福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题.docx
- 文档编号:10409509
- 上传时间:2023-02-11
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:37.16KB
福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题.docx
《福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
福建省普通高中学业水平合格性考试英语试题
福建省2021年6月普通高中学业水平合格性考试英语试题
学校:
姓名:
班级:
考号:
1.阅读选择
WhatdoyouthinkoftheTaiKitchen?
Let'sseewhatsomecustomerssaidaboutdie
restaurant・
Tom
IwenttotheTaiKitchenlastweekwithmyfriends.It'stheplacewiththelonglieoutside!
Butdon'tworry—youwon'tneedtowaitverylongandthefoodsareworththewait.Ihadthechef'sspecialdishoftheday,beefandsalad.Therestaurantgetsnoisysometimes,butifyoudon'tgoiiibusyhours,you'llfindit
niceandquiet.
Helen
IdiedtheTaiKitchenayearagoandIkeepcomingback.It'salwaysbusyandtheatmosphereisverylively.Thewaitersarefriendlyandhelpfulandhaveagoodknowledgeofthedishesonthemenu.Therearen'tmanykindsoffood,butdiefoodistasty.Youreusuallyservedquickly,soit'sagreatplacetogo.
Peter
IwasreallyexcitedabouteatingattheTaiKitchen,butitwasverydisappointing.Theatmosphereisverymodern.Thefoodistasty,butitisexpensive・Iwasnothappywiththeservice,eithe匚Thewaiterforgottobringmymaincourse.Whenitfiliallyarrived,therestofthefoodwascold.So.Iwontgoback.
1.WhendidTomgototheTaiKitchen?
A.Lastweek.B.Lastterm.C.Lastmonth.D.Ayear.
2.WhatdoesHelenthinkofthewaitersintheTaiKitchen?
A・Lively.B・Friendly.C・Honest.D・Handsome.
3・Whatdoestheimderlinedword“it"referto(扌旨代)inthelastparagraph?
A.TheTaiKitchen.B・Theatmosphere・
C.Thefood・D・Theservice.
4.WhatcanyoulearnfromwhatPetersaid?
A.Thefoodischeap・B.Thewaiterishelpful.
5.Whatarethethreecustomerstalkingabout?
A.Arestaurant.
B.Apark.
C.Adinner.
D.Acity.
Afewyearsago.David,atopmanager,thoughthislifewasn'tmovingfbnvard.So
hestartedtosethimself30-daychallenges・Theideawassimple:
thinkofsomethingyouwanttoaddtoyourlife-ortogiveup-andtryiteverydayfor30days.
Davidbeganwitheasyprojectslikegoingtoworkbybike,notwatchingTVandgivingupsugar.Thenhetriedmoredifficultones,likewritinganovelin30days・Davidlearnedthatifyoudosomethingfor30days.1(canbecomeahabit.Ifyoustopdoingsomethingfor30days,youcanbreakthehabit.Ashedidharderchallenges.hegotmoreconfident.Helearnedthathecoulddosomethingifhereallywantedtodoit.Afterdoingthechallengesforafewmonths,hehadenoughconfidencetoclimbthehighestmountaininAfrica・
Davidgaveanonlinetalkabouthowthechallengeschangedhislife.Morethan5millionpeoplearoundtheworldhavewatchedhistalkandthe30-daychallengequicklybecameverypopular.
6.WhatwasDavidafewyearsago?
A.Adoctor.B・Ateacher.C・Amanager.D・Asoldier.
7.WhatisoneofDavid'smoredifficultprojects?
A.Goingtoworkbybike.B.NotwatchingTV.
C.Givingupsuga匚D.Writinganovel
8.HowdidDavidfeelashedidharderchallenges?
B.Morecareful
A.Moreconfident.
C.Lesslucky.
D.Lesscomfortable.
9.
HowmanypeoplehavewatchedDavid'sonluietalk?
D・Over5billion.
C・Over5million.
10.
Whatwouldbethebesttitleforthetext?
二、七选五
Thesecretpowersoftime
Doyouthinkaboutthepast?
11.Ordoyouworryaboutthefuture?
ProfessorPhilip
Zimbardodescribesthreetypes(类型)ofpeople.
•Pasttypes.
Yousometimesmiss"tliegoodolddays".12.・YouworryaboutmakingchangesornewthingstryingYouspendalotoftimewithyourfamily.
•Presenttypes.
13,.Youlikedomgfhntilingswithfimpeople.Youdon'thaveahealthylifsstyl已(生i舌方式).Youavoiddoingdifficultorboringthings・
•14.・
Youspendmostofyourtimeworking,savingandplanningforabetterfuture.Youeatwellandexerciseregularly.Youdon'tmindwaitmgforthegoodtlimgsinlife.15..Buttheyoftendon'tenjoytheirfreetimebecausetlieyarebusythuikingaboutthenextthings.
