电荷电流电路课时练习.docx
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电荷电流电路课时练习
电荷电流电路课时练习
一.选择题(共28小题)
1.(2015•舟山)摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故.下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(2015•南昌县一模)下列现象中,不属于摩擦起电的是( )
A.
吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
B.
用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松
C.
在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声
D.
用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物
3.(2015•长丰县一模)为了消除人体上因摩擦而产生的静电,在加油站里加油时,一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油,如图所示.则下列说法中,正确的是( )
A.
只有固体之间的相互摩擦才能产生静电
B.
摩擦起电的实质是:
相互摩擦的物体间产生了电子的得失
C.
静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体
D.
静电释放时电子运动的方向就是电流方向
4.(2015•枝江市校级模拟)下列现象中与摩擦起电无关的是( )
A.
用梳子梳理干燥的头发,头发随梳子飘起
B.
秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花
C.
冬天摩擦双手使手暖和
D.
严禁用塑料桶装运汽油
5.(2015•河南)人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( )
A.
摩擦起电创造了电荷
B.
自然界只存在正、负两种电荷
C.
同种电荷相吸引,异种电荷相排斥
D.
从静电现象认识到原子核是可分的
6.(2015•绵阳)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是( )
A.
摩擦起电创造了电荷
B.
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C.
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D.
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
7.(2015•兴化市一模)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱.将它们相互摩擦后分开.下列叙述中错误的是( )
A.
乙得到了电子带负电
B.
甲失去了电子带正电
C.
甲、乙靠近会相互吸引
D.
摩擦产生了电荷,使甲乙带电
8.(2015•徐州二模)实验表明,与毛皮摩擦边的橡胶棒带上负电荷,这是因为( )
A.
毛皮上的电子转移到橡胶棒上
B.
橡胶棒的电子转移到毛皮上
C.
橡胶棒上的原子核转移到毛皮上
D.
摩擦创造了负电荷
9.(2015•广西)关于电荷间的相互作用,下列描述正确的是( )
A.
异种电荷相互排斥
B.
同种电荷相互排斥
C.
同种电荷相互吸引
D.
电荷间相互作用只有吸引
10.(2015•张家港市校级二模)以下关于分子的说法正确的是( )
A.
雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B.
在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动
C.
丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
D.
由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的
11.(2015•乐山)有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则( )
A.
甲物体带正电、乙物体带负电
B.
甲、乙两物体均带正电
C.
甲物体带负电、乙物体带正电
D.
甲、乙两物体均带负电
12.(2015•昆明)用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球( )
A.
一定带正电
B.
一定带负电
C.
可能带正电,也可能带负电
D.
一定不带电
13.(2015•余庆县模拟)用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近时都相互吸引,则带电情况是( )
A.
两个带正电,一个带负电
B.
两个带负电,一个带正电
C.
两个带异种电荷,一个不带电
D.
以上说法都不对
14.(2014•梧州)一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )
A.
带正电
B.
带负电
C.
带同种电荷
D.
带异种电荷
15.(2015•聊城)如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是( )
A.
金属球带负电,金属箔带正电
B.
金属球和金属箔都带正电
C.
两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开
D.
两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开
16.(2015•营口二模)如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是( )
A.
B中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大
B.
金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大
C.
A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小
D.
A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A
17.(2015春•龙海市校级月考)关于电流、电流的方向,下列说法中正确的是( )
A.
电荷的移动形成电流
B.
负电荷定向移动不能形成电流
C.
正、负电荷的定向移动都能形成电流
D.
金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相同
18.(2014•丰台区二模)关于电流、电流的方向,下列说法正确的是( )
A.
负电荷定向移动不能形成电流
B.
物理学规定正电荷的运动方向为电流方向
C.
在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极
D.
金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同
19.(2015•滨湖区校级模拟)如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A.
电子移动的方向由A到B
B.
电流方向由A到B
C.
有电流但方向无法确定
D.
始终无电流
20.(2015•朝阳区二模)电与我们的日常生活息息相关,下列有关说法正确的是( )
A.
