①④②⑥⑤D、③④⑤⑥②①
16.下面是一段介绍王羲之书法文字,请用比较工整的语句〔如排比〕概括王羲之在书法史上的主要贡献。
要求:
①符合原意。
②不超过30字。
〔5分〕
在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。
他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆楷草并列的地位。
答:
17、在下面句子的横线处另选两个人物,并化用其作品〔不必完全引用〕,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。
〔6分〕
是中国人,就有权利向上帝要一座山。
杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;,;,;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,夺取建立新中国的胜利。
六、写作〔60分〕
18、阅读下面的材料,按要求作文。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:
“一切都会过去。
”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:
“一切都不会过去。
”
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?
自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:
〔1〕不少于800字;〔2〕不要写成诗歌;〔3〕不得透露个人相关信息;〔4〕立意自定。
会泽县茚旺高级中学
2017年秋季学期高一年级期末考试试卷答题卡
语文总分:
考生注意:
本试卷共18个小题,总分150分,考试时间150分钟。
必须在指定答题区域内作答,不能超出限定区域答题。
选择题
1
2
3
4
5
6
13
14
15
【二】古代诗文阅读(36分)
〔一〕文言文翻译(10分)
(1)﹒
(2)﹒
(二)诗歌鉴赏〔11分〕
8﹒(5分)
9﹒〔6分〕
〔三〕名句默写〔6分〕
10、〔1〕
(2)
(3)
选做题(25分)
【三】四题为选做题,请在两大题中选做一组,用2B铅笔把所选大题后的方框涂黑,再作答。
〔三〕
〔四〕
11/12﹒(25分)
〔1〕〔5分〕〔〕〔〕
〔2〕〔6分〕
〔3〕〔6分〕
〔4〕〔8分〕
五〔20分〕
16﹒〔5分〕:
17﹒〔6分〕
六:
作文〔60分〕
会泽县茚旺高级中学
2017年秋季学期高一期末语文考试试卷参考答案
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南 会泽 高级中学 1819 学度高一 上年 考试 语文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)