心得体会三.docx
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心得体会三.docx
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心得体会三
心得体会(三)
心得体会
单位就是我们的“家”。
正如文中所说:
”;如果你是小草单位就是你的地。
如果你是小鸟单位就是你的天空。
如果你是一条鱼单位就是你的大海。
如果你是一只狼单位就是你跃马驰骋的战场。
”我还想加上这样一句:
“如果单位是一个家你就是家庭的一名成员。
”
对于”;家”你有爱也可能有恨你享受了家的温暖也可能感受到少许的委屈和不公。
但我们能因此而离家出走吗?
能因此而嫌弃这个家吗?
答案是否定的。
宋人留下的一句流传了数百年的不朽的格言:
“儿不嫌母丑狗不嫌家贫”这句精典的格言饱含着哲理。
家是生活的港湾是人生的栖息地人人都希望有一个温暖的家。
正如一首歌所唱:
”;想要有个家一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕。
谁不会想要家可是就有人没有它脸上流着眼泪只能自己轻轻擦?
?
”有多少人想寻找一个单位作为“避风港”而找不到有多少人想寻求一个这样的”;家”而年年参加考试却名落孙山。
他们总会唱“我想有一个家”而总是难以有个”;家”。
而我们这些有“家”的人为什么不能感受到”;家”的温暖呢?
我们需要“家”的温暖需要”;家”的呵护而“家”呢?
也需要每一个成员关心她、爱护她、维护她、发展她。
单位垮了解散了”;家”也就没有了我们怎么办?
正所谓:
皮之不存毛将焉附?
所以文章说:
“没有单位你什么也不是。
”
我们要有感恩的心态。
很多人在得到了金钱、地位、名誉之后在得到了在鲜花与掌声之后却没有感到幸福而是整天叫苦连天口口声声说领导不理
解他们同事不理解他们下属不理解他们就连父母、妻子、孩子也不理解他们。
这其实就是一个心态的问题。
不是别人出了问题而是自己出了问题自己
的心态出了问题。
主要原因是自己缺乏一种感恩的心态。
有感恩心态首先要学会珍惜也就是文章中所说”;珍惜工作”、“珍惜关系”、”;珍惜已有的”。
工作来之不易是我们生活和生存的保障要珍惜要“感谢那些让你独挡一面的人感谢那些给你压担子的人感谢那些给你补台的人。
”
关系来之不易也要珍惜。
同事之间不要斤斤计较要心胸宽广”;宁可自己受委屈也尽量不争高低”正所谓“忍一时风平浪静退一步海阔天高”。
清代诗人张英的《观家书一封只缘墙事聊有所寄》:
”;千里修书只为墙让他三尺又何妨。
万里长城今犹在不见当年秦始皇。
”背后的故事应该引起我们的反思。
“已有的”来之不易要珍惜。
已有的地位已有的荣誉已有的工作都是我们经过多年的努力得来的。
我们为此付出了汗水付出了心血付出了我们的青春可以说来之不易。
我们得到了往往就忘记了其中的艰辛忘记了为之而付出的努力就不珍惜了就不在乎了就认为无所谓了。
假如有一天我们真的失去了这些我们将一无所有我们将成为一名空白的”;社会人”。
我们还要有一颗责任心。
古希腊人说人是背着一个包袱走路的。
包袱里有家庭、事业、友情、儿女等。
历经艰辛却无法丢弃其中任何一件。
因为这上面写着两个字:
责任。
干好工作是责任孝敬父母是责任经营好家庭是责任教育好子女是责任践行自己的承诺也是责任。
有责任心就不能“把工作推给别人”而是要认认真真地干好自己的本职工作;有责任心就不能”;愚弄他人”而是要诚恳地对待同事诚恳地对待别人;有责任心就不能“沉不下心来”而是要踏踏实实埋头苦干”;在单位能多干一点就多干一点总有人会记得你的好”。
《善待你所在的单位》这篇文章着实教会我善待单位、善待工作的内涵与意义使我明白今后努力的方向要不断提升自己的专业技能和综合素质做一名符合现代教育事业发展需要的新型教师。
看完布罗迪老师的经历以及那个三十年前是他的学生现在已经是内阁教育大臣戴维的话。
使我的心里产生许多感悟希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。
要立志。
人生要有志向人生无志向就如汽车无方向。
要早立志给自己下一个明确的奋斗目标对日后的成长大有好处。
目标的设定既要远大有吸引力;又要有可操作性有实现的可能性切忌好高骛远。
当然目标是分阶段性的既有远期的总体目标又有近期的分阶段的目标而且要根据发展的情况对目标作不断的修正并据此作出不懈的努力一步一步的走下去不达目的不罢休。
坚持数年必有成效。
要读书。
青少年时代是读书学习的最佳时期。
在这个时期学的东西学得快记得牢而且是重要的打基础的阶段。
人的一生是否能成功很大程度上取决于这一段基础的好坏。
俗话说:
“人看从小马看蹄爪”。
休息和娱乐对任何年龄都是必要的但青少年如果把太多的时光用在玩耍上用在无所事事的闲聊上实在是浪费青春的行为。
须知年轻时玩多了到老来才发现脑袋空空的口袋也空空的想玩无钱想乐也乐不起来。
真是”;少壮不努力老大徒伤悲”但一切都悔之晚矣!
