高校是社会知识和智慧的中心.docx

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高校是社会知识和智慧的中心

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。

然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今

　　天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。

安全教育没有终点。

同学们，这节课我们开个班会，

　　主题为“安全教育，防范于未然”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；

∙大学校园里外来流动人员多，学生防范意识弱，很容易被不法分子抓住可乘之机。

平时应提高警惕，做好防范措施。

在面对抢劫时，应沉着应对，以自身生命安全为重。

在遭遇抢劫或盗窃后应及时报警，维护自己的合法权益。

寝室是同学们的另一个家，是一天中呆的最久的地方。

离开寝室时应收好贵重物品，锁好门，最重要的是同学们互相关心，互相留意。

平时尤其要注意用水用电安全，不要乱接电线；保持寝室大门畅通，熟悉楼栋内消防设施的位置。

现在许多同学都在校内外做兼职，而在兼职中也存在一些陷阱，就需要同学们谨慎选择招聘单位和保护好自己的个人信息，以免上当受骗。

大学生年轻气盛，很容易遭受不法分子的诱惑。

当遇到凭空出现的“好事”，一定要保持头脑清醒，不要贪小便宜；警惕陌生人的询问，当心麻醉剂。

看到来历不明的短信不要轻易回复。

还有一点极其重要，就是交通安全。

去年底震惊全国的“李刚门”事件就为我们的校园交通安全敲响了警钟。

我们的校园内经常有外来车辆行驶，有的速度很快而且不遵守交通规则，这不仅需要学校加强管理，更重要的是我们行走在校园里要注意避让车辆。

同学们外出时尤其要注意安全，谨遵交通规则，眼观六路耳听八方，避免发生交通事故。

安全教育虽然是老生常谈，但安全知识我们必须牢记于心。

大学3年是生命中最美好的时光，青春只有一次。

希望通过这次安全知识主题班会，能够强化同学们的安全意识，在日常生活中防微杜渐，避免各种安全事故的发生，让我们对自己负责，让我们的青春不留遗憾！

、匪警、火警、急救中心电话各是什么？

遇坏人打110，着火打119，急救中心1202遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：

不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：

自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

防坏人：

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：

因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧

、同学小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。

通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。

学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。

∙                          、大学生酗酒有哪些危害？

大学生酗酒不仅损害身体健康，而且容易引发校园暴力事件。

大学生经常喝酒同样会给自己带来额外的经济负担。

大学生安全知识教育——宿舍防盗应注意哪些问题

∙                          

∙                          发布时间：

2011-4-19:

14:

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∙                           

∙                          保护好每个同学的财物，不发生被盗，这不仅是个人的事，而是要靠全班、全宿舍的人共同关心。

应注意如下问题：

1、 最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。

一时大意往往后悔莫及。

2、 同学们去水房，上厕所，串门聊天，睡觉时或去买饭时不锁门都会贸下不安全隐患。

3、 不能留宿外人。

年轻人热情好客很正常，但不可违反学校宿舍管理规定，更不能丧失警惕。

4、 对形迹可疑的陌生人应提高警惕。

见到形迹可疑在宿舍楼里四处走动、窥测张望的陌生人，同学们要多问问，即使不能当场抓住，也使盗窃分子感到无机可乘，不敢贸然动手，客观上起到了预防作用。

5、 担任安全值班的同学要切实负起责任，其他同学要支持值班人员的工作，尊重值班人员。

6、 在假期中留校的少数同学，喜欢带社会上的朋友和外校的同学进校玩，来往人员较复杂，若不加强学生宿舍管理，容易发生盗窃案件。

7、 做到换人换锁，并且不要将钥匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗

∙       大学生校园安全知识常识

（一）、防火安全

1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。

2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。

3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。

4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。

5、发生火灾立即拨打火警电话119、学校保卫处电话49578399。

6、扑救火灾应注意切断电源，转移易燃易爆危险品。

7、火灾逃生须牢记十要诀：

熟悉环境、迅速撤离，毛巾保护，通道疏散，低层跳离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。

（二）、宿舍安全防范

1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。

2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。

3、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。

4、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。

5、大额现金应及时存入银行。

密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。

存折丢失应及时挂失。

6、不要点蜡烛或使用明火。

7、不要在宿舍内私接电源、电线，禁止使用电炉、电褥、电熨斗、热得快、电饭煲等电器设备。

8、不要在宿舍内焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。

9、不要随意动用消防设施。

（三）、公共场所安全防范

1、在食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。

2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。

3、发现物品丢失或可疑人员时要及时报告保卫处49578399。

4、请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。

（四）、网络安全

1、校园网用户应当遵守有关法规的规定，不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：

·违反宪法所确定的基本原则

·危害国家安全、泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一

·损害国家荣誉和利益

·煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结

·破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信

·散步淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪

·侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益

·含有法律、行政法规禁止的其他内容

2、遵守网络道德，做文明守法网民。

3、网络交友须谨慎，要增强防范意识，防止上当受骗。

4、加强技术保护措施，预防病毒侵入，并注意做好重要资料的备份保管工作。

（五）、交通安全

1、增强交通安全意识，自觉遵守校园交通管理规定。

2、在校园内行走，应注意观察、避让车辆。

3、平时出行注意了解和掌握交通标识，严格遵守交通规则。

4、不准在校园内练习或试驾机动车。

5、所有车辆进入校园应服从管理，按规定路线行驶，并停放在指定地点。

6、如在校园内道路上发生交通事故应立即报告保卫处49578399到现场处理。

（六）、防骗

1、提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。

2、交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。

3、求职就业时谨防落入"传销"陷阱；慎重对待网络、手机传销等信息。

4、发现上当受骗应及时报案。

（七）、防抢劫

1、尽量避免单独去人迹稀少的场所。

2、不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。

3、携带贵珍物品或大宗现金出行，要提高警惕，注意观察周围情况。

4、临危不惧、随机应变，沉着冷静地进行应付。

5、与作案人巧妙周旋，伺机大声呼救。

6、当无法抗衡时，要向有人、有灯光的地方奔跑。

7、注意观察作案人，尽量准确地记住其主要特征，并注意其逃跑方向。

（八）、防性骚扰、性侵害　

1、筑起思想防线，提高识别能力。

2、个人品行端正，反性骚扰的态度坚决。

3、性骚扰、性侵害一般都有其发案的规律性，应尽量规避易受侵害的时间和场所（如夜晚、僻静和山林处）。

女同学外出应结伴而行。

4、学会用法律保护自己，相信和依靠组织。

5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。

（九）、遵纪守法，做文明、健康、有为、诚信的大学生

1、树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身的综合素质。

2、遵纪守法，品行端正，自觉抵制各种非法诱惑。

3、养成良好的学习习惯，正确处理学习和娱乐的关系。

4、树立健康的竞争意识和团队意识，建立良好的人际关系，增强对不良心理因素的化解能力，保持良好的心态。

5、提高自我防范能力，勇于同违法犯罪行为作斗争

目前，大学生安全教育还处于宣传教育阶段，远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次，但安全教育决不是可有可无，可做可不做的事情。

安全教育是维护大学生安全的一项基础教育，是学生素质教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始终是贯穿于人才培养的全过程。

交通安全教育

  当前，大学生交通安全意识普遍不强，主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。

如何有效的防范大学生交通事故的发生，确保交通安全。

一是加强交通法规的宣传教育，提高大学生交通法制观念。

学校要采取多种形式，大力宣传《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律法规，通过交通法规的宣传教育，使广大学生了解在交通活动中，可以做什么，不能做什么，自觉养成遵守交通法规的良好习惯，避免交通事故的发生。

二是积极开展交通安全周或交通安全月活动，从而使广大学生牢固树立起“安全第 一、预防为主”的交通方针。

通过交通安全教育，使广大学生相应地建立五个意识，即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识。

形成人人自觉遵守交通法规的局面。

三是加强大学生的心理训练。

心理训练的目的是提高大学生对交通情况反应能力和应变能力，训练内容包括注意力、观察力和应变力，通过训练提高学生心理素质，使行车、走路集中精力，注意观察，遇到紧急情况下，可以作出迅速处理，从而遏制交通事故发生。

安全规章制度教育

  近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。

如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。

实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。

但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。

出现这些情况的主要原因是：

一些学生对学校安全规章制度知之甚少，有的甚至一无所知；也有一些学生无视学校安全规章制度，有章不循，违反操作的结果。

因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。

一是学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。

要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。

要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。

如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。

从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。

二是抓好典型事故案例教育。

组织学生对本校或兄弟院校的典型事故案例进行讨论和剖析，使广大学生达成“遵章平安，违章出事”的共识，提高学生安全保护意识，自觉抵制违反安全规章制度行为。

三是严格执行安全规章制度，认真查处各类违纪事件。

学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。

心理安全教育

  随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。

诸如：

焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。

近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。

因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。

一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容，减少安全事故的发生。

良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。

学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。

这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。

二是要把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育。

学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。

同时，通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育，使学生在轻松氛围下，认识自己的错误，以达到心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全教育迈上新的台阶。

