五年级上册语文句子练习题.docx
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五年级上册语文句子练习题.docx
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五年级上册语文句子练习题
五年级上册语文句子练习题
中有句子排序的题目,句序的调整与排列能较好地考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,同时又能考查考生的思维判断能力。
X在此整理了,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
1
(关联词语)
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂高大,庄严。
3.我问小刚:
“你参加美术小组,参加航模小组?
”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:
“美术组,航模组。
”
5.他不一定能来,我们要通知他。
6.这里的花很多,没有奇花异草。
7.鲁迅先生爱惜自己的时间,爱惜别人的时间。
8.我们可以看见铁丝网和胸墙,可以看见火力点,连敌人讲话都听得见。
9.天气很冷,爷爷要坚持早锻炼。
10.我们现在不好好学习,将来不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,多读多写,作文会有进步。
12.困难有多大,我们能克服。
13.他热情地为同学们服务,受到同学们的好评。
14.你答应找小兰一起去看画展,应该准时去找他。
15.刘胡兰牺牲自己的生命,说出党的机密。
16.放学后,我们在街上乱跑,回家读一读课外书。
17.我知道这件事情,并不了解事情的全过程。
18.你去,他去,总得有一个人去。
19.他牺牲自己,暴露党的组织。
20.同学们走着,谈论着。
21.是什么人,谁向我们指出行。
22.小李在学习上有这么好的成绩,是他平时刻苦学习的结果。
23.风浪再大,我要把你送过河去。
24.王老师关心我们的学习,关心我们的身体。
25.多读多练,会提高作文水平。
26.我们的教室宽敞明亮。
27.现在我们的生活水平有了提高,还要注意节约。
28.没有老师的耐心教育和帮助,我不会有这么大的进步。
29.芦花村的孩子们几乎都会凫水,能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间。
31.走到天涯海角,我不会忘记自己的祖国。
32.凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云牺牲自己,暴露潜伏部队。
34.工作再忙,他每天晚上挤出时间学习英语。
35.每天上学,王洁来找我,我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一个纸箱子。
37.我做了充分准备,这次试验没有成功。
38.困难再大,我们要按时完成任务。
39.明天下雨,我们下个星期再去游乐园吧。
40.石块有多重,小草要从下面钻出来。
41.我说了,不怕发表。
42.王平和我同桌三年,我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则那些外国人会讥笑我们,会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计速度快,质量好。
45.这种草,是坚韧的草。
46.这艘轮船载客多,速度非常快。
47.江涛刻苦学习,学习成绩一直保持优秀。
48.在社会主义新中国,少年儿童能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,那么谦虚。
51.他真正下了苦功,成绩有了很大的提高。
52.他学习和品德都很好,身体也很好。
53.我的身体不好,我要参加体育锻炼。
54.刻苦地钻研,能掌握科学技术。
55.弟弟年纪小,很懂事。
56.风吹雨打,我们要坚持到校学习。
57.李老师身体不好,一直坚持给我们上课。
2
1、句式变换
(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句:
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改成“被”字句:
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(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句:
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改成“被”字句:
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(3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句:
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(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句:
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(5)孩子们看书。
(至少扩三处)
扩句:
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(6)郑和出使西洋。
(至少扩三处)
扩句:
________________________________________________________
(7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
改成陈述句:
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(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?
改成陈述句:
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(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?
改成陈述句:
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(10)我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句:
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(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。
改成反问句:
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(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。
改成反问句:
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(13)张先生已等候在门口。
改变词序,但意思不变:
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(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前,因在后的句子:
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(15)瓦尼亚结结巴巴地说:
“没有,我把核扔到窗子外面去了。
”
改成不用引号的句子:
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(16)对岸出现了无数火把。
改成比喻句:
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(17)鸟儿飞翔。
改成拟人句:
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2、修改病句
(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。
(4)老师的脸上铺满了皱纹。
(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。
(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
(9)今天,我们全校师生观历史博物馆。
(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。
(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
(12)我们一定要改掉不必要的缺点。
(13)我们中国的人口素质普遍增加了。
(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。
(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
(16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。
(17)我们要正确运用和理解所学过的成语。
(18)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
(19)他诚实地接受了大家的批评。
(20)老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
3、加标点
(1)泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年工夫画了一幅画轧钢工人轰动了全国
(2)巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看
(3)真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
(4)白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击
(5)最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学
(6)我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
(7)这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山
(8)保尔·柯察金这部电视剧太感人了
3
一、照例子用同一词语写两个句子,分别表示该词语所表示的两个意思。
例:
勉强①不是甘心情愿
②将就,凑合
①听说动物园新开了一个“海底世界”,很好玩,在我的再三请求下,妈妈才勉强答应星期日带我去。
②他的收入很低,只能勉强维持一家人的生活。
1.困难①事情复杂,阻碍大 ②生活贫困
2.和气①态度温和
②和睦的感情
3.处理①安排事物或解决问题
②指减价或变价出售
4.错误①不正确
②不正确的行为
二、下面词语中加点的字有几种解释,请你选择最恰当的解释在后面打“√”。
1.匠心独运①运动②搬运③运用
2.没精打采①开采②精神③选取
3.神机妙算①机会②机器③机智
4.负荆请罪①担负②背③失败
5.各抒己见①看法②会面③接触
三、下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病,请你认真读一读,改正过来。
1.只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。
2.同学们在游泳时不能注意安全。
3.同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。
4.我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。
四、请把下面的句子表达得更具体一些。
1.小朋友在草地上玩。
2.车厢里坐着游客。
3.垂柳倒映在河水里。
4.太阳升起来了。
5.解放军叔叔守卫着边疆。
五、辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样,将答案填在后面的括号内。
①如果胜利不属于这样的部队,还会属于谁呢?
②胜利一定属于这样的部队。
①这句话我不能不说。
②这句话我不能说。
①这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?
②这支队伍能经受住这样严峻的考验!
①为什么瓜秧开了花不结果?
是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?
②瓜秧之所以开了花不结果,不是水浇得不够,就是肥施得不足,或者是土壤根本不行。
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