太原五中高一上学期期中语文试题.docx
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太原五中高一上学期期中语文试题
太原五中
2012—2013学年度期中考试
高一语文
一、语文基础知识(5小题,每小题2分,共10分)
1.下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一组是(2分)
A.惩罚(chénɡ)箴言(jiàn)谄媚(chǎn)桀骜锋利(ào)
B.戮力(lù)参乘(shèng)解剖(pāo)殒(yǔn)身不恤
C.攒射(cuán)屏息(bǐnɡ)菲薄(fěi)涕泗交流(sì)
D.尸骸(hái)创伤(chuàng)纤绳(qiàn)婆娑起舞(suō)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2分)
A.提纲提纲挈领撕杀撕破脸皮
B.文采神彩飞扬树荫荫庇子孙
C.渡河欢度春节凭空平心而论
D.欠债荒年欠收恶梦天降厄运
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.他虽然很年轻,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞赏。
B.那天,我们强忍住即将夺眶而出的泪水,深情地唱起周华健的《朋友》,长歌当哭,来送别我们可爱的教官。
C.鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。
D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来过中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。
4.下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.江西电视台在对“西单磕头王”进行播报之后,多家网站纷纷转播,引起了高度“围观”。
据称,该男子在路边磕头乞讨,一个小时磕头最多讨得4000多元。
B.神舟九号飞船能否顺利抵达天宫一号后下方52公里处的天地导引交接点,对于交会对接成功极为关键。
C.18日,印度北部发生里氏6.8级强烈地震,震源深度20公里。
据最新消息,印度地震已造成印度和尼泊尔至少19人以上死亡。
D.88岁高龄的广西国有农场退休职工庞祖玉,成年累月独自住在荒无人烟的“高岭”山上,一住就是几十年,只为守护心中无比珍惜的那片绿。
5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是(2分)
A.《记念刘和珍君》出自鲁迅的《华盖集续编》,以作者的悲愤感情为线索,边叙边议,是一篇记叙、抒情和议论结合得很完美的文章。
B.我国的史书体例有编年体、国别体、纪传体等,编年体代表作有《春秋》、《左传》等,国别体代表作有《国语》、《战国策》、《资治通鉴》,纪传体代表作有《史记》、《汉书》、《后汉书》等。
C.《随想录》是巴金晚年创作的一部杂文集,巴金直面“文革”带来的灾难,直面自己人格曾经出现的扭曲,以罕见的勇气“说真话”,为中国知识分子树立了一座丰碑。
D.梁启超,是中国近代资产阶级改良派的著名政治活动家,也是一位著名学者。
他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。
二、古诗文阅读(22分)
(一)文言文阅读(14分)
阅读下面的文言文,完成6~10题。
郑当时者,字庄,陈人也。
以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁、楚之间。
孝景时,为太子舍人。
每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。
庄好黄、老之言,其慕长者如恐不见。
年少官薄,然其游知交皆其大父行,天下有名之士也。
武帝立,稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。
以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。
庄为太史,诫门下:
“客至,无贵贱无留门者。
”执宾主之礼,以其贵下人。
庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。
然其馈遗人,不过算器食。
每朝,候上之间,说未尝不言天下之长者。
其推毂士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。
与官属言,未尝名吏,若恐伤之。
闻人之善言,进之上,惟恐后。
山东士诸公以此翕然②称郑庄。
然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。
及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。
庄任人宾客为大农僦③人,多逋负。
司马安为淮阳太守,发其事。
庄以此陷罪,赎为庶人。
顷之,守长史。
上以为老,以庄为汝南太守。
数岁,以官卒。
郑庄始列为九卿,中废,家贫,宾客益落。
及居郡,卒后家无余赀财。
庄兄弟子孙以庄故,至二千石六七人焉。
太史公曰:
夫以郑之贤,有势则宾客十倍,无势则否,况众人乎!
下邽翟公有言,始翟公为廷尉,宾客阗门;及废,门外可设雀罗。
翟公复为廷尉,宾客欲往,翟公乃大署其门曰:
“一死一生,乃知交情。
一贫一富,乃知交态。
一贵一贱,交情乃见。
”郑亦云,悲夫!
