爸爸作文之帮爸爸妈妈做饭的作文250字.docx
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爸爸作文之帮爸爸妈妈做饭的作文250字
帮爸爸妈妈做饭的作文250字
【篇一:
我的家人(250字)作文】
精选作文:
我的家人(250字)作文我们家只有三口人,一个是我尊敬的妈妈,一个是我幽默的爸爸,还有一个可爱的我。
我的爸爸很搞笑,他常常会讲很多很多的笑话给我听,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。
我的妈妈对我很严厉,每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。
但我知道妈妈做的这一切都是为了我好,我也很喜欢我这个严厉的妈妈。
我是一个活泼开朗的小女孩,对待每一件事情都有自己的看法和决定,爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着,因为我知道他们爱我,所以我从来都不会生气,这就是我。
这就是我的一家,我爱我的爸爸和妈妈,还有我那可爱的家。
一年级:
杨爽
篇一:
小学作文:
我的家人
我的家人
什么是家人?
是在自己成功时,和你分享喜悦的人;是在自己失败或委屈时,安慰自己的人;是在自己有困难时,帮助自己的人。
我爱我的家人!
来瞧瞧我这一家人吧!
爸爸篇
那天是星期天,我写完作业后在客厅看电视,看得正津津有味时,爸爸对我说:
“新新,过来一下。
”我屁颠屁颠地走到爸爸面前,说:
“爸爸,喊我干嘛?
”“再站过来点。
”爸爸“不怀好意”地说。
我听了,又向前走了一步。
只见爸爸从椅子上站起来,屁股对着我。
“不好”我大声喊。
可我还没来得及走开,一个臭屁接踵而来。
“哎呀!
”我叫了一声。
“矮了(哎呀),你长高点不就成了。
”爸爸笑嘻嘻的说。
我听了,嘴巴嘟得都能挂油壶啦。
爸爸看了,捂住肚子笑得上气不接下气,我也被逗乐了,这才“破涕为笑”。
妈妈篇
“呜——”我在卧室里哭得泣不成声。
“宝贝,为什么哭呢?
”妈妈亲切地问我。
我不再哭泣,将事情的一五一十告诉了妈妈:
“这次我语文没考好,只考了89分。
”妈妈听了,心疼地看着我说:
“没关系,平时上课要认真,考试时多检查,就行了。
”我点了点头,信誓旦旦地说:
“我一定会努力的,不会辜负您的心意的!
”妈妈看着我认真的样子,开心的笑了。
我爱我的家人!
篇二:
小学作文:
我的家人
我的家人
我有一个温暖的家,我家里有四个人,有叔叔、妈妈、姐姐和我。
叔叔每天都四、五点钟起床市场卖东西。
我妈妈每天六点多起床,把需要的都收拾好了就去上班。
姐姐是我们家最懒得人。
她天天都八、九点钟起床,她起床后化装,然后我姐姐就上班。
我是家最小的,也是最讨人喜欢的。
我每天都六点多起床,七点上学。
我们过的非常开心。
1
篇三:
小学生作文我的家
小学生作文我的家
小学生作文我爱我的家
几套,因为我太粗心大意,总是把它们丢失,但爸爸并没有责怪我,而只是告诉我下次别弄丢了就行,我为有这样的好爸爸面感到骄傲。
妈妈对我的爱是无微不至的,她是一个勤劳、爱唠叨、细心的人。
平常很关心我的学习,对我要求很严格,每次作业如果我写的不认真,妈妈都会无情的撕掉,并让我重写;妈妈也很关注我的身体,在我生病的时候为我端水买药;在我遇到烦恼的时候与我耐心地沟通,及时为我解开心结,使我快乐如初。
正因为有了这样的妈妈,我也拥有了优异的学习成绩和活泼开朗的性格。
拥有了这一切,生活在这么幸福美好的家中,我有什么理由不喜欢这个家?
