强调句现在完成时教案.docx
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强调句现在完成时教案
教师:
学生:
日期:
星期:
时段:
课题
强调句及现在完成时的用法
学习目标
与分析
使学生掌握强调句及现在完成时的用法,并会用之解决问题
学习重点
现在完成时非延续性动词的用法
学习方法
引导,讲练结合
学习内容与过程
教师分析与批改
强调句
“强调”就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。
英语表达中,要强调句子的某一成分,一般可用强调句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。
It在句中无意义,只起引出被强调部分的作用。
被强调的部分指人时,除可用that外,还可换用who(强调宾语指人时也可用whom)。
使用强调句型时,应注意以下事项:
一.强调句例句:
针对ImetLiMingattherailwaystationyesterday.句子进行强调。
强调主语:
ItwasIthat(who)metLiMingattherailwaystationyesterday.
强调宾语:
ItwasLiMingthatImetattherailwaystationyesterday.
强调地点状语:
ItwasattherailwaystationthatImetLiMingyesterday.
强调时间状语:
ItwasyesterdaythatImetLiMingattherailwaystation.
练习:
Iplayedfootballontheplaygroundyesterdayafternoon.
Itwas____whoplayedfootballonthegroundyesterdayyesterday
It
It
二、强调句句型
1.陈述句的强调句型:
Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.
2.一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is/was提到it前面。
e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?
3.特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was+it+that/who+其他部分?
e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?
4.注意:
构成强调句的it本身没有词义;强调句中的连接词一般只用that,who,即使在强调时间状语和地点状语时也如此,that,who不可省略;强调句中的时态只用两种,一般现在时和一般过去时。
原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时,用Itwas……,其余的时态用Itis…….
三、not…until…句型的强调句
1.句型为:
Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分
e.g.普通句:
Hedidn'tgotobeduntil/tillhiswifecameback.
强调句:
Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.
练习:
hedidn’tgotobeduntilhefinishedhishomework.
三、谓语动词的强调
1.Itis/was……that……结构不能强调谓语,如果需要强调谓语时,
用助动词do/does或did.
e.g.Dositdown.
egHedidwritetoyoulastweek.
egDobecarefulwhenyoucrossthestreet.
2.注意:
此种强调只用do/does和did,没有别的形式;
四、要点提示:
1)当原句叙述的是现在或者将来发生的事情用Itis…that…的句式
当原句叙述的是过去发生的事情则用Itwas…that…的句式
2)在这种强调句式中,一般用that引出句子的其他部分。
如果被强调的部分是表示人的意义的名词时,可以用who代替that引出句子的其他部分;如果被强调的部分是表示事物意义的名词时,可以用which代替that引出句子的其他部分。
但是,无论被强调的部分是表示地点、还是表示时间意义的名词,都不可以用where或者when。
例如:
EgItisthatmanwho(that)isteachingourEnglish.
EgItwasmytelephonenumberwhich(that)MissWhitehappenedtoknow.
2)如果被强调的部分是人称代词,应该用该人称代词的主格形式;在口语或非正式文体中也可以用其宾格形式。
EgItwasshe(her)whotoldthepolice.
EgItwasyouwhoweweretalkingabout.
3)没有强调句子谓语的强调句,但有其通常的强调手段:
do/does/did+动词原形。
例如:
EgIdobelievethatheisanhonestman.
EgShedoeslikeliterature.
EgTheydidgotoseeyouyesterday,butfailedtomeetyou.
练习题
1.Itwasafterhegotwhathehaddesired_________herealizeditwasnotsoimportant.
A.thatB.whenC.sinceD.as
2.TheForeignMinistersaid,“_________ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”
A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis
3.Itwas_________backhomeaftertheexperiments.
A.notuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidn’tgo
C.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidn’tgo
4.Whenwas_________thatthegeneralmanagerleftforJapan?
A.heB.itC.thatD.since
5.ItmighthavebeenJohn_________boughtapresentforMaryyesterday.
A.thatB.whenC.whatD.which
6.Itwaswhathemeantratherthanwhathesaid_________annoyedme.
A.whichB.asC.whatD.that
7.ItwasthroughJack_____MarygottoknowBob.
A.whoB.whomC.howD.that
8.ItwasonOctober1st1949_____newChinawasfounded.
