扫盲教案.docx
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扫盲教案
福建省扫盲课本
教
案
1.认识数字
教学目标:
1.认识0—9这几个数字,并会书写。
2.运用计算器等计算加减法。
教具准备:
数字卡、计算器、算盘
教学过程:
一、导入
二、新授
1.出示卡片(0……9)
2.对应出示“0、一……九”
3.认识以上数字,会读,会写(书写)
4.说说
①“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码,先读后说意思。
②“0591”、“0592”什么区号,还会说哪些地方区号。
5.练习:
①演示运用计算器计算25+36
②算:
87+39、237+64、1548-354、338-69
6.认识“珠算器”上的个位、百位、千位、万位表示什么?
三、小结
2.爱护大自然
教学目标
1.会书写“天、地……”等10个汉字
2.教育学员保护环境、爱护大自然
教学过程:
一、练习书写基本笔划
点横竖撇捺提折钩
二、运用挂图认识汉字:
天、地、日、月、水、火、土、石、江、河、湖、海、花、草、树、木(16个汉字)
三、教给书写顺序,一笔一画书写:
天、地、水、火、土、石、江、河、花、草(10个汉字)。
四、说说近年来环境有什么变化?
灌输:
爱大自然,保护环境,常识
五、小结
3.珍惜时间
教学目标:
1.认识时间,含记时法
2.教给笔顺规则,学会书写时间等词。
3.明白珍惜时间这个道理。
教具准备:
时钟、电子钟、日历
教学过程:
一、导入
二、认识“时、年、月、日……”
三、会读:
“人常说:
时间就是生命……我们要珍惜一分一秒,多作贡献”。
四、教给笔画顺序:
先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、
从内到外、从外到内、先中间后两边、先里头后封口
五、指导书写:
时、年、月、日、生命、过去、分秒(10个汉字)
六、说说你一天时间怎样安排?
七、练习:
1.用“月、日、分、生”组字
2.认识:
12时计时法、24时计时法
4.健康的身体
教学目标:
1、认识身体各部位名称,并会书写这些字
2、明白健康的身体要注意什么
教具准备:
挂图
教学过程
一、用挂图认识身体各部位名称,并认识这些字
头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足
二、认识相关字词
头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足、注意
饮食、和、才能、有、健康、身体
三、按笔画顺序书写“头、眼、耳、脸、鼻、口、胸、臂、腹、手、腿、足”(补充汉字结构)
四、说出人体其他部位的名称
五、用“口、中、工、足、耳”组字
六、认识小数的意义
七、说说“要有健康身体应注意什么?
”
八、小结
5.我的家乡
教学目标:
1.用方位词说家乡的位置
2.会写方位词,并结合其他书本外的方位词
3.进行简单的乘除法
教学过程:
一、认识“家乡、东西……”
二、教写:
“东、西、南、北、上、下、前后、边、面”等方位词。
三、会用学会的字组新字
“西、高、平、加、东、家”组字
四、练习说话
1、说出你还知道哪些方位词
2、用以上几个认识字说几个常用词
五、计算:
1、乘法5×4
2、除法20÷4
根据题意列式,并运用乘法表算
3、计算器计算:
8×9、563×26
6.亲属称谓
教学目标:
1、明白亲属称谓,并会运用
2、认、读、写这些称谓
3、学习分数的意义
教学过程:
一、认识称谓
1、读:
“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶”
2、认:
“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶”
3、写:
从笔划笔顺说起
爷、奶、爸、妈、伯、叔、哥、弟、姐、妹
