语文高二人教中国古代诗歌散文欣赏习题第五单元 散而不乱气脉中贯 素质升级检测5含答案.docx
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语文高二人教中国古代诗歌散文欣赏习题第五单元散而不乱气脉中贯素质升级检测5含答案
第五单元素质升级检测
(本试卷满分150分,测试时间150分钟)
第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分)
一、(12分)
1.下列加点词的注音有错误的一组是( D )
A.户牖(yǒu)遽去(jù)梏扑(ɡù)尚飨(xiǎnɡ)
B.缣素(jiān)无间(jiàn)曝书画(pù)晷刻(ɡuǐ)
C.牵累(lěi)绞缢(yì)痼疾(ɡù)斫轮(zhuó)
D.噬啮(niè)草芥(jiè)反间计(jiàn)自古洎今(zì)
【解析】 D项,“洎”应读“jì”。
2.下面对本单元课文内容理解不正确的一项是( A )
A.《六国论》着重论述了六国破灭的原因,并借古讽今,批评南宋统治者对金国一味求和的做法,劝谏统治者要以六国为鉴,奋起御侮以维护其统治。
B.《伶官传序》总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训,阐明了国家盛衰取决于人事的道理。
C.《祭十二郎文》作者通过向死者诉说的口吻,回忆了叔侄二人相处的经历,以家族的衰落、聚散的无常、生死之未知,反复抒写对亡侄的无限哀痛和怀念之情,感人至深。
D.《文与可画筼筜谷偃竹记》通过写文与可的画竹理论及作者对这一理论的理解和两人相处的几件趣事,表现了文与可的高尚品格和两人的深厚感情,表达了作者对文与可深切的思念之情。
【解析】 “南宋”应为“北宋”,“金”应为“契丹、西夏”。
3.下列有关文学常识的表述,有误的一项是( D )
A.欧阳修,北宋文学家、史学家。
字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士。
B.韩愈,字退之,邓州河阳(今河南南阳)人,有“韩昌黎”“韩侍郎”之称。
“唐宋八大家”之一。
他与柳宗元一起倡导“古文运动”。
C.文与可,北宋著名画家,梓州永泰(今四川盐亭东)人。
善画山水,尤善画竹。
D.方苞,字凤九,又字灵皋,号望溪,桐城人,明初著名散文家。
【解析】 方苞是清初著名的散文家。
4.下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是( C )
A.黄老思想,“黄”指黄帝,“老”指老子,黄帝和老子被尊为“黄老思想”的创始人。
B.中原,又称中土、中州。
狭义的“中原”指今河南省一带,广义的“中原”指黄河中下游地区或整个黄河流域。
C.户部,古代“六部”之一,掌管全国土地、户籍、赋税、水利、屯田等事务,为国家财务行政的最高机构。
D.乞骸骨,使骸骨得以归葬故乡,是古代官吏因年老请求退职的一种说法。
简称“乞骸”。
【解析】 掌管水利、屯田事务的是工部。
二、(9分)
读下段文字,回答5~7题。
呜呼!
其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?
汝之纯明而不克蒙其泽乎?
少者强者而夭殁,长者衰者而存全乎?
未可以为信也!
梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?
呜呼!
其信然矣!
吾兄之盛德而夭其嗣矣,汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣。
所谓天者诚难测,而神者诚难明矣。
所谓理者不可推,而寿者不可知矣。
5.对下列加点词语的解释,正确的一项是( C )
A.夭其嗣矣嗣:
继承
B.长者衰者而存全乎全:
完整
C.宜业其家宜:
应该
D.不克蒙其泽矣克:
克服
【解析】 A继承人,B保全,D能够。
6.分别比较下列两组句子中加点词的意思,判断正确的一项是( B )
(1)未可以为信也何为而在吾侧也
(2)呜呼!