从初中到大学都应该抓住宝贵的时光多读书在学好功课的同时力争做到博览群书这对日后的创业发展大有裨益。
我个人最大缺憾之一就是年轻时读书太少仅满足于学好功课以至于参加工作后常常感到知识不够用。
人们常说世间什么药都有就是没有后悔药。
这句话应该是真理。
我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光切莫老是在后悔中过日子。
须知机遇
永远只钟情于那些有准备的人。
对这一点我有特别深的感受。
我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础就不可能有一次次的晋升机会。
要坚定。
放过羊的人都知道当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地它们很快就从地的东边跑到地的西边但肚子还没吃饱但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方反而吃饱的更快。
知道为什么吗?
因为羊在大片的丰盛草地里吃草总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃所以就争先恐后地往前跑跑到尽头了还得吃回头草。
人比羊更聪明以其吃回头草不如认准目标不达到目的不罢休。
所以目标一旦确定就不能见异思迁劳而无功。
要创新。
办事的时候往往是领导只交给你任务很少教你方法如何把事办好全是自己的事。
会办事的人他能使办事成本比别人小办事效率比别人高如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务要求10天完成结果一个人7天就完成各项指标符合要求另一个人10天才完成且还惹出了不少麻烦。
这里肯定有学问多动脑找到症结所在问题就迎刃而解;别人怎样说就怎样做不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法肯定会加大办事成本甚至碰得头破血流。
所以我们不要只会照本宣科而缺乏自己的主动性和创造性。
要节俭。
人类财富的积累一是靠创造二是靠节约。
一个国家是这样一个家庭也是这样。
为什么同样收入的家庭有的生活安排得好到月底有所节余每年都有些积蓄;而有的家庭则寅吃卯粮不但无积蓄反而欠债。
这其中的奥妙就在于节俭和理财。
我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。
“勤快勤快有饭有菜”、”;懒惰懒惰挨冻受饿”这是老人的口头禅。
也成了我一生的座右铭。
直到现在我一直保持着节俭的品德。
也正因如此我才在收入不多的情况下有能力接济一些亲戚朋友。
要从小事做起。
古人说万丈高楼平地起。
又说千里之行始于足下。
说的都是一个道理。
在前面我说到立志的问题。
立志是重要的但立志以后为志向的实现而努力更重要。
须知一步行动比一打纲领重要。
如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动那么再好的理想也不过是空中楼阁。
年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低志大才疏”大事做不来小事又不做做什么都缺乏一种认真的态度。
读书如此工作也如此。
我见过不少这样的人。
他们的脑子很好用也有本事但缺乏从小事做起的这种认真精神结果读书马马虎虎不求甚解;做事稀稀拉拉不能让领导和同事满意。
他们不是从自己身上找原因反而埋怨别人不理解认为自己怀才不遇屈才。
还有一种人是做事没有一种认真执着的精神做着这样想着那样这山看着那山高吃着五谷想六谷热衷于跳槽到头来也是一事无成。
因此我衷心奉劝年轻的晚辈们不要忽视小事情。
在某种意义上讲不会做小事的人也不可能成就大事。
要尊重人。
俗话说你敬我一尺我敬你一丈这话一点不假。
不论是小孩还是老人也不论是高官还是百姓都需要别人的尊重。