4、说出课外的五个亲属称谓
外公、外婆、舅舅、舅母、表兄、表姐、表弟、表妹……
5、练:
组词:
住()()宗()()
6、算:
家族共有多少人
二、学习分数的意义
1、会说明分数名称
2、会简单运用
7.常见姓氏
教学目标:
1、了解常见的姓氏、会认、会写一些姓氏名称
2、练习组词:
几、多、外、改、开
3、计算:
某数的1/2
教学过程:
一、读读常见的姓氏口语
木子——李弓长——张古月——胡立早——章
口天——吴子小——孙双木——林
言午——许耳东——陈关耳——郑
三画——王
二、认识生字并会正确书写
1、认识P15带拼音的字
李、张、胡、章、吴、孙、叶、郑、王、渐、氏、也、几、自、从、改革、开放、吹‘团结、心、搞、致富、奔
2、写姓氏,注意笔划笔顺
李、张、胡、章、吴、孙、叶、林、许、陈
三、说出你还知道哪些姓
四、练习组词:
几、多、外、改、开
五、计算1500人的1/2
六、小结
8.职业名称
教学目标:
1、了解职业名称,并会说会写
2、学教学:
什么是百分数
教学过程:
一、利用挂图,说出图上人员的职业
教师、理发师、厨师、电工、保安、司机、营业员、警察
二、认识这些职业的词语
三、学会书写:
教师、理发、厨师、电工、营业员
四、说出其他五个职业名称
农民、邮递员、保姆、记者、作家……
五、练习组词:
教()()发()()
理()()保()()
安()()
六、链接:
①汉字偏旁部首
②教学知识:
什么是百分数
七、小结
9.比一比
教学目标:
1、了解生活中许多对比词,认识它们并学会写
2、用这些反义词说几个常用语,组词
教学过程:
一、运用挂图、实物教学:
比较“大小、轻重、长短、远近、高低、快慢、强弱、多少”
二、认识下面的字词
小、轻、重、长、短、远、近、高、低、快、慢、强、弱、多
少、巨、运、动、场、通、增、信、奋、勇、进
三、按笔画笔顺书写下面的字
大小、轻重、长短、远近、高低
四、说的练习
1、再说五组表示对比的字
2、用对比的字说几句常用语
如:
大小不分、远近闻名、三长两短、无足重轻……
五、练习:
组词:
大()()轻()()
长()()多()()
少()()
六、链接:
学习查字典——部首查字法(步骤)
七、小结
10.开发多种经营
教学目标:
1、认识并会写常用的一些水果名称、家畜名称等
2、巩固查字典、组词
教具准备:
动植物挂图
教学过程:
一、导入
二、新授
1、利用挂图认识动植物名称;利用挂图认识动植物名称
梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕、蛙
2、认识下面的字
梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕、蛙、棚、塘
颇、具、规、模、还、养、经、济、效、益、可、真、不、错
3、教会书写:
梅、桃、李、梨、鸡、鸭、鱼、猪、牛、兔、蚕
4、练习说话:
①说出还认识的动植物名称
②说出“桃李满天下”的意思
三、练习:
①用“开、经、具、种、园”等字组词,每个字组两个词
②用部首查字法查下面的字:
梨、蛏、优、种、经、如
四、计算:
运用直尺、卷尺量刻度
五、小结
11.发展经济作物
教学目标:
1、学会书写经济作物的名称
2、巩固:
部首查字法
3、认识“秤”
教具准备:
挂图、秤
教学过程:
一、出示挂图,认识一些经济作物的名称
油菜、芝麻、甘蔗、花生、大豆、烟草、核桃、葵花
二、认识相关的词
油、菜、芝、麻、甘、蔗、豆、烟、核、葵、除、积、植、稻展、物、取、得、良、好
三、教写:
“油、菜、芝、麻、甘、蔗、豆、烟、核、葵”等字
四、练习:
1、用“除、积、力、作、好”等字组词。
每个字组两个词
2、用不熟查字法查字典:
草、积、核、作、油
3、用实物秤
①观察秤,说出其各部分名称
②了解它们的计量单位
五、小结
12.大棚种植蔬菜
教学目标:
1、了解、认识一些蔬菜名称,并学会书写
2、明白大棚种植蔬菜好处
3、学会计算:
收入、长方形面积
教学过程:
一、导入
二、新授
1、认识一些蔬菜(看图说,看字说、读)
白菜、黄瓜、番茄、豇豆、韭菜、菠菜、芹菜、丝瓜、辣椒、苦瓜
2、认识下面的字词
白、黄、瓜、番、茄、豇、韭、菠、芹、丝、辣、椒、苦、镇
抓、篮、产、品、投、资、蔬、供、应
2、教写这些蔬菜名称的字词
白、黄、瓜、番、茄、韭、菠、芹、丝、苦
3、介绍大棚种植蔬菜(好处、注意方法)
4、练习“组词:
营、建、市、资
5、计算:
①乘除法计算1.6×40000÷2
②长方形面积计算:
50×15
三、总结
13.二十四节气
教学目标:
1、弄明白二十四节气,会书写节气词
2、弄清二十四节气与农事的关系
教学过程:
一、导入:
听“二十四节气歌”
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节日期定,最多相差一两天。
上半年来刘廿一,下半年来八廿三。
二、新授:
1、教读“二十四节气”,做到会认、会写
立春、谷雨、惊蛰、春分、清明、谷雨
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
2、背诵“二十四节气歌”
3、认识相关的字词
3、练习
①组词:
用“春、清、谷、处、刨”等字组词,每字组两个词。
②巩固部首查字法,查字:
主、蛰、满、暑、露、霜、寒
三、计算:
1、判断闰年、平年
2、计算天数(1968肯2月25至3月4日共几天)
四、总结
14.农用器具
教学目标:
1、了解农用器具名称,学会这些字
2、学会计算毛利润及毛利润率
教具准备,挂图
一、导入
二、新授
(一)认识各种农用器具
抽水机、发电机、拖拉机、碾米机、犁、耙、锄头、镰刀
(二)认识表达各种器具名称的字及写法,进行书写练习
(三)认识下面相关的字词
里、办、起、销、售、站、尽、用、那、准、备、齐、全、抽
发、拖、拉、碾、米、犁、耙、锄、、镰、刀
(四)练习
组词:
用“起、具、站、办、金”等字每个字组两个词。
(五)计算毛利润及毛利润率
1、介绍利润相关知识(公式)
2、完成P31“算”部分
三、小结
15.交通出行
教学目标:
1、认识交通出行基本地名,会写这些字
2、继续学汉语拼音
3、计算路程
教学过程:
一、认识交通出行一些地名(利用挂图)
汽车、火车、火车站、售票处、问讯处、入口、出口、候车室
寄存处、托运处
二、认识词语
汽、车、票、问、讯、入、出、候、室、寄、存、托、嫂、儿
学、读、书、假、回、授、找、姆、挺、合、适、门
三、学会书写
1、词语:
汽车站、售票、问讯、入、出、室
2、教给写字笔顺
四、练习
1、用“假、回、对、问、见”每个字组两个词
2、拼音字母(读)P172字母表
四、计算:
连加求路程P33
80+320+12=412(公里)
16.家用电器
教学目标:
1、认识一些家用电器,并学会书写其名称
2、了解如何使用家用电器
教学过程:
一、运用挂图会说出家用电器名称
洗衣机、电饭煲、吸尘器、微波炉、电磁炉、电吹风、电风扇
电冰箱、电视机、电熨斗、影碟机、电子钟
二、认识下面相关的字词
洗、衣、饭、煲、吸、尘、微、波、炉、磁、风、扇、冰、箱
视、熨、斗、硬、碟、做、器、勤、又、灵、太、满、贴
三、认识这些家用电器所用的字,并按笔顺书写,记住结构
洗衣机、饭煲、吸尘器、风扇
四、练习
1、如何正确使用家电?
2、用“勤、和、都、用、电”各组两个词
五、再读汉语拼音字母,见P172《汉语拼音字母表》。
17.算水电费
教学目标:
1、弄明白怎样读电表、水表,并会计算水电费
2、认识一些字词(有关水电)
3、渗透环保小知识——用节能灯
教学过程:
1、认读水表和电表
2、认识并学写:
收费、认表……
3、练习
①认识下面的字
收、费、热、认、表、并、列、本、清、单、等、再、把
钱、交、到、吧
②学写下面的字
物业、门、收、表、并列、单、回、对
③查字典:
物、业、费、列、单、回
④用“物、业、费、门、对”各组两个词
4、说话练习:
为什么用节能灯?