电源是提供电压的装置,有电源的电路中就有电流
B.
正电荷移动的方向是电流的方向
C.
金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
D.
组成电路的元件只有导体没有绝缘体
21.(2015•玉林)下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( )
A.
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体
B.
金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子
C.
绝缘体也能带电
D.
绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
22.(2015•无锡一模)通常情况下,下列物体中属于导体的一组是( )
A.
木尺和橡皮
B.
橡胶棒和塑料尺
C.
钢尺和碳棒
D.
陶瓷杯和玻璃棒
23.(2015•泰安二模)下列各组物质,全部属于导体的是( )
A.
硬币、盐水、铅笔芯
B.
橡皮、玻璃球、硬币
C.
玻璃球、盐水、铅笔芯
D.
橡皮、食用油、铅笔芯
24.(2015•武侯区模拟)关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )
A.
绝缘体不容易导电,也不能带电
B.
金属是导体,非金属是绝缘体
C.
橡胶、玻璃、陶瓷一般是绝缘体
D.
固体是导体,液体是绝缘体
25.(2015春•大庆校级月考)下列说法中正确的是( )
A.
所有电源都是把化学能转化为电能的装置
B.
电源外部,电流从正极经过用电器流向负极
C.
电荷运动就能形成电流
D.
开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器
26.(2014•钦州)如图所示的电路中,正确的电路是( )
A.
B.
C.
D.
27.(2007•杭州)要使手电筒正常工作,如图两节干电池的正确安装是( )
A.
B.
C.
D.
都不正确
28.(2013秋•环县校级月考)在连接电路的过程中,下列说法中正确的是( )
A.
必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件
B.
必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件
C.
开关应该闭合
D.
开关必须断开
二.填空题(共2小题)
29.(2015•沛县校级模拟)电路中能产生持续电流的条件是:
(1) ;
(2) .
30.(2015•门头沟区二模) 的定向移动形成电流.
电荷电流电路课时练习
参考答案与试题解析
一.选择题(共28小题)
1.(2015•舟山)摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故.下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
摩擦起电.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
根据题中所给标志的含义结合需要张贴的环境进行分析.
解答:
解:
用塑料梳子梳头时会因为摩擦产生静电,会产生电火花,有发生爆炸的危险.
故选B.
点评:
在解此类题时,首先分析所给标志的含义,然后结合具体的张贴环境进行分析.
2.(2015•南昌县一模)下列现象中,不属于摩擦起电的是( )
A.
吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
B.
用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松
C.
在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声
D.
用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物
考点:
摩擦起电.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
根据摩擦起电现象分析,即两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电.
解答:
解:
A、由于吸尘器叶片的转动空气流速变大,使吸尘器内部空气压强变下,小于周围大气压,地上的碎纸屑在大气压力作用下被吸起来,不属于摩擦起电;符合题意.
B、用塑料梳子梳干燥的头发,由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使头发蓬松,属于摩擦起电,不符合题意.
C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣摩擦带电,放电产生的劈叭声.不符合题意.
D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,由于摩擦使毛刷与衣服带有异种电荷,异种电荷相互吸引,毛刷把衣服上的赃物吸起,毛刷上吸附了许多赃物,属于摩擦起电;不符合题意.
故选A.
点评:
本题考查摩擦起电的现象,这是学生身边的常见现象,能使学生感到物理就在身边,体现了物理和生活的密切关系.
3.(2015•长丰县一模)为了消除人体上因摩擦而产生的静电,在加油站里加油时,一般都要先用手触摸释放静电按钮、将静电释放掉后再加油,如图所示.则下列说法中,正确的是( )
A.
只有固体之间的相互摩擦才能产生静电
B.
摩擦起电的实质是:
相互摩擦的物体间产生了电子的得失
C.
静电释放按钮上面手触摸的部位是绝缘体
D.