(节选自《史记·汲郑列传》)
【注释】①洗沐,假期,犹今星期日。
②翕然,形容言论、行为一致。
③僦,运送。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)
A.存诸故人,请谢宾客 存:
问候
B.然其游知交皆其大父行行:
辈分
C.又不治其产业治:
治理
D.与官属言,未尝名吏名:
称呼
7.下列加点的字,意义与用法都相同的一项是(2分)
A.①司马安为淮阳太守,发其事 ②吾其还也
B.①庄兄弟子孙以庄故 ②越国以鄙远
C.①常引以为贤于己 ②得复见将军于此
D.①一贵一贱,交情乃见 ②秦王必说见臣,臣乃得有以报太子
8.下列句子分别编为四组,全都表明郑庄礼贤下士的一组是(2分)
①脱张羽于厄,声闻梁、楚之间
②其慕长者如恐不见
③执宾主之礼,以其贵下人
④推毂士及官属丞史
⑤与官属言,未尝名吏,若恐伤之
⑥常趋和承意,不敢甚引当否
A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤
9.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分 )
A.郑庄喜好交友,乐于助人,每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹,拜谢宾朋,往往通宵达旦。
B.每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人,并推荐贤士和属下的丞史。
C.郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。
D.郑当时曾位列九卿,中途罢官回家,家境贫寒,门庭冷落。
晚年,担任汝南郡太守且在任上去世。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)
(1)庄为太史,诫门下:
“客至,无贵贱无留门者。
”(3分)
(2)闻人之善言,进之上,惟恐后。
(3分)
(二)古典诗歌阅读(8分)
阅读下面的唐诗,完成11~12题。
(8分)
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送。
欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
【注释】①吴姬:
吴地的青年女子,这里指卖酒女。
②压酒:
压糟取酒。
古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。
11.有人说,一个“香”字用得极妙。
请你说说“妙”在何处。
(4分)
12.试简析最后两句所用的表现手法及作用。
(4分)
三、名篇名句默写(5分)
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分(5分)
(1)(荆轲)又前而为歌曰:
,。
(《战国策·荆轲刺秦王》)
(2)惨象,已使我目不忍视了;。
(鲁迅《记念刘和珍君》)
(3)在雨的哀曲里,,。
(戴望舒《雨巷》)
四、现代文阅读(18分)
阅读下面的文字,回答14~17题。
闻一多在西南联大
周简叔
闻一多在西南联大中文系讲楚辞、古代神话和唐诗三门课,立论新颖,考证严密,深受学生欢迎。
他的古代神话课,图文并茂,用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像,用按钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色。
伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。
因此,不单是联大中文系、文学院的学生争着听这门课,就连理学院、工学院的学生也穿过大半个昆明赶来听他的课,教室里里外外总是挤满了人。
闻一多是一位浪漫的诗人,他会把讲课变成一个充满诗意的过程,所以他把上午的课换到了晚上。
七点多钟,电灯已经亮了,闻一多穿着深色长衫,抱着几年来钻研所得的大叠大叠的手稿抄本,昂然走进教室。
学生们起立致敬又坐下之后,闻一多也坐下了;但并不马上开讲,却慢条斯理地掏出纸烟匣,打开来对着学生和蔼地一笑:
“哪位吸?
”学生们笑了,自然不会有谁真的接受这绅士风味的礼让。
于是,闻一多自己点了一支,长长的吐出一口烟雾后,用非常舒缓的声腔念道:
“痛——饮——酒——,熟读——离骚——,方得为真——名——士!
”之后才开始讲课,有时讲得兴致盎然,闻一多会把时间延长下去,直到月光洒满校园的时候,才带着清凉的露水回到他的新南院住宅。
闻一多讲唐诗是联大叫座的课。
他原来就是诗人,对唐诗的理解,其见解和感受有别于其他学者。
闻一多最赞赏五言绝句,认为五言绝句是唐诗中的精品,二十个字就是二十个仙人,容不得一个滥竽充数。
汪曾祺说:
“能够像闻一多先生那样讲唐诗的,并世无第二人。
因为闻先生既是诗人,又是画家,而且对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个新境界。
”他讲唐诗,不蹈袭前人一语。
将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,特别讲到“点画派”。
中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人。
闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的《春江花月夜》,在他的《宫体诗的自赎》一文中,曾把这首诗评价为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
这首诗有浓厚的唯美倾向,却带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。
何兆武评价说:
“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。
”
唐诗中有这样空灵唯美的诗意,有人生幻灭的虚无感,更重要的是,唐诗中的人间疾苦更能引起闻一多的感触。
闻一多经常跟学生说起这样的事情,说完以后就讲唐诗,讲杜甫的“三吏三别”,他愤怒地说:
“为什么隔了一千多年了中国的事还是这样悲惨,比那时候还不如?