AccordingtoZimbardosresearch,everybodyissometimestheothertypes.However,weshouldtrytohaveanequalbalanceofallthreetobehappyandsuccessful.
A.Futuretypes
B.Didyoumakefriends
C.Doyouenjoythepresenttime
D・Youenjoyrememberingyourpast
E.Manypeopledreamedtobeteachers
F.Themostimportantthingistofeelgoodatpresent
G.Futurepeopleareusuallymoresuccessfulinwork
三、完形填空
WhenJackwaseightyearsold,aterriblestormhithishometown.IslandPuertoRico.
Hefeltworriedabouthis16・IlwasaroundChristmas.Jacksaidhewas17that
someofthekidswouldnotgettoys,andhewantedtodonate(捐赠)18owntoys.
However,heknewitwouldn'tbeenough.So,19thehelpofhisfamily,heorganizedanactivitytocollecttoys.He20collected300toysandsentthemtothekids.
AfterJacksentthe21tothekids,healsowantedtodo22more.Hefoundmanyhomcless(无家可归的)dogsontheisland,sohefelt23・Thenhetoldhismother
thathe24hisbirthdaymoneytodosomethingforthe25・Soheboughtalotof
dogfood.Jackkeptthinkingofmore26・Hecollectedfoodforpeopleinneedthere・Healso27thatsomelocalfamilieslosttheirhouses,andthenhedesignedaT-shirttoraisemoneyforoneofthe28families.
TlienewsaboutJacks29deedspreadaroundquickly.Acompany30him$10,000worthofkidsclothestodonatetoIslandPuertoRico.Jack31theclothesto200kids.
Jackslatestactivitymchides32schoolbagsforthekidsbecausethey33schoolbags.
"Grvmgisthebestthingtodo,fc'hesays.八Iloveseeingthejoyand34onpeople'sfaces.35Ijustkeeponhelpingothers・
16.A.pool
B・fann
C・factory
D・hometown
17・A.worried
B・excited
C・satisfied
D・interested
18.A.my
B.her
C.his
D.their
19.A.with
B.of
C.at
D.On
20.A.suddenly
B.finally
C.coldly
D.badly
21.A.food
B.water
C.books
D.toys
22.A.nothing
B.everything
C.something
D.anything
23・A.happy
B・comfortable
C・shy
D・sad
24・A.waste
B・hide
C.lose
D・use
25・A.cats
B・dogs
C・pigs
D・monkeys
26・A.ideas
B・titles
C・skills
D・drinks
27.A.agreed
B.found
C.promised
D.wrote
28.A.close
B.rich
C.homeless
D.old
29.A.bad
B.dark
C.dirty
D.good
30.A.threw
B.refused
C.gave
D.returned
31.A.lent
B.sent
C.explained
D.announced
32・A.collecting
B・mending
C.checking
D・washing
33・A.produce
B・burn
C・need
D・rent
34.A.smiles
B・changes
C・fear
D・anger
35.A.So
B・Or
C.For
D・But
四、用单词的适当形式完成短文
阅读下而短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Asmallbikeislying36.(quiet)inourgarden.It37.(be)quiteoldandIcannotrideit
anylonger,butIstillkeepitthere,asitoftenbringsbacktomeawonderfulmemory.
Many38.(year)ago,itwasaSundaymorningonmytenthbirthday.Myfatherboughtmeanewbike・Iaskedmyfathertoteachme39.thegarden・AfterIsatonthenewbike,myfather40.(help)metoridethebike.Then,hepushedthebikeanditstartedtomove・Iwasafraid!
Butmyfatherkeptencouraging41.(I).Icouldridearoundthegardensoonaftermy
firsttrywas42.(wonder).Butunluckily.Ididn'tseeasmalltreeinfront43.me.Ihititandfelloffthebike.Ithurtme44.lotandIstartedtocry.Myfatherencouragedme45.(stand)
upandtryagain.Finally,Iwasabletoridethebike.
五、图表作文
46.假立你是李华,你的加拿大笔友Peter来信询问你每周参加体疗锻炼的情况,请你根据下列表格内容,用英语给他写封回信。
时间
周一至周五
周末
锻炼的时间
afterschoolonweekdays
onSaturday/Sundaymornings
锻炼的项目
Run1.5kmorplaybasketball
gocyclingorclimbthehill
锻炼的地点
Intheplayground
inthecountrywide
锻炼的益处
relaxmyself,begoodforourhealth
注意:
1.词数100左右:
2•可以适当增加细仅以使行文连贯;
3.开头语已给出,不计入总词数。
DearPeter,
HowgladFmtohear&oinyou!