静电释放时电子运动的方向就是电流方向
考点:
摩擦起电;摩擦起电的实质.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
(1)固体、液体和气体之间相互摩擦都可能起电;
(2)摩擦起电的实质是:
相互摩擦的物体间,由于电子的得失而使物体分别带上等量异种电荷;
(3)静电释放按钮必须是导体,才能将静电释放掉;
(4)物理上规定电流的方向是:
正电子的流动方向或者负电子的流动的反方向.
解答:
解:
A、固体、液体和气体之间相互摩擦都可能产生静电,故A错误;
B、摩擦起电的实质是:
相互摩擦的物体间产生了电子的得失,故B正确;
C、静电释放按钮上面手触摸的部位是导体,故C错误;
D、静电释放时电子运动的方向与电流的方向相反,故D错误.
故选B.
点评:
本题考查摩擦起电、导体、电流的方向等有关问题,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.
4.(2015•枝江市校级模拟)下列现象中与摩擦起电无关的是( )
A.
用梳子梳理干燥的头发,头发随梳子飘起
B.
秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花
C.
冬天摩擦双手使手暖和
D.
严禁用塑料桶装运汽油
考点:
摩擦起电.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
根据以下知识分析答题:
两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电.做功与热传递是改变物体内能的两种方式.
解答:
解:
A、干燥的塑料梳子和头发摩擦,头发和梳子摩擦后带异种电荷互相吸引,故A不符合题意.
B、秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花,是摩擦起电造成的,故B不符合题意;
C、冬天摩擦双手使手暖和是通过做功的方式增加手的内能,与摩擦起电无关,故C符合题意;
D、用塑料桶装运汽油,通过摩擦可以使汽油带电,容易发生危险,与摩擦起电有关,故C不符合题意.
故选C.
点评:
摩擦起电的实质是得失电子,只要是两种对电荷的束缚能力不同的物体在相互摩擦时都会带电.
5.(2015•河南)人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( )
A.
摩擦起电创造了电荷
B.
自然界只存在正、负两种电荷
C.
同种电荷相吸引,异种电荷相排斥
D.
从静电现象认识到原子核是可分的
考点:
摩擦起电的实质;电荷间的相互作用规律.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
自然界只存在正负两种电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,摩擦起电的实质是电荷的转移.
解答:
解:
A、摩擦起电的过程就是电荷转移的过程,不是创造了电荷,故A错误;
B、自然界中,凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的,一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥.所以自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,故B正确;
C、同种电荷相排斥,异种电荷相吸引,故C错误;
D、静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象,从静电现象认识到原子是可分的,故D错误.
故选:
B.
点评:
本题考查的是基础知识,要牢记电荷间的相互作用规律,要理解摩擦起电的实质.
6.(2015•绵阳)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是( )
A.
摩擦起电创造了电荷
B.
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
C.
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
D.
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
考点:
摩擦起电的实质.菁优网版权所有
专题:
应用题;电流和电路.
分析:
(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电.
(2)同种电荷相斥,异种电荷相吸;
解答:
解:
A、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故错误;
B、据课本可知,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故错误;
C、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由于毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,即说明吸管带负电,故正确;
D、由于吸管带负电,据摩擦起电的特点可知,与吸管摩擦过的餐巾纸带正电,故错误;
故选C.
点评:
知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键.
7.(2015•兴化市一模)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱.将它们相互摩擦后分开.下列叙述中错误的是( )
A.
乙得到了电子带负电
B.
甲失去了电子带正电
C.
甲、乙靠近会相互吸引
D.
摩擦产生了电荷,使甲乙带电
考点:
摩擦起电的实质.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
①不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子本领强的夺得电子,因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,因缺少电子带正电.所以摩擦起电不是创造了电,而是电荷发生转移.
②同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答:
解:
甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱,乙的原子核对核外电子的束缚能力较强.
A、B、将它们相互摩擦乙夺得电子,因多余电子带负电,甲失去电子,因缺少电子带正电.故A、B均正确;
C、分开后再让甲乙相互接触,根据异种电荷相互吸引,甲乙会相互吸引.故C正确;
D、摩擦起电是电荷的转移,不是产生了电荷.故D错误.