”学生还因此有这样一个作业“给蒋委员长的一封公开信”,令他们记忆深刻。
抗战期间,看到国家糟糕到这步田地,闻一多如坐针毡,他在给学生臧克家的信中写道:
“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。
”以1943年为时间标记,闻一多走出书斋,从一个学者变成了一个激情喷发的民主斗士,在许多公开场合作“狮子吼”。
1946年西南联大开始分批北上,为了工作需要,他坚决留在昆明。
在白色恐怖下,1946年7月11日,民盟中央委员李公朴惨遭暗杀,闻一多的处境十分危险,但他置生死于度外。
7月15日,他义无反顾地前往参加李公朴先生的追悼会,面对国民党特务,他拍案而起,慷慨激昂地发表了著名的《最后一次的讲演》,悲愤地表示为了民族“要像李先生一样,前足跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的坚定决心。
追悼会后,又出席了民盟在《民主周刊》社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。
当天下午在回家途中即遭到国民党特务杀害,时年不满48周岁。
14.下列对传记的分析和概括,不恰当的两项是(4分)
A.闻一多的课堂氛围富有诗意,为了创造意境,他可以把时间改到晚上,映着灯光和月光给学生讲。
课堂上的闻一多很有名士风度。
B.闻一多对西方美术十分了解,他将晚唐诗和后期印象派的画一起讲。
用比较文学的方法讲诗歌的,闻一多当为中国第一人。
C.闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的《春江花月夜》,认为这首诗带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。
D.闻一多既是诗人,又是美术家,他不仅善于鉴赏中外各种风格的画作,而且能将绘画意境和诗歌意境融为一体。
E.闻一多写:
“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。
”这句话是在痛苦自己没有迸发出激情为国家、为民族贡献自己的力量。
15.第四段末引用何兆武的评价:
“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。
”你怎样理解这句话的含义?
(4分)
16.从本文来看,闻一多是一个什么样的人?
请分点陈述。
(4分)
17.关于闻一多的牺牲,有人十分敬佩,有人十分惋惜。
你的看法呢?
请就你认同的一种观点阐明自己的看法。
(6分)
五、语言表达(5分)
18.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
(3分)
上联:
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联的内容(已被打乱):
红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。
下联:
19.将下面一则消息概括为一句话新闻。
不超过20个字。
(2分)
人民网北京10月29日电(记者李琰)外交部发言人洪磊29日宣布:
应老挝总理通辛邀请,国务院总理温家宝将于11月4日至6日出席在老挝万象举行的以“和平挚友、繁荣伙伴”为主题的第九届亚欧首脑会议并对老挝进行正式访问。
与会期间,温家宝总理将阐述中国对当前全球经济金融形势看法和加强亚欧合作的政策主张,并将会见一些与会国家领导人,就双边关系以及亚欧合作等问题交换意见。
访问老挝期间,温家宝总理将同老挝领导人就双边关系及共同关心的问题深入交换看法,进一步巩固中老睦邻友好,深化务实合作,推动中老全面战略合作伙伴关系向前发展。
六、写作(40分)
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章(40分)
“尽日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。
归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。