有一个故事说的是一位70多岁的孤独老太婆把几十万美元的财产送给了一位十二岁的姑娘理由是那位小姑娘对着她给了她一个甜甜的微笑。
可见尊重人在很多情况下只需要一个轻轻地点头一下轻轻地微笑一声轻轻地问候。
当然尊重人还包括尊重他人的人格尊重他人的隐私尊重他人的劳动成果等。
与人相处绝不能以恶报恶你不仁我不义应当以善待恶虽然对方恶语伤了你但你以善待恶一般情况下事后对方是会反省自己的
要有爱心。
爱是人间最高的一种品质。
有歌唱到:
只要人人都献出一点爱世界将变成美好的明天。
晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。
要爱父母爱亲友爱老师和同学;要爱家乡爱祖国爱一切美好的东西;要爱学习爱
劳动爱自己从事的事业。
总之要对人世间一切美好的东西充满热爱之情才能激发奋发向上的激情和勇气克服前进道路上的各种困难达到理想的彼岸。
很难想像:
一个连自己父母都不爱不孝不顺的人他会对社会尽职尽责;一个连自己家乡都不爱的人他会是一个爱国者。
同样一个连弱者都不会同情只会趋炎附势欺上压下和助纣为虐的`人会是个好人。
有人会问为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部?
我告诉你们除了刻苦和勤奋外深怀爱心是一个重要原因。
这些年来我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。
包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。
当然这些事不是人人都能办到的。
但要记住:
人的能力有大有小只要尽力了就好。
每个人自从来到人世间不能只为自己活着。
而应该是一半为自己一半为他人。
因为你在为别人而别人也在为你。
如果事事只为自己考虑而不顾及别人最终会成为孤家寡人自己过得也不会好。
因此常怀爱心助人为乐是一个人心情愉快事业成功的重要方面。
还有人老是抱怨做了好事得不到承认”;好心不得好报”。
我却认为行善的目的不在于企求别人的回报。
如果做好事的目的是为了获取别人的回报那就变成了功利主义也违背了乐善好施和良心的原则。
要相信人世间好人总是大多数正义总要战胜邪恶好心总会得到好报。
因此对别人要多怀爱心对弱者要多一些同情心。
这对自己一生都有好处。
幸福是让一个人向往的词。
而且对于我这个年龄的人来说更是深有体会。
我从来没有想过可以从这么多方面去阐述幸福。
通过学习我懂得了快乐的人主观的内心感受。
快乐就是做自己喜欢的事--这句话得到了大家和社会的认可。
一个人喜欢什么不仅是天赋方面对这项事情的适应也是一种内心的需要。
喜欢是什么?
喜欢就是一种持久的动力是一种自觉是成功的指路标。
有人把人生的追求分为从低到高的五个层面从生存、社会、爱情、尊严
到人生价值的实现。
如果本职工作是真心喜欢的工作通过辛勤劳动得到社会认同这就是一件快乐的事情。
从事教师职业是为了谋生的话这是低层次的。
一个人对一件事有了兴趣再去做这件事的时候就带有了一种情感有了情感奉献和享受已经分不开了奉献的时候就是享受享受的时候就是奉献这才是人类生存的高境界。
过去我们谈师德一般说的比较多的是自律、奉献、人格很少谈教师的发展提高很少谈教师需求。
实际上教师在奉献的同时也造就了自我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮了自己。
教师也是一个有生活感、生命感、价值感的人而不只是一个掌握知识、传播知识的机器。
每当教师节我们都吟诵两句诗:
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
”好像教师这个职业是一种悲苦性的职业。
可是有一位教师说得很好:
我不想做成灰泪始干的蜡烛我是一个灯泡给我电就可以发出光芒比蜡烛明亮比蜡烛快乐
比蜡烛长寿。
当教师是非常辛劳的但教师为什么又是诗意、快乐地栖居在大地上呢?