故选D.
点评:
本题属于基础题,考查了物质不同,夺失电子的本领不同,摩擦后带的电荷不同.还考查了电荷间的作用规律.
8.(2015•徐州二模)实验表明,与毛皮摩擦边的橡胶棒带上负电荷,这是因为( )
A.
毛皮上的电子转移到橡胶棒上
B.
橡胶棒的电子转移到毛皮上
C.
橡胶棒上的原子核转移到毛皮上
D.
摩擦创造了负电荷
考点:
摩擦起电的实质.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
通过摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电.
解答:
解:
摩擦起电的实质是电子的转移,与毛皮摩擦边的橡胶棒带上负电荷,这是因为毛皮上的电子转移到橡胶棒,橡胶棒得到了电子,带负电.
故选:
A.
点评:
本题考查了摩擦起电的实质,是一道基础题目.
9.(2015•广西)关于电荷间的相互作用,下列描述正确的是( )
A.
异种电荷相互排斥
B.
同种电荷相互排斥
C.
同种电荷相互吸引
D.
电荷间相互作用只有吸引
考点:
电荷间的相互作用规律.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
自然界中存在两种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
解答:
解:
自然界中只有两种电荷:
正电荷和负电荷.电荷间的相互作用规律是:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
故选B.
点评:
本题掌握电荷间的相互作用即可作答,为基础题目.
10.(2015•张家港市校级二模)以下关于分子的说法正确的是( )
A.
雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
B.
在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动
C.
丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
D.
由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的
考点:
电荷间的相互作用规律;分子的运动.菁优网版权所有
专题:
分子热运动、内能;电流和电路.
分析:
(1)分子运动和机械运动的区别,分子运动是微观现象,机械运动是宏观运动.
(2)分子很小,用我们的肉眼是看不到的,能看到的只是宏观上颜色的变化.
(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷.同种电荷相互排斥.
(4)一切分子都不停息的无规则运动.
解答:
解:
A、雪花漫天飞舞,是固体颗粒的机械运动,不属于分子运动.故A错误;
B、在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到的是颜色的变化,墨水的分子用肉眼是看不到的.故B错误;
C、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷,用它靠近带正电的物体时,同种电荷会相互排斥,故C正确;
D、固体不能流动,是因为固体分子之间的作用力很大,相互束缚,不能到处自由移动,但不是静止的.故D错误.
故选C.
点评:
此题主要考查的是分子运动和机械运动的区别,以及电荷之间的相互作用规律.属于基础性题目,比较简单.
11.(2015•乐山)有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则( )
A.
甲物体带正电、乙物体带负电
B.
甲、乙两物体均带正电
C.
甲物体带负电、乙物体带正电
D.
甲、乙两物体均带负电
考点:
物体带电情况的判断.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断.
解答:
解:
有甲乙丙三个带电体,且丙物体带正电,乙物体吸引丙物体,故乙带负电;甲物体排斥乙物体,故甲带负电.对照选项可知,只有D是正确的.
故选D.
点评:
从丙的带电情况入手,根据电荷间的相互作用规律性逐个分析判断即可.
12.(2015•昆明)用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球( )
A.
一定带正电
B.
一定带负电
C.
可能带正电,也可能带负电
D.
一定不带电
考点:
物体带电情况的判断.菁优网版权所有
专题:
电流和电路.
分析:
(1)自然界存在两种电荷,正电荷和负电荷.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.排斥的物体一定是带有同种电荷,吸引的物体可能带有异种电荷,也可能是带电体吸引不带电体.
解答:
解:
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用它去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球一定带负电.
故选B.
点评:
掌握正电荷和负电荷的规定,掌握电荷间的作用可顺利解答.
13.(2015•余庆县模拟)用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近时都相互吸引,则带电情况是( )
A.
两个带正电,一个带负电
B.
两个带负电,一个带正电
C.
两个带异种电荷,一个不带电
D.
以上说法都不对
考点:
物体带电情况的判断.菁优网版权所有
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