愿天下所有的小朋友们都能爱自己的爸爸妈妈,爱自己的家。
“乖女儿,不要灰心,让我来溜给你看。
”我抹了抹眼角得泪水,抽抽噎噎地说:
“好”。
爸爸把溜冰鞋换上,就开始悠闲自得地溜了起来,突然,“扑通”一声,爸爸也摔了一跤,听得出摔得挺重呢,我得脸一下子阴转晴,和一旁的妈妈笑得前俯后仰。
而爸爸却毫不在乎,站起来拍拍身上得灰尘说:
“不痛,一点也不痛”,说完又继续溜了起来。
看着爸爸溜得那么轻松,我也不由自主地跟着溜了起来。
后来我知道爸爸那天是故意在我面前摔跤的,他想告诉我只要不怕困难、坚持不懈,就一定会有成功的,可见爸爸用心良苦埃
一直以来,爸爸妈妈用身教、言教,使我懂得了很多很多,学会了很多很多,我真爱我家
篇四:
我爱我家作文我爱我家
我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。
我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。
我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。
不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。
智慧而严厉的爸爸每当我有不会的数学题时,聪明的爸爸总是来教我怎么样做。
但有时我有些淘气时,爸爸又会变得非常严厉来批评我,其时我的爸爸也不忍心伤害我,我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的孩子,爸爸严格的要求希望我能更好。
温柔娴淑的妈妈每当我有不会的语文题目时,妈妈总是会来帮我,教我怎样做,每当我早上起来时,妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭,每当我有脏衣服需要洗的时候,我的妈妈总是主动的来给我洗,我真爱我的母亲呀!
博学多才的爷爷千万不能小看我的爷爷,每当我有英语题不会做的时候,爷爷总是会教我怎样做,而且爷爷还常常对我说着:
“读英语的时候一定要一句英语,一句汉语的读,不能光读英语而不读汉语”。
我的爷爷写毛
笔字也是一流的好,他只要一有时间就教我练手笔字,什么起笔呀,藏笔呀,收笔呀,回锋呀的这些的毛笔字口诀,爷爷都常在嘴边说着,而且还教我学一些写硬笔字的方法。
勤劳手巧的奶奶我还有一个非常懂得做菜的奶奶。
每当我周六周日捡我最爱吃的做。
奶奶的做菜能力也是很一流的,还在海淀区内获得过一等奖呢。
我的奶奶缝衣服也很在行,每当我的衣服破了时,奶奶总是来帮我缝,那水平真是天衣无缝。
真是一个非常出色的好奶奶。
聪明好学的我
我呢,就不用说了,你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?
我获得的奖吗,也很多,大号比赛获北京市团体一等奖,计算机比赛夺得海淀区一等奖,书法我还拿一等奖呢。
哈哈!
不错吧。
有这么多品学兼优的人组成一个很好的家,这个家可以想象是多么美呀!
是不是你也喜欢上我们这个家了,有机会来做客吧。
我爱我家600字作文-
-我爱我家
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。
然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。
日久生情这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。
不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的/路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。
在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑?
?
我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。
房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。
花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。
我还时常在花园里玩耍。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。
爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
每逢放学回来,妈
妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。
每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。
在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。
爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。
我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。
如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。
每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
我爱我家
我爱我家!
我有一个很幸福而又美满的家,家里的人都把我当小公主一样对待,只要我想要的,就算去摘天上的星星,他们也会摘下来给我。
在我家里,既有开心的事,也有不开心的事。
要说起开心的事,那是一天一夜也说不完!
有一次,我们约好要去白水河玩,清晨,天刚刚亮,我们就出发了。
在路上,我们有说有笑,而我一个人,在车上吃着零食,玩着爸爸的手机,爽极了!
过了一个小时,到了目的地,我们下了车,我便直奔白水河;他们呢?
他们叫来一位服务员,跟他说“:
把麻将给我们拿过来。
”服务员点了点头,便转身朝麻将房里走去,把麻将拿给了他们。
我和姐姐在白水河里玩得不亦乐乎,到了吃午饭的时间,我们到了餐馆,他们随便叫了几样菜,菜上来以后,我便狼吞虎咽的吃了起来,好像很久没吃过饭了一样!
吃过午饭,我便飞奔到到白水河,在水里不停的泼水,姐姐来了,我趁他没注意的时候,便泼了他一身水,他见了,立刻攻击我。
就这样,我们愉快的度过了一天!
我家里面很少发生不开心的事,但有一件,至今令我刻骨铭心!
有一次,婆婆钱掉了,他便指着我说“:
是我偷走的”。
我急忙辩解,不是我偷得,可是他们都不相信我,我还被这件事罚跪了半个多小时,我顿时感觉非常委屈。
我家虽然不富裕,但是我过得很幸福,美满,不像那些富裕人家,有钱,但却过得不幸福。
我深刻体会到:
并不是有钱才会幸福,没有钱一样会幸福,拥有一个爱你的家,难道这不是幸福吗?
我爱我家!