”
这是一首很有意蕴的诗。
从这首诗中,有人读出了美好的事物就在身边,不能没有发现的眼睛;有人读出了若没有追寻的过程,也许永远学不会珍惜;还有人读出了任何一种成功都并非偶然,除了努力,还需要时间的积累……
请根据你读这首诗的体会,自选角度,自拟题目,明确文体(除诗歌外),联系实际,写一篇不少于800字的文章。
太原五中
2012—2013学年度期中考试
高一语文答卷纸
选择题
诗文主观
三
四
五
六
总分
选择题(每小题2分,共18分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
二、主观题(14分)
10.(6分)
(1)(3分)
(2)(3分)
11.(4分)
12.(4分)
三、名篇名句默写(5分)
13.(5分)
(1)________________________,_______________________
(2)_____________________________________
(3)________________________,________________________
四、(18分)
14.(4分)_________
15.(4分)
16.(4分)
17.(6分)
五、语言表达(5分)
18.(3分)
上联:
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联:
19.(2分)
六、(40分)
20、(写在作文纸上)
2012—2013学年度期中考试高一语文参考答案
1、C(箴言解剖创伤)
2、C(厮杀神采飞扬树阴歉收噩梦)
3、A(A项,头角峥嵘,头角:
比喻青少年的气概或才华;峥嵘:
卓越,非凡;原比喻突出地显露才能和本领。
后形容气概不凡才华出众,尤指青少年。
B项,长歌当哭,用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
句中不是悲愤之情。
C项,“始作俑者”是贬义,指恶劣风气的创始者。
用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者,是明显的误用。
D项,“石破天惊”原指箜篌的声音激越,出人意料。
后用来比喻文章议论新奇惊人。
这里应用“翻天覆地”。
)
4、D(A项,成分残缺。
在“江西电视台在对……进行播报之后”之后缺少谓语部分,应改为“在江西电视台对……进行播报之后”。
B项,一面对两面,在“成功”前加“能否”;C项,成分赘余或不合逻辑。
“至少19人以上”应改为“至少19人”或“19人以上”。
)
5、B
6、C(治,置办)
7、D (A.①代词,指“庄任人宾客为大农僦人,多逋负”;②语气词,表商量语气,“还是”。
B.①介词,表原因,“由于”;②连词,表目的,“来”。
C.①介词,“比”;②介词,“在”。
D 均为副词,“才”。
)
8、B (①是说他乐于助人,⑥是说他迎合皇上。
)
9、C(“意见不合”和“乘隙诬陷”,在文中无根据。
)
10、
(1)(3分)郑庄任太史时,告诫(他家的)守门人说:
“客人来了,不论高贵低贱(都要立即请进来),不要让客人在门外等候。
”(要点:
门下、两个无,各占1分)
(2)(3分)听到别人好的建议,就把它推荐给皇上,生怕延误了。
(要点:
善言、进、后,各占1分)
11、
(1)(4分)
(1) (3分,花香、酒香、浓香情意各占1分)“香”字所包含的不仅是柳花的香,还包括店外飘来的其他花香,店内横溢的酒香,吴姬身上的幽香(可有可无),还有金陵子弟来相送的浓香情意。
(2)(作用1分)这一切融汇成一阵阵醉人的醇香,这怎能不使李白留恋呢!
12、
(2)(4分)(答出其中的2种,一种2分)
表现手法有,拟人、比喻、比较、反诘、虚实相生。
比喻与比较,把别意比作东流水,并且诗人以流水与愁思相比较,滚滚东流的长江水,与李白的离愁别绪比起来,也是望尘莫及,可见李白愁之深,愁之长。
此处的比喻、比较以反诘句形式出现,使人觉得新鲜,而且亲切、神情毕肖,韵味悠长。
虚实相生,诗人用滚滚东流的长江水(实)来烘托自己与金陵朋友的深情厚谊(虚),
情感表达饱满酣畅,有强烈的感染力。
三、名篇名句默写(5分)
13.