A.whichB.whenC.asD.that
9.Wasitinthispalace_____thelastemperordied
A.thatB.inwhichC.inwhereD.which
二、用强调句型itis/was…that/who强调划线部分
1.Shedidn’tknowhermotherwasillinbeduntilshecamehomefromwork.
2.DidhisfatherdieduringtheSecondWorldWar?
3.Whobrokethewindow?
4.Howdidyousucceed?
5.Iboughtyouthedictionary.
6.Youarewrong.
7.Hetoldmethenewsatthegate.
现在完成时态基本结构:
主语+have/has+Vpp
Forexample:
Ihavealreadyeatenbreakfast.
用法1:
现在完成时态的含义是表示过去发生的或已完成的动作对现在造成的影响或结果。
特点是既涉及过去,又联系现在:
动作是过去发生的,结果是现在存在的。
Look!
Theblackboardissocleannow.
Hehascleanedtheblackboard.
(他已经擦过黑板了。
)
这句话所表示的结果是黑板现在是干净的。
助动词(have)has+过去分词done
Ididmyhomeworkyesterday.
NowIcangiveittotheteacherbecauseIhavedoneit.
Alreaday“已经”通常用于肯定句中,放在句中。
Ihavealreadyreadthisbook.
Yet“仍然,还”用在疑问句和否定句中,放在句末。
Ihaven’treadthisbookyet.
Ever“曾经”通长用于疑问句和肯定句中,放在句中。
Ihaveeverseenthisfilm.
Never“从来不”用于否定句中,放在句中。
Ishefamous?
Ihaveneverheardofhim.
Just“刚刚”用在陈述句中,放在句中。
Ihavejustboughtanoval.
Before“以前”用在完成时中,放在句末。
Ihaveneverreadthiskindofbooksbefore.
用法二.过去发生的动作一直延续到现在
Iamadoctor.IbegantoworkwhenIwas22.Now,Iam26.Ihaveworkedforfouryears.
Sinceandfor(for+时间段since+时间点)
Thewomanhasworkedatthisschoolfor2yeas.(since2yeasago)
三.结构
1). 陈述句结构:
主语+have(has)(not)+过去分词+其它。
havenot=haven’t hasnot=hasn’t.
2). 一般疑问句结构:
Have(Has)+主语+过去分词+其它?
3). 特殊疑问句:
特殊疑问词+have(has)+主语+过去分词+其它?
eg.Hehasalreadyfinishedhishomework.
Hehasn’tfinishedhishomeworkyet.
Hashefinishedhishomeworkyet?
四.常见的表达方式:
①主语+have/has+过去分词+for+一段时间
②主语+have/has+过去分词+since+时间点
③主语+have/has+过去分词+since+主语+谓语(过去式)
Itis/hasbeen+一段时间+since+主语+谓语(过去式)
e.g.我住在这里已经有三年了。
Ihavelivedhereforthreeyears.
Ihavelivedheresince2009.
IhavelivedheresinceIcameherethreeyearsago.
IthasbeenthreeyearssinceIcamehere
Have(has)gone和Have(has)been的区别
1.Have(has)gone表示“已经去某地了”
ShehasgonetoShanghai.
(她可能已在去上海的路上或已到上海,总之现在不在这里。
)
2.Have(has)been表示“曾经去过某地”
ShehasbeentoShanghaithreetimes.(她已经不在上海,只说明她曾经去过。
)
现在完成时与一般过去时的区别:
现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,强调现在的情况,它与现在有密切的关系,它不能和表示过去的时间状语连用。
一般过去时只表示过去的动作或状态,和现在不发生联系,可以和表示过去的时间状语连用。
一般过去时与现在完成时有一些明显的时间状语。
遇到yesterday,Lastyear,inMay,in+过去某一年,twodaysago,theotherday,justnow等就用一般过去时
当有sofar,inthepast/lastfewdays(在过去/最近的几年里),since接过去时间状语或过去时的句子等常用现在完成时
瞬间动词不能和for,since引导的一段时间状语连用,若要用,把它换成对应的延续性动词。
IborrowedtheCDplayeryesterday.
=IhavekepttheCDplayersinceyesterday
Iboughtanewbiketwodaysago.