5、计算:
水电费
教给方法,并列式计算
18.方位简图
教学目标:
1、认识方位简图上标的地名,会看公共场所一些标识
2、认读一些新词(有关单位名称)
3、算路程
教学过程:
一、运用挂图“方位简图”完成
1、会读图上的单位名称
林业局、防疫站、老年医院、煤气公司、农科所、保险公司
工商银行、超市
2、认识一些字词
星期、超市、买、离、走路、街、为、让、位置、画、图、防
煤、商、银
二、练习
1、用“星、期、超、走、过“等字各组两个词
2、画一张简单超市图
三、说话练习
①公共场所常用标识(挂图)各表示什么
②行人过马路注意什么
四、计算:
估计路程:
步长×步数
19.导购图
教学目标:
1、会看导购图
2、学习生词:
禽等(5个字)并写其中10个
3、明白购买食品应注意什么
教具准备:
超市导购图
教学过程:
一、出示导购图
1、学会看图,认清一些区域名称
水产区、禽肉区、冰货区、蔬菜区、瓜果区、干货区
熟食区、面包屋、饮料区、收银处、入口、安全出口
2、认识图上的字词
购、字、识、其余、阳楼、区、禽肉、货、干、熟、包、料
3、学习“禽、肉、蔬、果、干、熟、包、屋、饮料”并会书写
4、说说购买食品应注意什么?
二、练习:
1、用“购、指、楼、导、包”等各组两个词
2、用部首查字法查:
楼、货、蔬、熟、饮
三、计算:
折扣(意义,如何算)
链接:
识别假钞
20.生鲜食品
教学目标:
1、认识一些生鲜食品名称,会写部分词语
2、明白日常食品卫生常识
教学过程:
一、利用挂图学习:
1、认识“黄鱼、带鱼、鲢鱼、吓、海蛎、花蛤、条肉、排骨、羊肉、鸡蛋、豆腐、鱼丸”等生鲜食品。
2、会认下面的字词
带、鲢、吓、蛎、蛤、排骨、羊、蛋、腐、丸、困难、词
3、学写下面字词
带、鲢、吓、蛎、蛤、条、骨、羊、蛋、丸
3、教给“日常食品卫生常识”
采购关—洗涤关—烹调关—储藏关
二、练习:
1、用“列、场、有、难、常”组词。
每次组两个词。
2、“食品卫生常识”说说看
三、小结
21.到医院看病
教学目标:
一、认识与医院有关的字词
二、会写与医院、看病相关的字词
三、学会量体温
教学过程:
一、挂图、卡片出示,认识与医院、看病有关的字词:
医院、门诊、挂号、内科、外科、诊室、检验、估价、交费
取药
二、认字
医院、诊、挂号、内科、外、检验、估价、药、舒服、想
看病、总、陪、些
三、写字
诊、挂号、内科、外、检验、估价
四、、练习
1、组词:
“挂、号、科、取、服”,每个字组两个词
2、学量体温
①怎样量体温
②给自己量体温
22.意外小事故的处理
教学目标:
1、出小事故如何自我救治
2、认识与“小事故”有关字词、学会书写
3、计算总价、估计距离
教学过程:
一、情景描述:
手割破了——(常见意外小事故)
二、认识与之有关的字词
刘、被、割破、社、所、扎、告诉、她、遇、故、沉静、确
赶、压迫、止血、酒精、碘、消毒
三、学写字:
被、割、诉、遇、些、故、静、确、迫、酒
四、用“被、破、告、沉、确”组词,每个字组两个词。
五、说话练习:
轻微扭伤怎样自我救治?
常见几种小事故处理
六、计算:
①估计距离0.6×350
②心算3.8×24(讲解方法)
22.天气预报
教学目标:
1、认识并会写与天气有关的字词
2、了解一些气象灾害常识,知道天气预报的重要
教学过程:
一、认识天气预报的重要性
二、认识自然现象
阴、晴、雨、风、雪、云、雾、露、霜、雹
三、认识相关字词
预报、给、浇、播、喇叭、今、明、阴、阵、级、倒、架
固、捆、塑、绳、李、晴、雪、雾、露、霜、雹
四、写字:
阴、晴、雪、云、雾、露、霜、雹、预报
五、练习:
1、用“想、给、报、倒、级”各组两个词;
2、填词
夏天有(),经常有雷(),有时还会下冰()。
冬天会下(),河水会结(),屋顶有时还有()。
六、说说灾害预警信号的识别。
24.选宅地
教学目标:
1、了解地质灾害与宅地选择关系
2、学写与之有关的字词
3、计算面积(长方形)
教学过程:
一、认识常见的自然灾害
滑坡、塌方、泥石流、地震
二、认识与地质灾害有关的字词
辛、笔、盖、筑、选、宅、削、填、违、暴、容易、滑坡
塌、泥、流、震、危险、非、批
三、学写字:
选宅、滑坡、塌、泥、流、震、危险
四、练习:
1、组词——盖、率、笔、选、批(各组两个词)
2、说说:
①地质灾害有哪些?
