东营市实验中学学生学业考试物理试题.docx
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东营市实验中学学生学业考试物理试题
2012年东营市实验中学学生学业考试物理试题
试卷类型:
A
东营市实验中学2012-2013学年第一学期学生学业考试
考号_______________班级_________姓名________
物理试题
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.卫生部发布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》,从2011年5月l日起,全国将在公其场所实行全面禁烟。
公共场所都贴了如图所示的标志,这主要是考虑到一人吸烟,多人受害。
原因是()
A.物质是由分子组成的B.分子在不停地做无规则的运动
C.分子之间存在斥力D.分子之间存在引力
2.关于力与运动的说法中正确的是()
A.力是维持物体运动的原因
B.物体只要运动就需要力的作用
C.力是改变物体运动状态的原因
D.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来
3.对下列生活实例的理解,不正确的是()
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理
B.用吸盘挂钩挂衣物,利用了大气压强的作用
C.切肉前先磨刀,是为了在相同压力作用下,减小受力面积,增大压强
D.飞机机翼上下不对称的设计,应用了流体压强与流速的关系
4.关于惯性,下列说法中正确的是()
A.只有运动的物体才有惯性
B.在太空中遨游的卫星没有惯性
C.下坡的自行车,速度越来越大,其惯性也越来越大
D.一切物体都具有惯性
5.“神州九号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速运动。
在减速下降的过程中,返回舱的()
A.动能增大,势能减小,机械能减小
B.动能减小,势能减小,机械能减小
C.动能不变,势能减小,机械能增大
D.动能减小,势能增大,机械能增大
6.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。
根据图象提供的信息,以下说法错误的是()
A.物质的质量跟体积的比值与质量有关
B.物质的质量跟体积的比值与体积无关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值不同
7.下列实例中,为了减小摩擦的是()
A.运动鞋底上有较深的花纹
B.拉杆旅行箱底部装有轮子
C.在冰雪路面上行驶的汽车,车轮上需加装防滑链
D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
8.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()
A.悬绳对吊灯的拉力
B.天花板对悬绳的拉力
C.吊灯对悬绳的拉力
D.悬绳对天花板的拉力
9.右图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。
机器人重约5000N,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2。
2012年2月,首次在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走。
下面选项正确的是()
A.该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦
B.履带能增大机器人与地面的接触面积,减小对地面的压强
C.该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强约为5×104Pa
D.若本次自主行走共耗时3h,则其平均速度为10m/s
10.如图所示,将三个小球放入水中,A球漂浮在水面上(部分露在水面以上),B球悬浮在水中,C球沉至容器底(对容器底有压力)。
已知A、B两球质量相等,B、C两球体积相等。
则下列说法正确的是()
A.C球的体积大于A球的体积
B.A球所受浮力大于C球所受浮力
C.B球所受浮力大于C球所受浮力
D.三球所受浮力相等
东营市实验中学2012-2013学年第一学期学生学业考试
物理试题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共5页,用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、填空题(本大题包括7小题,每空1分,共15分)
11.足球运动员在大力射门时,会感觉到脚有点疼,这是
因为 ;足球离开脚后还能继续飞行一段距离,这是因为足球具有。
12.汽油的热值是q=4.6×107J/㎏,其物理意义是1㎏汽油放出的热量是_____J。
一汽油机的功率为900W,其物理意义为。
13.已知铁的比热容小于铝的比热容。
质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量
后,温度升高的多;若它们降低相同的温度,放出的热量多。
14.去年7月我国“蛟龙号”载人深潜器完成了水下5000m级深潜实验。
今年6月又将挑战7000m深海。
已知海水密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/kg。
则深潜器在7000m深处所受海水的压强是Pa。
深潜器从5000m继续下潜的过程中,受到的浮力(填“变大”、“不变”或“变小”)
15.原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是:
原子弹爆炸时发生的链式反应是(从“不加控制的”或“可以控制的”中选取),核反应堆中发生的链式反应是(从“不加控制的”或“可以控制的”中选取).
16.用高压锅煮食物熟得快,其原因是锅内的气压,沸点,故食物被煮熟得快。
17.一个做匀速直线运动的物体,全程是24m,前一半路程需4s,后一半路程需6s,物体通过前一半路程的平均速度是m/s,全程的平均速度是m/S。
18.(2分)东营地区油气资源丰富,右图为我市的标志性机械“提油机”。
提油机的旋转臂实质上是一根杠杆,其支点为O,请在图中画出力F的力臂L。
19.(2分)小车在水平向右的拉力F=50N的作用下,向右作匀速直线运动,请画出小车在水平方向上所受力的示意图。
20.(6分)用天平测物体质量:
(1)调节天平平衡时,将天平放在水平台上,再将移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)图乙中被测物体的质量是g
.
21.(6分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)调节杠杆在水平位置平衡;
(2)两边挂上钩码,使杠杆重新在水平位置平衡;
(3)上述两次操作都要使杠杆在水平位置平衡的目的是。
(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1
=20cm、F2=4N和L2=30cm。
该同学根据这些数据能否得出探究结论?
。
(填“能”或“否”)
理由是:
__________________________________。
22.(12分)学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;B.跟斜面的粗糙程度有关;C.跟斜面的长度有关;D.跟物体的重力有关。
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。
实验次数
斜面倾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长
S/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率η(%)
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
83
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.9
78
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:
当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______。
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长度、倾斜程度和不改变。
23.(8分)小明帮爷爷浇菜园。
他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。
由此他猜想:
浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。
于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。
(1)分析上图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮力。
(2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如右图所示。
(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
25.(12分)以前,我国北方经常用辘轳将水从井里提上来,如下图所示。
辘轳的本质是可以连续转动的杠杆。
已知吊桶的质量是2kg,容积是8×10-3m3;井中水面到地面的高度为5m,水的密度是1.0×103kg/m3。
不计摩擦及绳和摇柄质量。
取g=10N/kg。
(1)当人通过辘轳用20s的时间,将装满水的吊桶从水面匀速提升到地面时,人所做的有用功是多少?
人所做有用功的功率是多大?
该机械的机械效率是多少?
(2)当人通过辘轳将装半桶水(体积为4×10-3m3)的吊桶匀速提升到地面时,该机械的机械效率是多少?
(3)根据上面的计算结果,通过改进吊桶的办法,写出提高该机械的机械效率的方法。
(答出两条)
(4)请列举使用该机械比人直接提升吊桶的好处。
(答出两条即可)
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