我认为教师的日常工作是辛苦、琐碎的但也可以从中获得种种丰富的阅历与幸福体验因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。
正因为如此对教师来说教育不是牺牲而是享受不是谋生的手段而是生活本身。
通过学习我感受到教师在”;劳累”中同时拥有别人所难以体会的快乐与幸福。
杨启亮教授曾把教师对教育的看法分为四个境界:
一是把教育看成是社会对教师角色的规范与要求;二是把教育看作出于职业责任的活动;三是出于职业良心;四是把教育活动当作幸福体验。
在理想的师生交往中教师把教育视作幸福的生活。
不因教育工作的劳累而抱怨反而会感到学生随时会给她带来欣喜与快乐。
就像上面这些教师所说的虽然教书是很累的但她们在理想的师生交往过程中在
与学生真诚、开放的互动中时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。
这一切只有当教师真正投入师生交往中时才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。
对教师而言教育工作占据了人生的很大比例它的意义决定着人生的意义它的价值决定着人生的价值。
心灵的呼应精神的对话人格的感召才是教育的核心一个不能体悟到教育幸福的教师是不能给学生以幸福的人生的更不能给学生以人生的幸福。
所以要立志做一个幸福的教师把教育当作理想来追求并用人生的激情来驱动用教育的理想打造理想的教育用理想的教育来实现教育的理想。
做一名教师首先要知道教育的真谛就是让学生获得人生的幸福。
孩子在离开学校走上社会以后仍然快乐快乐的追求幸福这样教育就成功了。
教育的终极目标就是让幸福伴随孩子一生用积极乐观的人生态度矢志不移追求人生成功的幸福。
教师的职业是一种幸福、快乐的职业。
只有幸福快乐的教师才能教出幸福快乐的学生。
学生的幸福感是教师给的教师的幸福感除了得自学生还得自学校。
学生的幸福感是一种成功的体验教师的幸福感是一种高峰体验。
我们只有不断提升教师职业生涯幸福感教师的教育教学行为才会充满深情、饱含热情、喷洒激情才会充满智慧的火花。
这是一种潜移默化的强大力量会在有形与无形中影响学生。
善待学生努力做一个成功的教师。
使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
善待自己别跟自己过不去。
学会以平等平和的方式与学生相处与学生交流。
放弃不必要的攀比之心和功利之心善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。
保持心理平善待学生做一个成功的教师。
对学生真诚无私的爱是获取教育
成功的原动力没有学生的合作教师的工作绝对不会有成效。
使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
为了祖国的下一代为了民族的未来我就要勇担责任就要去感动自己感动学生感动社会幸福着孩子们的幸福!
这是我个人对幸福的理解。
这个星期我读了一本《福尔摩斯探案故事》的一本书内容是:
福尔摩斯和华生一起经历了无数奇怪的案件:
为什么死者脸上写着血字?
为什么新娘会在婚礼后失踪?
为什么海伦的姐姐会突然死亡?
纸条上跳舞的小人是什么意思?
是谁害死了巴克利上校?
为什么东房太太总是带着面纱......
福尔摩斯用惊人的推理能力查出了事情的真相。
我明白了我们做是不但要认真、仔细还要多动脑做事不能马马虎虎。
夏末秋初初一的新生们迈着青春的步伐叩响了青春的大门。
当走进神圣的校园大门的那刻就已经知道我们又来到了一个新的起点上我们又来到了一处卧虎藏龙的战场里。
岁月如流我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。
来到了新的学校自然也有了新的规矩一开始虽然有些不适应但是我知道这是成长的过程。
成长的过程是充满辛酸和困难的我们不能遇到困难就一蹶不振而应该勇敢地面对它不向它低头。
中学的生活与小学的生活是截然不同的。
上到中学我们要学会自立自己的事情都得自己做不能再做父母臂弯下的小心肝了。
不仅是生活上有很大的变化连课堂也有天翻地覆的变化小学的时候都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。
而现在我们开展了高效课堂课堂上再也不会没有快乐的氛围师生互动生生互动就这样老师想要传递给我们的宝贵知识我们都能了然于胸了。
可现在的学习时间
大大增多学习压力也随之增强在晚上还会有晚自习在晚自习上同学们都沉浸于学习的苦海。
不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!