②怎样选宅地
五、算:
长方形面积
25.创新种养模式
教学目标:
1、知道“猪——沼——茶”种养模式的好处
2、学认有关生字新词
3、计算:
猪体重
教学过程:
一、认识创新种养模式
①了解种养模式:
“猪——沼——茶”。
②对“一举多得的生态农业”、“山区立体农业”有一定了解。
二、认识与之有关字:
郭、膘、粪、尿、淌、响、见、可、感、烦、恼、策、沼池
液、既、解、污染、题、燃、渣、肥
三、会写下面的字
粪、尿、淌、烦恼、沼、液、污、燃、肥
四、练习组词:
用“影、策、解、烦、肥”各组两个词。
五、计算
估算生猪重量P57
六、小结
26.郑成功收复台湾
教学目标:
1、认识郑成功对其壮举有所了解
2、认识书写有关字词
教学过程:
一、听故事《郑成功收复台湾》
郑成功是我国明末清初著名的民族英雄。
他一生最大的贡献就是收复了宝岛台湾。
二、认识下面字词
成功、著、英雄、绩、复、宝岛、台湾、神圣、领、荷兰、殖
者、侵略、坚决、争、率、军、登陆、激烈、战、持、终、签
撤
三、学些下面的字词
成功、英、宝、台、圣、兰、决、争
四、用“坚决”造句
五、把郑成功故事用自己的话复述
27.民族英雄林则徐
教学目标:
1、了解林则徐事迹,培养对英雄崇拜之心
2、学写一些字词
教学过程:
一、导入:
说说“家乡有哪些著名人物”
二、讲林则徐的故事
林则徐是我国近代著名的爱国政治家、伟大的民族英雄。
三、认识有关字词:
则、徐、政治、伟、族、福、侯官、廉、戴、皇帝、钦差
臣、查、鸦
四、学会写:
徐、政治、伟、福、官、帝、差、臣、查
五、练习说话:
用“领导”造句
六、标点符号的应用
句号、顿号、逗号、问号、感叹号、引号,见P170
28.惠安女
教学目标:
1、认识惠安女以及其特点
2、学认一些相关字词
教学目标:
一、导入
介绍惠安女,重点服饰特点
二、认识新字词:
朴、惠、女、闽、饰、特色、蓝衫、黑裤、佩、腰、笠、滩
礁、协调、景、线
三、会写:
朴、惠、女、闽、衫、黑裤、腰、滩、景
四、练习用“生活”造句
五、说话练习:
介绍惠安女服饰特点
六、计算:
三角形面积P65,用公式计算
学习各种图形面积计算公式:
长方形、正方形、圆、梯形、平行四边行、圆(周长和面积)
29.古老的建筑
教学目标:
1、了解福建的古老建筑
2、认识有关字词
3、计算圆柱体积
教学过程:
一、导入:
认识福建的古老建筑——福州三坊七巷、武夷梅古民居、连城培田古民居、长汀涂坊围龙屋、南安蔡氏古厝等。
二、认识字词:
古、例、博物馆、坊、巷、连、培、汀、涂、围、蔡、厝、贵
史、该、安、善、管
三、书写:
古、例、坊、巷、连、汀、涂、贵、史、妥
四、练习说话:
用“保存”造句。
五、说说:
你的家乡还保存有老房子和古建筑吗?
请说说名人故居的故事。
六、计算:
圆柱体积(先教公式,后计算)
30.福建名茶
教学目标
1、了解福建名茶;
2、认识并书写相关的字词;
3、计算多面体的面积
教学过程
一、介绍福建名茶
生长条件、福建有哪些名茶?
