深圳龙华新区学年九年级第二次调研测试及答案.docx
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深圳龙华新区学年九年级第二次调研测试及答案
龙华新区2014-2015学年九年级第二次调研测试
英语参考答案
I.听力测试(11分)(共11小题,每小题1分)
1-5BCBAB6-10BAC9-11CBB
II.词汇测试(15分)(共15小题,每小题1分)
12-16BAACB17-21CBBAC22-26BCABC
III.完形填空(15分)(共10小题,每小题1.5分)
27-31ABACC32-36ABBCB
Ⅳ.阅读理解(30分)(共20小题,每小题1.5分)
37-40DBCA41-44DCAB45-48BDBD49-52CBDC53-56CABD
V.语法填空(10分)(共10小题,每小题1分)
57.with58.done59.the(onto)60.broken61.truth
62.first63.crying64.willbebought65.so66.happily
VI.书面表达(19分)
i.看图写话(根据图画内容写出6个完整的英文句子)。
(共4分)
看图写话评分标准
得分
标准
4
内容叙述或描述具体、丰富,正确,并能适当发挥。
语言表达清楚,正确,行文流畅。
3
内容叙述或描述基本正确。
语言表达比较清楚,语言有少量错误,行文不大流畅。
2
内容叙述或描述简单(漏掉部分内容要点),语言表达比较单一,意思不够连贯,有较多的语言错误,行文不大流畅。
1
内容叙述或描述简单(明显漏掉主要内容),语言表达比较单一,意思不连贯,有较多的语言错误,行文不流畅。
0
内容叙述或描述明显脱离主题,说明不了图片内容。
语言表达不规范,语言错误很多,影响正常交流。
参考例文(划线部分为得分要点):
Today,Itookpartinatalentshow.Amake-upartisthelpedmedosomepreparation.Soonmyturncame.Ifeltnervous.Thenanaccidenthappened.Ifelloveronthestage.Allthejudgesstoodupandlookedatmewithshockedexpressionsontheirfaces.ButIquicklystoodupandcontinuedmydance.Althoughitwasn’taperfectperformance,thejudgesgavemeabigclapwhenIfinishedthedance.
ii.根据所给的要求及提示,写短文。
(共1题,15分)
参考范文:
AHotelReview
Lastmonth,IwentonatriptoShanghaiandIstayedintheGardenHotel.ItgavemeahappymemorythoughIonlypaid¥160aday.(1分)
TheGardenHotelisin8FifthAvenuenearShanghaiMuseum.(1分)Ithasbigandbrightrooms.(1分)Therearetwobeds,acomputerandaTVineachroom.(1分)Theyservethreemealsaday.(1分)Ienjoyedthedeliciousfoodthere.(1分)Youcanhavehotwaterintheroomatanytime.(1分)
IwouldcertainlyrecommendtheGardenHotelforgoodserviceandlowprice.What’smore,It’sveryconvenienttogettothehotel.Bus5,Bus18,Metro3orMetro4willtakeyourightthere.(5分)
1、评分原则:
A.采用整体印象评分法。
评分时,先根据文章的内容要点表达的完整性,初步确定其所属档次,然后在该档次内选择合理的分数。
B.注重内容表达。
评分时要重点看所传达的信息是否有效,能否完成题目要求。
C.注重语言正确性、连贯性和得体性。
语言正确性是基础,连贯性和得体性是更高的要求。
D.鼓励考生充分发挥。
E.同类错误不重复扣分。
2、内容要点:
①简述GardenHotel,给7分;
②针对GardenHotel提出2-3点自己的评论,给5分;
③条理清楚,语句通顺,无标点、单词拼写及语法错误,书面整洁,给3分。
3、评分档次和要求:
第一档:
15-13分,语言正确无误,表达得体,行文流畅,要点齐全。
第二档:
12-10分,内容较完整,表达较流畅,意思较连贯,但有少量错误。
第三档:
9-7分,意思表达尚清楚,但有一些错误。
第四档:
6-4分,部分意思表达尚清楚,但有较多错误。
第五档:
3-0分,能写出与文章相关的词,但不能表达完整的意思。
听力原文:
Ⅰ.听录音,从A、B、C三个选项中选出你听到的句子。
1.Webuiltanewstadiuminourcity.
2.Canyoupassmetheglue?
3.Tomwaspraisedbyhisteacher.
Ⅱ.听录音,从A、B、C三个选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
4.We’llgettotheofficeinnotime.
5.Shehardlyeverwearsahat.
Ⅲ.请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
假设学校安排各班的老师对学生们的饮食情况做调查。
你的老师正在问你一些问题。
6.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
7.Howoftendoyouhavehamburgers?
8.Whendoyouusuallyhavefruitinaday?
Ⅳ.听短文,回答问题。
OneofthemostexcitingholidaysoftheyearmustbeNationalIceCreamDay.IttakesplaceintheUSAonthethirdSundayofJulyeveryyear.Itcelebratesoneoftheworld’smostpopulardesserts.Itstartedin1984whenthefamousicecreamlover,PresidentRonaldReagan,announcedJulyastheNationalIceCreamMonth.Beinginthemiddleofsummer,itiscertainlyagoodmonthtochoose.Buteveninwinter,icecreamstilltastesdelicious.Americanseatmoreicecreamthananyoneelseintheworld.Ontheday,peoplewillhavefunmakinghomemadeicecreamandhavingicecreamparties.
Questions:
9.Whichfestivalisthespeakertalkingabout?
10.Whendiditstart?
11.Whatdopeopledoonthisday
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