初中学业水平考试语文模拟题9.docx
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初中学业水平考试语文模拟题9
2019年初中学业水平考试语文模拟题
时间:
120分钟分值:
120分
一.基础知识(32分,选择题每题4分,填空题每空一分)
1.1下列加点字注音全对的一项是()A.憎恶(zēng)雏形(zhú)玷污(diàn)拾金不昧(mèi)B.悖论(bèi)奢侈(chǐ)确凿(záo)大名鼎鼎(dǐng)C.内疚(jiù)铁锹(qiū)猖狂(chāng)南辕北辙(chè)D.滇池(diān)客栈(jiàn)寝室(qǐn)谆谆教诲(zhūn)
2.下列词语书写有误的一项是()A.馈赠束缚诡计多端咄咄怪事B.嘹亮吓唬扼腕叹息莺歌燕舞C.浏览巍峨怒不可遏失魂落魄D.贿赂木筏十拿九稳篷头垢面
3.下列各句中加点成语使用正确的一项是()
A.“五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈,精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B.当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。
C.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……
D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。
4.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是()
A.培训会上,主持人说:
“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。
”
B.在阅览室,弘毅同学说:
“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?
谢谢!
”
C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:
“喂,哪里有卖水的?
”
D.案件胜诉后,子达赞叹道:
“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!
”
5.将下面句子组成语段,顺序正确的一项是()
①水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
②或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
③苏州园林里都有假山和池沼。
④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
⑤至于池沼,大多引用活水。
⑥假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
A.⑥②⑤④①③B.③⑥②⑤④①
C.③②⑥⑤①④D.⑥②③⑤④①
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?
便在后面紧追不舍。
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
C.天津卫的小吃太粗太土:
熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。
D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:
“放学了,——你们走吧。
”
7.下列句子没有使用修辞方法的一项是。
()
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
B.人为什么要读书呢?
书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:
珍惜,珍惜,再珍惜。
8.填空
(1)学而不思则罔,_______。
(《论语》)
(2)嗟夫!
__________,或异二者之为,何哉?
(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:
“____,_______。
”
二.阅读分析(33分)
(一)综合与实践(9分)
“各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。
以扶持特色带动普及。
对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例……”——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》
9.概括上面这段文字的内容。
(3分)
10.益阳市某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计三项活动。
(3分)
①
②
③
11.小明是班级足球队的一员。
在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。
假如你是小明,怎么说服妈妈支持你继续踢足球?
(3分)
(二)现代文(15分)
散步
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈②儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
12.用简洁的语言归纳本文的主旨。
(3分)
答:
13.阅读第②段,指出下列各句中加点词语的表达效果。
(4分)
(1)今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
答:
(2)我的母亲又熬过了一个严冬。
答:
14.指出第④段中景物描写的作用。
(3分)
答:
15.阅读第⑥段,说说当“我”面对分歧时,为什么“感到了责任的重大”?
(2分)
答:
16.阅读第⑧段,具体说说作者这样结尾有什么作用?
(3分)
答:
(三)文言文(9分)
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
(《鱼我所欲也》)
【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
17.解释下列加点字(2分)。
①蹴尔而与之()②所识穷乏者得我与()
③而后作()④劳其筋骨()
18.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)
A.生亦/我所欲,所欲/有甚于生者。
B.故/天将降大任/于是人也。
C.万钟/则不辩礼义/而受之。
D.征于色/发于声/而后喻。
19.翻译句子。
(2分)
(1)是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
译文:
___________
(2)人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
译文:
___________
20.甲乙两则文段都运用_____的论证方法,甲文论证出_____的观点,乙文论证出____的观点。
(3分)
三.作文(55分)
请以“父爱如山”为题,作文,要求:
1.字迹工整,语言连贯得体;
2.事例鲜活,具有感染力;
3.字数控制在600字左右;
答案:
1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.8.
(1)思而不学则殆
(2)予尝求古仁人之心(3)夕阳西下,断肠人在天涯
9.(3分)推进校园足球普及
10.(3分)答案示例:
①举办校园足球赛;②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);③组织足球梦绘画大赛;④聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。
)
11.(3分)示例:
妈妈,踢球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于我的成长;再说,身体好了,更能搞好学习。
请您同意我继续踢足球吧。
(针对性强1分,表达清楚1分,文明得体1分)
12.本文通过描写祖孙三代人一起在田野里散步的生活场景(平凡小事)(1分),生动地展现出一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情(1分),体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
(1分)(共3分)
13.
(1)“总算”既写出了“我”对春天的急切盼望,又写出了“我”对经历了漫长严冬的年迈母亲的担心(流露出了“我”的欣慰,即庆幸自己的母亲又走到了春天)。
(2)“熬”字既形象地写出了母亲在漫长的冬天所遭受的痛苦,表现了母亲的坚强,又流露出“我”的欣慰(庆幸自己的母亲“挺住”了严冬)。
(每小题2分,共4分)
14.这段景物描写写出了南方早春万象更新、生机盎然的景象,表现了春天生命新生的活力。
为散步设置了背景(写出了一家人散步的目的),同时烘托出一家人散步时感受春天之美的幸福愉悦心情。
(共3分)
15.因为母亲、妻子、儿子都听“我”的,一切都取决于“我”,如果“我”处理不好,会破坏家庭的和谐。
体现了“我”(对家庭)强烈的责任感。
(共2分)
16.作者通过再次描写一家人在田间小路上散步的情形,与题目和前文相照应(照应前文):
同时揭示了文章的主旨(点明主目);又揭示了寓意:
暗示了中年人承前启后(即对上赡养,对下培养)的重任(对家庭的使命感)。
(共3分)
17.(2分)①用脚踢②“得”通“德”,恩惠,这里是感激的意思。
③奋起,指有所作为④使……劳累
18.(2分)A
19.(2分)
(1)这种做法难道不应该停止吗?
这就叫做丧失人的本性。
(2)(一个国家)在国内没有坚持法度的贤臣和足以辅佐君主的贤士,在国外没有敌对的国家和外部的忧患,这个国家常常会灭亡。
20.(3分)对比论证(1分);舍生取义(生亦我所欲,义亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取义者也)(1分);生于忧患死于安乐。
(1分)
三、作文(55分)略
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