【篇二:
三年级小学生作文:
我帮爸爸妈妈做家务】
三年级小学生作文:
我帮爸爸妈妈做家务
不知不觉的寒假有到了,我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。
回到家,我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。
突然,我脑中闪过一个念头:
爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累,辛苦工作,我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务,说干就干。
第二天一大早,我就已经起床了。
为了给妈妈爸爸一个惊喜。
我悄悄的来到厨房,开始为全家做早餐。
我学着妈妈的样子,有模有样的做出了早餐。
紧接着就热了热早餐奶。
不一会功夫,我以将早餐做好了。
于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。
这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。
待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。
妈妈便开心的表扬了我,在卧室的爸爸闻知此事。
也连夸起我。
我的心里美美的。
在以后的日子,我经常帮爸爸妈妈做家务,我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。
我帮妈妈做家务
星期天的下午,我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说:
“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?
”妈妈同意让我擦家具。
我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。
开始擦家具了,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑了。
我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。
这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去擦门。
我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。
高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。
啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。
这次做家务活多快乐啊!
我帮妈妈做家务
星期六下午,我独自一人在家,我突然发现家里地面上有纸屑,还结了一层厚厚地灰尘,桌子上也有纸屑。
书房里书摆放的乱七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。
我想:
平时都是爸爸、妈妈打扫房间,很辛苦!
今天我也应该为父母敬一份孝心,把房间打扫干净,让他们可以轻松地度过周末。
说干就干。
我找来扫帚,使劲打扫。
地面可真脏,我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑、果皮扫干净了。
但还有一层灰。
我又拿来拖把,用力地拖着。
我好不容易才把地面拖的干干净净。
望着洁白又干净的地面,我满意地笑了。
这时候我已经满头大汗了。
我想到床上去休息一会儿,我一走进房间,看见桌子上有橡皮屑,地面上有书本、铅笔、尺子。
我想:
一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。
我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。
这时候,我已经累得气喘吁吁,一下子就躺倒在床上。
晚上,爸爸妈妈一进门,看见客厅又洁白又干净,房间也变得洁白发亮,简直就像一面镜子似的,乐得眉开眼笑。
妈妈高兴地亲了我一口、爸爸一下子把我抱了起来呢!
我想我已经长大了,应该帮爸爸妈妈分担家务事了。
经过这次做家务,我知道了爸爸妈妈做家务的辛苦了。
我帮妈妈做家务
今天是三八妇女节,是妈妈们的节日。
早上,我一起床就对妈妈说:
“妈妈,节日快乐!
今天我想帮您做一件家务事,帮您拖地。
”妈妈听了很高兴,就先把地扫好了,我也开始拖地了。
我先拿来一个水桶盛满水,再拿来拖把放到水里,再把拖把绞干。
我拿起拖把来到自己的房间,先从窗台慢慢往外拖,当拖把脏了时,我就把拖把洗干净,再来拖。
这样,我的房间终于拖好了,累得我满头大汗。
妈妈看着我拖的地,笑了,我也笑了。
我想妈妈每天要做家务,一定很累吧,那我要好好学习。
有时候,我要帮妈妈多做点家务事。
【篇三:
我为父母尽孝心(250字)作文】
精选作文:
我为父母尽孝心(250字)作文我为父母尽孝心星期六的时候,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我看见一堆衣服没有洗,我心想:
爸爸和妈妈为了我,做了那么多事情,我也应该帮他们做一点事情。
于是,我便开始洗衣服了我先再洗衣机里加了点水,又倒了一小罐洗衣液,再把衣服放进洗衣机里,开始洗。
洗完之后把衣服放进甩干机里,再甩几遍,就行了。
我把洗好的衣服拿了出来,我又把这些干干净净的衣服,一件件挂在了阳台上的挂衣杆上面。
做完这件事情之后,我知道了妈妈很辛苦,因为,我才洗了一次衣服就觉得很累,而妈妈去洗了无数次衣服,以后,我要多帮妈妈做一些家务。
四三班吴雨欣辅导教师陈忠普
篇一:
我为父母尽孝心
我为父母尽孝心
从小到大,父母给了我们无微不至的爱。
他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。
小时候,我们就像一只小鸟,依偎在父母的怀里,现在我们长大了,不需要再那样依赖着父母。
我们可以自己照顾自己,有时候还可以照顾着父母。
我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,尽力为父母做一些事。
父母是我们人生的一失足成千古恨的往事;“孝”是生命与生命交接处的链绳,一旦断裂,就没修补的余地了。
为父母尽一份孝心。
无论是一处豪宅,无论是一片砖瓦,无论是一封信,无论是山珍海味,无论是家常便饭,无论是洁净皮鞋,无论是万计金钱,无论是?
?