自我保护教育

  大学生在实际学习和生活中往往容易受到来自社会和内部的侵害，而当面临侵害威胁时，又不能有效的保护自己，显得很懦弱。

因此，加强学生的自我保护教育，提高学生自我防卫能力显得十分重要。

如何加强大学生自我保护教育，一是要对大学生进行有关自我保护内容的法律知识教育，并学会运用法律武器保护自身的合法权益不受侵犯。

要教育学生在遇到不法侵害的威胁时，应及时向公安保卫部门报警，以求得他们的帮助。

在遇到抢劫、强奸、行凶、杀人等不法侵害时，应大胆采取正当防卫来保护自己和他人。

我国法律规定，正当防卫不负刑事责任。

当遭到不法侵害后，要教育学生应按照法律程序，依靠执法部门来处理，不能“私下了结”或“私设公堂”来处理。

否则，就会出现先受害后违法，甚至犯罪的结局。

二是教育学生邪不压正。

在受到不法侵害时，要教育学生临危不惧，不可惊慌失措，必须看到“做贼心虚”是一切不法侵害人的共同特点。

要大义凛然，以正压邪，从气势上压倒他，迫使不法侵害人停止侵害行为，进而将其抓获。

如果不能抓获时，应记住不法侵害人的体型特征，为公安部门破案提供重要线索。

对于体能较弱的学生，特别是女生，要引导他们同违法犯罪行为作斗争，不能“硬拼”，一定要沉着机智，善于动脑，巧于周旋，学会“智斗”，用自己的智慧来赢得呼救及报案机会。

  发生学生安全事故，不仅仅是个别学生受到伤害的问题，还会牵动学生家长，波及其他学生的情绪，影响高校正常的教学秩序，甚至还会影响到局部地区的社会稳定。

因此，我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境；能否维护校园和社会的稳定；能否实现高校的教育培养目标这一高度来认识，时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

学校要采取切实有效措施，加大教育力度，实现全员、全面、全过程教育。

全员教育即学校各级要加强教职工安全知识培训，组织广大教职工系统地学习、掌握安全知识，只有教职工具备了安全知识，才能有效地对学生进行安全教育。

否则，难以向学生普及安全常识。

在教学上，要充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育，如在计算机课程中讲授有关计算机安全、网络安全方面的内容；在化学、物理等实验课讲授有关防火防爆方面的内容；在信息工程课程中讲授信息安全、系统安全等内容。

在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育，从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生安全教育得到广泛而充分的重视。

全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。

全程教育即要求学生从入学到毕业，安全教育要始终贯穿于学生在校学习、生活的全过程中，做到常抓不懈，持之以恒，使学生安全地渡过大学生活时期。

  加强学生安全教育，既要全面展开，更要有重点的进行，做到点面结合，以点带面。

一是抓重点人的安全教育。

如对经常违反校纪校规的学生，要进行重点教育，防止因严重违反校纪校规造成安全事故。

要做好这项工作，不能满足于形式，更不能只往下灌输，而要讲效果，要能打动人心，让受教育者内心接受，做到入耳、入脑、入心。

二是抓重点场所的安全教育。

如对防火、防爆有一定要求的实验室，要教育学生严格遵守实验操作规程，防止意外事故发生。

又如在人群集中的活动场所，应教育学生文明礼貌，服从指挥，并注重观察场所周围环境和安全通道，避免发生安全事故。

三是抓重点时期的安全教育。

重点时期是指易发生安全事故的特殊时期，在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育：

一要加强新生入学时的安全教育。

新生刚跨入大学校门时，由于对校园及周边环境情况不熟悉，缺乏安全防范知识，不懂得如何自我保护，最容易发生各类安全事故。

因此，切实加强新生入学安全教育，增强新生的自我防范意识，这对于他们以后的大学生活，乃至以后人生道路上将会产生深远的影响。

二要加强节假日期间安全教育。

节假日期间学生思想容易放松，易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、车祸等事故。

因而在此期间特别要强调安全问题，防止各类事故发生。

三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。

由于这部分学生外出实习、社会实践以及毕业生外出找工作单位，脱离了学校管理人员的视线，如果缺乏安全意识和自我保护能力，遇事考虑不周，也易发生各类事件。

因此，学校切实加强重点时期的安全教育，防止各类事件的发生。