新的学习生活开始了我知道我们要面对更多的新挑战还会有更多的竞争压力但是我坚信我会用我努力的成果和勇气去面对它们并向我的目标进发。
新学期愿我能像鱼儿一样快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙来开启智慧大门。
又是新学期新起点赛场上又多了一份信心和勇气。
我知道我将会在未来的路上继续成长的演绎;我也知道在未来的某一天我将会奏出属于自己的交响曲。
今天体育课的时候吴老师让我们玩“打地鼠”这个游戏。
可好玩了!
规则是这样的先选六个人当猎人其余都是地鼠。
猎人拿着软球来打地鼠。
打到的”;地鼠”就算被“猎人”打中了。
我中了三次没打中也是三次。
玩了六次打地鼠的游戏我很开心。
回到了教室我就拼命地喝水因为我已经很渴了。
中国人学英文是我们的国耻行为学英文是中国最可悲的行为但是我们不能不学因为别人超过了我们今天我们必须学习他们的科学然后超越他们!
现在很多同学对英语感到头痛没信心学习好这一门学科学习英语的最好办法就是反复的记忆
很多同学都很愁背英语作文因为太多太难。
现在我给你出一个办法:
当你背英文作文的时候拿出你的全解根据上面的汉语来背这样会有助于你的记忆力以及理解能力。
反复的读这篇文章当独到一定的熟练程度时你可以遮住英语部分然后你在根据汉语译出英语你会发现你可以很快的翻译出在这个过程中这篇文章已经复印在了你的大脑中。
这样可以更好的记住这篇作文在背的时候也就方便了脑海里想着汉语然后在大脑中翻译成英语在从口中读出英语。
就ok了!
我在家里经常读英语因为我热爱英语。
平时只要我一有空就看英语书英语就像童话书一样异常有趣、招人喜爱。
就像chair它前面加上ch后面加上飞机的开头就组成了chair瞧多有意思呀!
想学好英语就是要多看多背呀!
。
早上起床我在床上看英语书因为早上的记性很好。
上英语课我积极举手。
晚上回家和爸爸交流然后多背多读英语课文和单词。
这就是给我英语带来了很大的帮住这都是靠学习得来的。
学什么东西都要认真不要半途而费。
在这一学期中我既进步了同时也退步了一些。
进步是:
比原来的字写得好看一点;比原来的学习效率高也一点;比原来的理解能力强了一点;分数比原来高了很多......退步是:
十分粗心;不爱动脑子;不爱读书;总爱发呆;错别字很多......
关于这次的语文考试我想说:
”;多看一点书在上面做批注这样可以训练我们的口语表达能力;多问一些问题知道‘为什么��还要记住它这可以让我们懂得更多知识了解更多信息;我还要练字这样我就可以考试时拿到卷面分......”
关于这次的数学考试我想说:
“多做一些口算练习题时不时就让妈妈来问问这样试卷上的口算就不会粗心了;在考试时要看清题不能让‘粗心��再一次降临;多去观察日常生活里的数学提高数学的理解能力......”
关于这次的英语试卷我很是惋惜因为英语是我的强项所以我认为我能考满分可是我错了几题心里十分难过。
这还不是基本功没打好嘛!
所以我想说:
”;我要多做一些阅读理解的题下次如果再考我就一定不会错。
”
一个学期21周的学习生涯即将结束。
但我依然认为我的小口袋还是没有满
(毕竟学无止境嘛呵呵)
回顾一学期的语文学习情况即使我的小口袋还是没有满但收获还是挺多滴。
如通过学习课文我攒了许多好词好句可有用了呢。
因为不仅习作上可以用到生活中也可以用到。
又如我在课外阅读中我学习到了阅读与习作的好方法养成了做读书笔记的习惯并在习作上取的了很大的进步我写的作文-偷番薯登上了金太阳的学生作品选呢。
再如我喜欢看综艺节目学会了如何主持但我讲话的速度有些快并且毫无轻重之分这一点有待改进哦再如我因为上了英语兴趣班英语比以前好了很多但还不够好所以我一定要加油把英语成绩给提上去
虽然小口袋没满但是收获还是不小的。
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