=Ihavehadthenewbikefortwodays.
HecametoHawaiioneyearago.
=HehasbeeninHawaiisinceoneyearago
常见的非延续性动词与延续性动词的转换。
buy–havegoout–beoutbegin/start–beon
leave–beawayborrow–keepdie–bedead
come/go–bein/atjoin–beamemberbecome–be
catchacold–haveacoldopen–beopenclose-beclosed
fallasleep–beasleepgetmarried-bemarried
gettoknow–knowarrive-bein/atStop—beover
练习题
一、翻译下列句子:
我刚刚丢了我的化学书。
我以前从来没去过那个农场。
他已经吃过午饭
你已经看过这部电影了吗?
我哥哥还没回来。
这本字典我已买了三年了。
他离开中国三年了。
二.用适当的时态填空:
1.She’s_____________(live)hereeversinceshewasten.
2.Bothofthem________________(be)inHongkongfortendays.
3.Bothofthem____________(come)toHongkongtendaysago.
4.Halfanhour__________(pass)sincethetrain__________(leave).
5.Mary________(lose)herpen.________you_______(see)ithereandthere?
6._________you_____(find)yourwatchyet?
7.---Areyouthirsty?
---NoI_________just_________(have)someorange.
8.We----already_________(return)thebook.
9.________they_______(build)anewschoolinthevillage?
10.I_____________(notfinish)myhomework.Canyouhelpme?
11.Myfather_____(read)thenoveltwice.
12.I_________(buy)abookjustnow.
13.I_________(lost)mywatchyesterday.
14.Myfather___________(read)thisbooksinceyesterday.
三.用since和for填空
1)______twoyears 2)_______twoyearsago3)_______lastmonth
4)______1999 5)_______yesterday 6)_______4o’clock
7)______4hours 8)_______anhourago 10)_____lunchtime
9)_______wewerechildren11)______shelefthere
1.HehaslivedinNanjing________theyearbeforelast.
2.I’veknownhim__________wewerechildren.
3.OurteacherhasstudiedJapanese_________threeyears.
4.Shehasbeenawayfromthecity___________abouttenyears.
5.It’sabouttenyears__________sheleftthecity.
( )1.I'vebeenlikethiseversince_________
(A)lastweek (B)foraweek
(C) aweekbefore (D)thelastweek
( )2.Mymotherhasworkedinthisfactory_____2years.
(A)about (B)for (C)in (D)since
( )3.Ihaven'theardfromhim______lastweek.
(A)since (B)for (C)ago (D)before
( )4.Hisfatherjoinedtheparty_________
(A)forthreeyears (B)sincethreeyears ago
(C)threeyearsago (D)intwoyears'time
四.用have(has)been或have(has)gone填空。
A:
Where____________LiFei___________?
B:
He____________toHainanIsland.
A:
Howlong___________he___________there?
B:
He_____________thereforthreedays.
A:
Whenwillhecomeback,doyouknow?
B:
I’mafraidhewon’tcomebackrecently.
A:
CouldyoutellmethewaytoHainanIsland?
B:
Sorry,I_________never___________there.
A:
Howmanytimes___________LiFei__________tothatplace?
B:
He_____________thereonlyonce.
五.选择填空。
1.I_______ aletterfromhimsinceheleft.(天津市)
A.didn'treceiveB.haven'tgotC.didn'thaveD.haven'theard
2.—Wherehaveyou_______thesedays?
—IhavetoDazhuwithmyfriends.(重庆市)
A.been;goneB.been;beenC.gone;beenD.gone;gone
3.Howlonghaveyou_______thisbook?
(哈尔滨市)
A.boughtB.borrowedC.hadD.lent
4.—Where'sPeter?
—He_______toNanjing.(沈阳市)
A.isgoingB.hasbeenC.hasgoneD.went
5.You'veneverseensuchawonderfulfilmbefore,_______?
(河北省)
A.haven'tyouB.haveyouC.doyouD.don'tyou
6.Wehavelivedhere_______fiveyearsago.(河南省)
A.whenB.sinceC.beforeD.after
7.—Ihavewatchedthegame.—Whenyou_______it?
(长沙市)
A.have;watchedB.do;watch
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- 强调 现在完成时 教案