内蒙古教师资格证考试真题卷.docx
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内蒙古教师资格证考试真题卷
2022年内蒙古教师资格证考试真题卷
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.对个别学生的教育()。
A.就是要靠班主任
B.就是要靠集体活动来教育
C.是同集体教育相辅相成的
D.主要是对较差学生的教育工作
2.衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。
A.认知
B.情感
C.意志
D.行为
3.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的思想品德
4.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.练习法
B.讲授法
C.谈话法
D.发现法
5.教育史上最早出现的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.班级授课制
C.复式教学
D.小组教学
6.活动和交往是学生品德形成的()。
A.关键
B.基础
C.内容
D.途径
7.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.洛克
D.卢梭
8.平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B.教师、学生、教室
C.历史、现实、未来的三结合
D.教科书、实验室、网络的三结合
9.课外活动的主体部分是()。
A.科技活动
B.学科活动
C.体育活动
D.社会活动
10.结构主义课程理论的代表是()。
A.杜威
B.怀特海
C.布鲁纳
D.克伯屈
11.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
12.课的类型是由()课的种类。
A.教师备课时决定的
B.教学的任务决定的
C.学生的学习过程决定的
D.教学的阶段性决定的
13.制度化教育建立的典型表现特征是__。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式出现
14.中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的__
A.美国
B.英国
C.德国
D.日本
15.在教育、教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的__。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.差异性
16.“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。
”这是__的言论。
A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉图
17.人的生理成熟以具有__能力为标志。
A.创造
B.学习
C.生殖
D.思考
18.认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是__。
A.陈鹤琴
B.梁启超
C.蔡元培
D.陶行知
19.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的__。
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
20.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于__。
A.实践型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.知识型课程
21.学校进行全面发展教育的基本途径是__。
A.教育与生产劳动相结合
B.思想政治教育
C.课外活动
D.课堂教学
22.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是__。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
23.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指__。
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
24.智力是指人们的认识能力,其核心是__。
A.注意力
B.观察力
C.思维力
D.想象力
25.课的类型的划分依据为__。
A.教学任务
B.教学内容
C.教学规律
D.教学原则
二、多项选择题(共25题,每题2分。
每题的备选项中,有多个符合题意)
1.心理健康是一种状态而不是一种过程。
2.简述马斯洛的需要层次理论。
3.简述学习迁移的形式训练说。
4.请结合实际论述学生道德情感体验的培养途径。
5.简述问题解决的基本过程。
6.简述操作技能和心智技能的区别。
7.请结合教学实际论迷学生认知发展与教学的辩证关系。
8.促进知识保持有哪些方法?
9.学习与教学有哪五要素?
10.提高问题解决能力的教学具体可从哪几个方面着手?
11.联系实际,谈谈如何运用迁移的规律进行教学。
12.小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?
13.小学生易产生的心理障碍主要有哪些?
14.创造性个性的塑造有哪些途径?
15.结合小学教学实际,谈谈如何激发学生的学习动机。
16.简述现代教育发展趋势。
17.“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。
”谈谈你对这一观点的看法。
18.结合现实谈谈社会政治经济是如何影响教育的。
19.教学有哪些任务?
20.简述教育现代化的内容。
21.简述教师职业道德的具体内容。
22.教师应如何运用课堂提问的策略
23.教育的社会功能主要表现在哪些方面
24.教师在教学过程中应怎样正确使用教科书
25.中学教学的主要任务是什么
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