其信然邪吾兄之盛德而夭其嗣
A.两个“为”字相同,两个“其”字相同
B.两个“为”字不同,两个“其”字也不同
C.两个“为”字相同,两个“其”字不同
D.两个“为”字不同,两个“其”字相同
【解析】 为:
①当作,②为,介词;其:
①是……,还是……,②代词,他的。
7.对本段文意叙说不正确的一项是( A )
A.“其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
”三个疑问,从信到疑,又从疑到信,把十二郎之死归咎于上天,得出“寿者不可知”的结论,是迷信的说法。
B.本段文字中多用“呜呼”等悲叹词,可见作者因情而写,以情缀文。
C.作者对兄殁侄夭的现实十分伤心,无限悲楚凝于笔端,本段虚词运用恰到好处。
D.行文的怀念、哀悼是发自真心,并非一种迷信之说,人在悲痛之中呼天喊地为人之常情。
三、(9分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
石珤(bǎo),字邦彦,藁城人。
珤与兄玠同举成化末年进士,改庶吉士,数谢病居家。
正德改元,擢南京侍读学士。
武宗始游宣府,珤上疏力谏,不报。
廷臣谏南巡,祸将不测,珤疏救之。
世宗立,代王琼为吏部尚书。
自群小窃柄,铨政混浊。
珤刚方,谢请托,诸犯清议者多见黜,时望大孚,而内阁杨廷和有所不悦。
甫二月,复改掌詹事府,典诰敕。
嘉靖元年遣祀阙里及东岳。
事竣还家,屡乞致仕。
言官以珤望重,交章请留,乃起赴官。
三年五月诏以吏部尚书兼文渊阁大学士入参机务。
帝欲以奉先殿侧别建一室祀献帝,珤抗疏言其非礼。
及廷臣伏阙泣争,珤与毛纪助之。
无何,“大礼”议定,纪去位。
珤复谏,帝得奏不悦,戒勿复言。
明年建世庙于太庙东,帝欲从何渊言,毁神宫监,伐林木,以通辇道。
珤复抗章,极言不可,弗听。
及世庙成帝欲奉章圣皇太后谒见张璁等力主之礼官刘龙等争不得诸辅臣以为言帝不报趣具仪。
珤乃上疏,奏入,帝大愠。
珤为人清介端亮,孜孜奉国。
数以力行王道,清心省事,辨忠邪,敦宽大,毋急近效为帝言。
帝见为迂阔,弗善也。
议“大礼”时,帝欲援以自助,而珤据礼争,持论坚确,失帝意。
至明年春,奸人王邦奇讦杨廷和,诬珤及宏为奸党,两人遂乞归。
帝许宏驰驿,而责珤归怨朝廷,失大臣谊,一切恩典皆不予。
归装幞被车一辆而已。
都人叹异,谓自来宰臣去国,无若珤者。
自珤及杨廷和、蒋冕、毛纪以强谏罢政,迄嘉靖季,密勿大臣无进逆耳之言者矣。
珤加官,自太子太保至少保。
七年冬卒,谥文隐。
隆庆初,改谥文介。
(选自《明史·石珤传》,有删改)
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( C )
A.及世庙成帝/欲奉章圣皇太后谒见张璁等/力主之礼官/刘龙等争/不得诸辅臣以为言/帝不报趣/具仪
B.及世庙成/帝欲奉章圣皇太后谒见张璁等/力主之礼官/刘龙等争不得诸辅臣/以为言帝/不报/趣具仪
C.及世庙成/帝欲奉章圣皇太后谒见/张璁等力主之/礼官刘龙等争不得/诸辅臣以为言/帝不报/趣具仪
D.及世庙成帝/欲奉章圣皇太后谒见/张璁等力主之/礼官刘龙等争/不得诸辅臣/以为言帝不报趣/具仪
9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( D )
A.改元,帝王即位或在位改变年号,每个年号开始的一年称元年。
新皇帝即位后,一般都要改变纪年的年号,同一皇帝在位时也可更换年号。
B.阙里,地名,相传为孔子授徒之所,位于山东曲阜城内阙里街,因有两石阙,故名。
C.太庙,皇帝的宗庙。
最早只是供奉皇帝先祖的地方,后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可被供奉在太庙。
D.季,此处指兄弟排行次序最小的。
【解析】 D项,“季”,此处指一个朝代的末期。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( A )
A.廷臣谏阻武宗南巡的原因,是怕皇帝遭遇不测之祸。
石珤上疏说可以营救。
B.石珤性情刚正,谢绝请托。
世宗时,小人当道,人才选拔混乱不堪。
石珤担任吏部尚书后,拒绝任何的请求和托付,把那些空议时政的人进行了贬谪,威信大增。
C.石珤为人清正,忠心为国。
他多次上疏给世宗,要他力行王道,明辨忠恶,敦厚大度,不要急功近利。
皇上认为他迂阔,不喜欢他。
D.石珤弃官归养,身无长物。
他辞职归家时,所带的行囊仅仅装了一辆车,京城百姓都觉得很诧异。
【解析】 A项,遭遇不测及救的对象是廷臣。
参考译文:
石珤,字邦彦,藁城人。