Yours.
LiHua
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
【分析】
这是一篇议论文。
文章主要是三位顾客对TaiKitchen饭店的评价。
1・细肖理解题。
根据表格第一部分中Tom说的话第一句"IwenttotheTaiKitchenlastweekwithmyfriends/*可知,Tom是上周和朋友一起去的TaiKitchen饭店。
故选A项。
2.细节理解题。
根拯表格第二部分Helen说的话第三句"Thewaitersarefriendlyandhelpful'5可知,Helen认为TaiKitchen饭店的服务员很友好。
故选B项。
3・词句猜测题。
结合划线词所在句的句意TwasreallyexcitedabouteatingattheTaiKitchen,butitwasverydisappointing.(去TaiKitchen吃饭我真的很激动,但是它非常令人失望)"可推知,it指TaiKitchen饭店的食物。
故选C项。
4.细肖理解题。
根据最后一段Peter说的话第三句"Theatmosphereisverymodem:
可知,Peter认为饭店的气氛风格很现代化,故选D项。
5.细节理解题。
根据第一段中“Let'sseewhatsomecustomerssaidabouttherestaurant/我们来看看一些顾客关于这家饭店说了什么)“可知,三位顾客是谈论一家饭店。
故选A项。
【点睹】
6.C
7.D
8.A
9.C
10.B
【分析】
这是一篇记叙文。
David觉得自己的生活没有前进,所以他为自己设置了30天的挑战。
大卫在网上谈论了这些挑战如何改变了他的生活。
全世界超过500万人观看了他的演讲,30天的挑战赛很快变得非常流行。
6.
细节理解题。
根据第一段第一句中"Afewyearsago,David,atopmanager"可知,几年前David是一个经理。
故选C项。
7.
细i'i理解题。
根拯第二段第二句"Thenhetriedmoredifficultones,likewritinganovelin30days.(然后,他尝试了更困难的挑战,像在30天里写一部小说)”可知,David的更困难的挑战是写一部小说。
故选D项。
&
细廿理解题°根据第二段第五句"Ashedidharderchallenges,hegotmoreconfident.可知,David做更困难的挑战时,他变得更自信。
故选A项。
9.
细节理解题,根据第三段最后一句"Morethan5millionpeoplearoundtheworldhavewatchedhistalkM可知,超过500万人观看了他的演讲。
故选C项©
10・
主旨大意题。
通读全文,并结合第一段中“Sohestartedtosethimself30-daychallenges.(所以他给自己设置了30天的挑战)”可知,本文主要讲了David的30天挑战。
故选B项。
11・C
12.D
13.F
14.A
15.G
【分析】
这是一篇说明文。
文章主要讲述了过去、现在和将来三种类型的人的特点。
11.根据空前“你考虑过去吗?
"及空后“或者你担心未来吗?
"可推知,空处也是一个问句,与上下文句式保持一致,再结合“thepas严thefuture”可知,C项“你享受现在的时光吗?
”切题,符合时间顺序。
故选C项。
12•本段主题句是"Pasttypes.(过去类型门根据空前“你有时候想念'过去美好的时光"可知,D项“你喜欢回忆你的过去"切题,也是说回忆过去,且D项中“past"与主题句中“Past“呼应,故选D项。
13.本段主题句是“Pr亡szttypes•(现在类型)”,所以空处是讲述现在类型的人的特点,根据空后“你喜欢和有趣的人做有趣的事。
你没有一个健康的生活方式。
你避免做困难或者无聊的事“可知,F项“最重要的事就是享受现在"切题,且F项中present'^主题句中“Present"呼应。
故选F项。
14.空处是段落主题句,上文讲到过去类型、现在类型,且本段第一句中提到tlforabetterfuture",所以本段应是讲述“将来类型“的人,A项“将来类型”切题。
故选A项。
15.根据空后“但是他们不会享受空闲时间,因为他们忙着考虑接下来的事情“可知,空处与空后是转折关系,所以空处应是讲述将来类型的人的积极方面,G项“将来类型的人通常在工作中更成功"切题,且G项中“Futurepeople"与本段主题句呼应。
故选G项。
【点睛】
6D
17.A
18.C
19.A
20.B
21.D
22.C
23・D
24.D
25.B
26.A
27.B
28.C
29.D
30.C
31.B
32.A
33.C
34.A
35.A
【分析】
这是一篇记叙文。
文章主要讲述Jac
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 普通高中 学业 水平 合格 考试 英语试题