二、认识字词:
属、丘陵、壤、居、层、厚、温、暖、充沛、宜、乌龙、绿、红袍、桂、铁观音、毫、针、之等24个
三、练习写:
丘、居、层、厚、温、充、宜、;绿、红、音
四、练习说话
1、用“著名”说一句话
2、家乡有哪些茶叶品种?
五、计算茶园面积
分割成三角形+梯形
利用公式进行计算:
三角形面积=1/2ⅹ底ⅹ高
梯形面积=(上底+下底)ⅹ1/2ⅹ高
六、小结
31.福建戏剧
教学目标
1、了解福建戏剧;
2、认识相关字词并会书写
教学过程
一、导入
介绍福建戏剧——主要品种、分布地区
福建五大地方剧种:
闽剧——流行于福州方言地区,流传到台湾及东南亚各处;
莆仙戏——莆田地区‘
梨园戏——泉州等闽南地区‘
高甲戏——泉州、晋江、南安、厦门、龙溪等闽南地区、台湾省,以及港、澳和东南亚华侨聚居地‘
芗剧——流行于漳州、厦门等闽南语系地区和台湾省及东南亚华侨聚居地。
二、认识字词:
戏剧、称、莆仙、甲、芗、形、宋、元、歌仔、根、蒂、缘、密、系、拥、泛、受、喜
三、练习书写
戏剧、美、甲、形、宋、元、拥、受、喜
四、练习说话
1、拥“广泛”说一句话
2、介绍较知名的剧种
3、说一个喜剧故事
五、计算:
剧团、门票收入
1、剧团人数=演员(包括正副团长)+后台+会计
2、剧团收入=观众人数ⅹ每张门票价格
六、小结
32.地方小吃
教学目标
1、了解福建地方小吃
2、认识相关字词并会书写
教学过程
一、介绍福建地方小吃
福州——鱼丸、肉燕、木金肉丸;
闽南——海蛎煎、肉粽、面线糊;
闽东——芦叶粽、鸳鸯果
闽西——糖鉄糕、牛肉丸
闽北——豆腐丸、卤鸡头
各地还有许多小吃,如沙县小吃
二、认识相关字词
味、鲜、丸、燕、煎、粽、糊、芦、鸳鸯、糖、糕、卤、评、获、誉
三、练习书写
味、鲜、丸、燕、粽、糊、、糖、糕、评、获、誉
四、练习说话:
1、用“鲜明”造句。
2、说说家乡有哪些小吃?
五、计算
1、练习口算
2、用计算器计算
六、小结
33.畲乡风情
教学目标
1、对畲乡风情有所了解
2、认识并书写相关字词
教学过程
一、介绍畲乡风情
1、畲族是福建省少数民族中人口最多的一个民族
2、畲族服装蓝黑两色:
男的、女的
妇女——高帽发
3、能歌善舞
5、乌饭节
二、认识相关字词
庭、畲、悠、装、镶、纹、妇、盘、螺、帽、善、舞、奏、寨、野、彼、闹
三、练习写字
庭、悠、装、纹、、盘、螺、帽、善、舞、寨
四、说话训练
1、用“悠久”造句
2、说说家乡的人俗风情。
五、小结
34.福建土楼
教学目标
1、认识、了解福建土楼
2、学会相关字词
3、计算小石子的方数
教学过程
一、介绍客家土楼
世界闽剧奇葩——土楼——营垒式住宅——三至六层——规模宏大、结构精巧——实用性、观赏性——世界自然与文化遗产
二、认识相关字词
型、夯、奇葩、客、垒、至、宏、构、巧、极、赏、部、数、撼、蚀、恙、传统、魅、录
三、练习写字:
型、夯、奇、客、垒、至、宏、构、巧、极
四、练习说话:
1、用“显示”造句
2、土楼有什么特点?
3、你还知道哪些独特的民居?
五、计算
圆锥体积=周长2ⅹ高ⅹ1/3
1方=1立方米
六、小结
35.武夷山
教学目标
1、认识、了解武夷山
2、学会相关字词
教学过程
一、介绍福建十大旅游品牌
迷人的武夷仙境(南平)浪漫的鼓浪翠岛(厦门)
神奇的客家土楼(龙岩)多彩的惠女风情(泉州)
神圣的妈祖祖庙(莆田)古老的昙石山文化(福州
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