石珤和哥哥石玠在成化末年同时考中进士,改为庶吉士,后来多次请假在家闲住。
正德改元后,升为南京侍读学士。
武宗当初出游宣府,石珤曾上疏极力谏劝,武宗不听。
朝中大臣谏阻南巡,将有不测之祸,石珤曾上书挽救他们。
世宗即位后,他代替王琼做了吏部尚书。
过去一群小人掌权,人才选拔一事混浊不堪。
石珤为人刚正,拒绝请托,那些只知道清议(士大夫阶层对朝廷和官吏提出的没实质性效应的空谈)的人大多被降了职,一时很获众望,不过内阁杨廷和有些不高兴。
刚过两个月,他又改为掌詹事府,主管诰敕(皇帝封官授爵和告诫臣僚的文书)的存收。
嘉靖元年,他受命前往祭祀阙里和东岳。
事情结束回家,多次请求辞官。
谏官因为石珤德高望众,纷纷上奏请求把他留下,于是他得以重新起用做官。
三年五月世宗诏命他以吏部尚书兼文渊阁大学士的身份入内阁参与机要大事。
世宗想在奉先殿边侧另建一所房子祭祀献帝,石珤抗言上书说那样不合礼制。
等朝中大臣伏在宫门前哭泣谏诤时,石珤和毛纪也帮着大家。
不久,“大礼”议定后,毛纪离职而去。
石珤又上书,世宗接到奏章后很不高兴,告诫他不要再说了。
第二年在太庙东边建成了世庙,世宗想听从何渊的建议,要拆毁神宫监的官署,砍伐林木,来修建辇道(皇帝车驾专用通道)。
石珤又抗言上书极力说不行,世宗不听。
等世庙修成以后,世宗想陪同章圣皇太后前往晋见,张璁等竭力促成此事。
礼官刘龙等争不过,内阁大臣们也说了话,世宗不做答复,只是催礼官安排好晋见的仪式。
石珤于是上书,奏章递进后,世宗很生气。
石珤为人清正、坚强,孜孜不倦报效国家。
曾几度上书给世宗,要他努力推行王道,清心寡欲,减少事端,辨别忠臣与奸邪,敦行宽大政策,不要急功近利。
世宗认为他迂阔,不喜欢他。
讨论“大礼”时,世宗想拉他帮自己的忙,可是石珤据理力争,所持意见坚不可摇,失去了世宗的心。
到第二年春天,奸人王邦奇攻击杨廷和,诬蔑石珤和费宏是奸党,他们两人于是请求离职还家。
世宗同意费宏乘坐驿站的官车,而指责石珤埋怨朝廷,不合乎大臣之义,一切恩典都不给他。
他回家的行装只有载包裹、被子的一辆车子而已。
京城的人都既惊且叹,说从来宰臣离开京城,没有像石珤这个样子的。
自从石珤和杨廷和、蒋冕、毛纪因为强力谏诤被罢官后,一直到嘉靖末年,机要大臣没有再进逆耳忠言的了。
石珤前后加官,从太子少保一直做到太保。
嘉靖七年冬天去世后,谥文隐。
隆庆初年,改谥文介。
第Ⅱ卷(120分)
四、(23分)
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)事竣还家,屡乞致仕。
言官以珤望重,交章请留,乃起赴官。
译文:
事情结束回家,多次请求辞官。
谏官因为石珤德高望重,纷纷上奏请求把他留下,于是起用任职。
(2)至明年春,奸人王邦奇讦杨廷和,诬珤及宏为奸党,两人遂乞归。
译文:
到第二年春天,奸人王邦奇攻击杨廷和,诬陷石珤和费宏是奸党,他们两人于是请求离职还家。
12.阅读下文,完成
(1)~
(2)题。
(8分)
游西湖
苏 辙①
闭门不出十年久,湖上重游一梦回。
行过闾阎②争问讯,忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党,谁与开尊共一杯?
归去无言掩屏卧,古人时向梦中来。
【注】 ①苏辙:
北宋文学家,晚年为避新旧党争之祸辞退官职,筑室于颖昌,自号颍滨遗老。
②闾阎,指平民。
(1)对作品赏析不恰当的一项是(4分)( C )
A.首联一笔带过十年的生活。
“湖上重游”点题。
B.颈联抒发了没有志趣相同的人的孤独之感。
C.尾联“归去”句主要抒发出一种愤慨之情。
D.这首诗比较真实地记录了苏辙晚年的生活。
【解析】 应为无可奈何之情。
(2)联系全诗,赏析颔联的艺术效果。
(4分)
【答案】 颔联写百姓对他出游西湖的反应。
由于他闭门十年,故乡里的父老也很少见过这位官人(昔日副相),人们争相打听/并运用拟人的手法写连鱼鸟见到他都为之惊猜,形象地写出了他晚年郁郁寡欢的孤独生活。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)
(1)子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”荀子在《劝学》中也表达自己对思与学的看法的句子是:
_吾尝终日而思矣__,_不如须臾之所学也__。
(2)李煜《虞美人》中,运用想象手法,抒发物是人非感慨的句子是:
_雕栏玉砌应犹在__,_只是朱颜改__。
(3)李商隐《锦瑟》中表达出诗
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