(1)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
(2)流言,尤使我耳不忍闻。
(3)消了她的颜色,散了她的芬芳。
四、现代文阅读(18分)
14.(4分)BC。
(B原文应为“中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人”。
C闻一多对《春江花月夜》的评价是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”,认为“这首诗有浓厚的唯美倾向,还带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味”的是本文作者)
15.(4分)①闻一多对诗歌、绘画等艺术的美的感受贯穿他的一生,在他的课堂讲授、诗歌创作、艺术鉴赏中都体现出对“美”的独特感悟;(2分)②闻一多的内心更燃烧着对祖国、对人民的热爱,这种热情更是贯穿他的一生。
(2分)(意思对即可)
16.(4分)①他是一位非常出色的教师,课堂教学充满诗意。
为了创造意境,特地把课程从上午调到灯光昏暗的晚上,在灯光和月光下讲诗,讲授时也极有名士风度;并能引导学生领悟古代神话、楚辞、唐诗的美。
②他既是诗人,又是画家。
能站在诗人的立场上引导学生鉴赏诗歌;由于对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个艺术比较的新境界。
③他是一个坚定的爱国者,一位杰出的民主斗士。
为了国家和民族大义,置生死于度外,最后为国殉身。
(答对一点1分,两点3分,三点4分,意思对即可)
17.(6分)
(1)十分敬佩。
闻一多先生是“民族的脊梁”,是最坚定热忱的爱国者。
(2分)作为一位著名的诗人和有着巨大成就的学者,闻一多没有埋头书斋潜心学问,而是时刻关心着国家的前途和命运。
在危难时机敢于挺身而出,承担起一位知识分子所应有的民族责任。
(2分)先生的遇难,就是他作为一个坚定的爱国知识分子的最有力的证明。
他惨遭暗杀,激起全国各界的悲愤。
他挺起了民族的脊梁。
(2分)
②十分惋惜。
他的死是民主主义运动的大损失,更是中国学术的大损失。
(2分)其实闻一多先生当时完全可以暂避风头。
李公朴被杀,说明当时的白色恐怖已经相当严重,闻一多先生可以选择在演讲完毕后撤离本地。
既达到目的,又保存了自己。
毕竟活着的他可以为国家再做更多的事情,无论是在社会方面还是在学术方面。
(4分)(开放性题目,言之成理即可)
五、语言表达(5分)
18.(3分)小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。
19.(2分)温家宝将出席第九届亚欧首脑会议并访问老挝。
参考译文
郑当时,字庄,陈县人。
以仗义行侠为自豪,他把梁孝王的大将张羽从危难中解救出来,名声在梁、楚一带传扬。
孝景帝时做了太子舍人。
每逢五天一次的休假日,他常常在长安郊外各交通要道备置马匹,问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋,夜以继日,通宵达旦,还常常担心有所疏漏。
郑庄喜好黄帝、老子的学说,他仰羡慕年长有德行的人,惟恐见不到人家。
郑庄年轻时官位卑微,但是他的交游的知己好友,都是祖父一辈的人,是全国有名的人士。
汉汉武帝刘彻即位,郑庄逐渐升任为鲁国中尉、济南郡大守、江都国相,一直到九卿中的右内史。
由于在武安侯田蚡、魏其侯窦婴时的廷议中出言不当,降为詹事,后又升为大农令。
郑庄任太史时,告诫下属说:
“只要客人来,不论贵贱都不要让人在门外等候。
”他执行主人敬待客人的礼节,凭自己尊贵的身份谦恭地对待客人。
郑庄为人廉洁,又不置办自己的财产,依靠俸禄和赏赐来供给那些年长的友人。
可是他馈赠给他人的礼物,不过是竹器盛着的食物。
每次上朝,遇到有向皇上进言的机会,他说的都是称赞天下年高望重的人。
他推荐士人和属下的丞史,称道起他们来确实津津有味,经常称赞他们比自己贤能。
跟长官部属讲话,从不直呼他们的名字,好像生怕伤害了他们。
听到别人的高见,就向皇上说,惟恐迟误了。
崤山以东的士人和一些年长的人都异口同声地称赞郑庄。
然而郑庄在朝廷上,经常附合逢迎皇上的意旨,不敢明确表示对错。
到了晚年,汉朝征讨匈奴,招抚四方外族,全国耗费甚多,财力物力日渐匮乏。
郑庄保举的人及其宾客,有替大农令承办运输的,亏欠款项很多。
司马安任淮阳太守,揭发了这件事。
郑庄因此构成罪责,出钱赎罪后降为平民百姓。
不久,在丞相府暂时担任长史。
皇上认为他年老,让他担任汝南太守。
几年后,在官任上去世。
郑庄当初位列九卿,中途被罢官,家道贫穷,宾客越发零落。
到做了郡守,死后家里没有剩余的财物。
郑庄的兄弟子孙因为郑庄的缘故,官至二千石的有六、七人。
太史公说:
凭郑庄的贤良,有权势时宾客多得以十为倍数计算,没有权势时情况就相反,况且是一般人呢!
下邽县翟公有这样的话,当初翟公担任廷尉时,宾客盈门;到免官时,门外冷清得可以张罗捕雀。
翟公又任廷尉,宾客想再去,翟公就在门上写上大字幅说:
“一个死了一个活着,才知交情的深浅。
一个贫穷一个富裕,才知结交的实态。
一个尊贵一个卑贱,交情才会显现。
”郑庄也是这样啊,真是悲哀啊!
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- 太原 中高 学期 期中 语文试题