化学符号其意义.docx

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化学符号其意义

化学符号意义及化学式的计算

【观念一】元素符号的意义

1、宏观意义：

表示一种元素；

微观意义：

表示该元素的一个原子

例如：

H表示氢元素；也表示一个氢原子

2、

特殊，金属单质（Fe、Cu、Zn等）

由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C、Si、P、S）

稀有气体

以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：

表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：

S表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质

3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数

例如：

3H表示3个氢原子5S表示5个硫原子

【示例一】

例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）

A、HBH2C2HDH2O

例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上：

2Hg2SO3N22N

SO42-

例3、用化学符号表示：

2个氦原子，3个碘分子，

氖气，2个镁原子两个氧原子

一个钾原子三个硅原子一个银原子

【观念二】化学式符号的含义

1、化学式的意义

表示一种物质

（1）、宏观意义：

表示该物质的元素组成

表示该物质的一个分子

微观意义表示该分子的原子构成

例如：

SO2表示二氧化硫这种物质；

表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成

表示一个二氧化硫分子

表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成

（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：

6SO2表示6个二氧化硫分子

2、离子符号的意义：

表示该离子；表示一个该离子

例如：

Mg2+：

表示镁离子；表示一个镁离子

若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：

4Mg2+：

表示4个镁离子

【示例二】

例1、距地球15~35km处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（）

A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同

C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化

例2、下列物质化学式，书写正确的是（）

A、FeSO4（硫酸铁）B、H2SO4（硫酸）C、Mg2O2（氧化镁）D、AgCl2（氯化银）

例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（）A、2K+中“2”表示钾离子的个数是2

B、H2SO4中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子

C、Ca（OH）2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根

D、Cu2+中的“2”表示铜元素的化合价为+2价

例4、写出下列粒子的符号或符号的意义

氢原子____________　氯离子____________　氧离子____________　氧分子__________

H2O2____________　　Na+____________　　3CO2____________

【观念三】化学符号周围数字的意义：

1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

 通式为：

mX──表示m个X分子（原子或离子）。

 例：

① 2H ──2个氢原子；   【元素符号前面的数字只表示原子的个数】

   注意：

千万别理解为两个氢元素。

元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

 ② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】

 ③2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

 ④ 2SO42- ──2个硫酸根离子；【离子符号（原子团）前面的数字只表示离子的个数】

2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

 通式为：

Xm──表示一个

分子（或原子团）中原子的个数为m．

例：

①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；

【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】

 ②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；

【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】

 ③SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；

【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】

 注意：

原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。

3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

 通式为：

Xm+──表示一个X离子带m个单位的正（或负）电荷．

例：

①Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；

②SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；

（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）

4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

 例：

──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；

【示例二】

例1、写出下列各种符号所表示的意义：

“Cu”表示①__________________②_________________________

“H2O”表示①②

③_______________________④________________________

“5H”表示

“2CO2”表示

例2、写出下列各种符号或指出符号中的“2”的意义：

三个铁原子五个五氧化二磷分子液态氮

铝离子__________________氧离子____________二个铵根离子__________________

+2

MgO______________________________

+2

Mg__________________________

2Mg___________________________Mg2+______________________________

SO2___________________________2O,O2-,

2O2-,O2,2O2,

【示例四】原子、离子与化学式的关系

【观念五】相对原子质量和相对分子质量

1、相对原子质量：

某种原子的相对原子量就等于该原子的实际质量与一种12C原子的实际质量的1/12相比所得到的比值，即：

原子的相对质量=质子数+中子数

2、相对分子质量：

化学式中各原子的相对原子量的总和。

3、化学式计算

（1）、求得该物质分子的相对分子质量；

（2）、求得组成该物质得各种元素的质量比；

（3）、该物质中某种元素的质量分数：

（4）、在已知该物质的实际质量时，求得该物质里含某元素的质量

化合物里含某元素的质量=化合物的质量×化合物里某元素的质量分数

m元素＝m纯净物×该元素的质量分数

【示例四】

例1、某物质化学式为R2O3，其中R与O的质量比为7：

3，O的相对原子质量为16，R的相对原子质量是（）。

A．27B．56C．14D．31

例2、某化合物的化学式为RO3，其中氧元素的质量分数为60％，O的相对原子质量是16，则R的相对原子质量是（）。

A．16B．32C．64D．48

例3、某化合物的化学式为HnAO2n－1，若此化合物的式量为M，则元素A的相对原子质量为____________。

例4、由A和B两种元素组成的化合物中，已知A和B的元素质量比为21：

8，而A和B的相对原子质量之比为7：

2，则该化合物的化学式为（）

A、A2B3B、A3B4C、A2B5D、AB

【课堂练习】

1、在氧化亚铁（FeO）、氧化铁（Fe2O3）和四氧化三铁（Fe3O4）这三种铁的氧化物中，铁的质量分数由大到小的顺序是（）

A．Fe3O4、Fe2O3、FeOB．FeO、Fe3O4、Fe2O3

C．FeO、Fe2O3、Fe3O4D．Fe2O3、Fe3O4、FeO

2、下列硫酸盐中，金属元素的质量分数最小的是（ ）

A．MgSO4B．Al2（SO4）3C．FeSO4D．Na2SO4

3、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中，与等质量铁元素结合的氧元素的质量比为（）

A．6∶9∶8B．12∶8∶9C．2∶3∶6D．1∶3∶4

4、在N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种化合物中，与等质量的氮元素结合的氧元素的质量比为（）

A．1∶2∶4∶3∶5B．1∶2∶3∶4∶5

C．2∶1∶2∶1∶2D．1∶1∶3∶4∶5

5、已知由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质组成的混合物中，钠元素的质量分数为46%，则氧元素的质量分数为（ ）

A．46%B．22%C．32%D．64%

6、由FeSO4和Fe2（SO4）3组成的混合物，测得该混合物中硫元素的质量分数为a%，则铁元素的质量分数为（）

A．a%B．2a%C．3a%D．1－3a%

7、由硫化亚铁（FeS）和溴化亚铁（FeBr2）组成的混合物中铁元素的质量分数为46.2%，则溴元素的质量分数为（）

A．72.6%B．27.4%C．34.3%D．36.3%

8、已知乙炔（C2H2）、苯（C6H6）、乙醛（C2H4O）的混合气体中含氧元素的质量分数为8%，则混合气体中碳元素的质量分数为（）

A．84%B．60%C．91%D．42%

9、5.85gNaCl样品（其中含少量下列一种盐），测知氯元素的质量为3.59g，则可能混入的盐是（）

A．KClB．FeCl2C．MgCl2·6H2OD．AlCl3

10、由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中，硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为（）

A．32%B．64%C．44%D．84%