虽然等值不一,但在“孝”的天平上,它们等值一样。
但是天下儿女一定要抓紧,不要失去才后悔莫急。
有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会,感恩父母,孝敬父母。
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篇二:
关于开展“我为父母尽孝心”征文活动的通知20120109
关于开展“我为父母尽孝心”征文活动的通知
全体同学:
为深入贯彻十七届六中全会精神,进一步推动德育教育的开展,全面提高学生的文明素质,根据《北京科技大学天津学院关于成立孝心社和开展?
弘扬孝道文化?
活动的工作方案》的要求,孝心社将在全院学生中开展?
我为父母尽孝心?
征文活动。
现将?
我为父母尽孝心?
征文活动有关要求通知如下:
一、指导思想以党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣精神要求为指导,以弘扬孝道文化为主线,以构建和谐校园、提高大学生思想道德素质为目标,深入贯彻落实科学发展观,按照院党委?
弘扬孝道文化?
指导委员会关于开展?
弘扬孝道文化?
系列活动的具体要求,以征文活动为契机,为学院精神文明建设工作贡献力量。
二、活动说明
(一)主题我为父母尽孝心
(二)名称
北京科技大学天津学院2012年?
我为父母尽孝心?
征文活动
(三)主办单位北京科技大学天津学院党委宣传部
(四)活动时间2011年12月26日—2012年3月16日
(五)征文对象全院学生
(六)征文要求
1.以?
我为父母尽孝心?
为主题,自拟题目作文。
2.要充分体现子女与父母之间的亲情、孝心、关爱等内容,体裁不限,不少于1000字(诗歌不得少于20行),可以附照片。
4.征文于开学后一周内以班级为单位上交至所在系孝心分社,由各系孝心分社统一上交至孝心社。
北京科技大学天津学院
?
弘扬孝道文化?
指导委员会
2012年1月9日篇三:
我为父母尽孝心
感恩父母尽孝心
一、选题背景:
现在的孩子们都是家里的小公主、小皇帝,认为父母对自己的付出都是应该的,而且如果有不如意的地方还要耍脾气,不懂得感恩孝敬父母。
因此需要对孩子们进行感恩教育,行孝教育。
二、活动目标:
1、关注目标:
认识到父母为我们付出的一切,感恩父母。
2、认识目标:
懂得
用行动去回报父母。
3技能目标:
能够每周至少为父母洗一次脚,主动坚持承担一项家务。
4情感态度价值观:
愿意为父母付出,懂得感恩父母是我们应尽的责任。
5、参与目标:
积极参与。
三、参与对象五年级全体学生及家长。
四、活动过程:
欢迎各位家长,非常感谢大家来参加我们的活动,希望这次体验活动能带给您及您的孩子深刻的感受。
在活动开始前我要和大家有一个小小的约定。
(一)绿精灵对我说(课件出示)
1、遵守活动规则,尊重他人。
2、积极参与活动,全心投入。
3、大胆诉说感受,认真倾听。
4、保持安静,爱护体验场环境。
(二)导入——视频《感恩父母》(较暗)
导引语:
孩子,当你还没有来到这个世界的时候,父母就下定决心要把最好的爱给你,十几年来,你就这样被浓浓的亲情包围着——爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的宠爱,更多更多亲人的关爱汇聚在你的身上。
这种爱甘愿付出,不求任何回报。
你们的健康、快乐,是亲人们永远的牵挂。
现在,就让我们再一次沉浸在这样深情而温暖的爱中。
(播放视频:
《感恩父母》)
父母是伟大无私的,他们的爱伴随着我们的成长,他们为我们付出了很多很多,我们一天天长大,应该学会感恩父母,尽孝心。
今天我们活动的主题就是(出示主题)《感恩父母尽孝心》。
三、亲验活动——“爱心路”(较暗)
导引语:
如果人生像一条路,那么这条路是父母用心血、用生命、用爱铺成的,他们吃苦受累,操心操劳,为我们铺设了一条充满爱和关怀的成长之路。
孩子们,现在就让我们踏上这条不同寻常的路。
(亲验活动——走过爱心路。
)
活动规则:
(屏幕出示规则)
1、父母和孩子赤脚参加活动。
2、父母用双脚铺就一条路,孩子在这条路上走过,每一步都要踩在父母脚上。
3、在活动中,一定不要发出任何声音,用心感悟。
请父母和孩子脱下鞋。
父母们,请您拿着眼罩跟随助教老师来到场地中间,一对一面对面坐好,请看助教老师示范,我们共同为孩子铺设一条爱心路,然后用眼罩蒙上眼睛。
请孩子们站在自己父母的身后。
孩子们,三千多个日日夜夜,我们从一个呱呱坠地的婴儿,一天天慢慢地长大,是父母教我们学走路,又陪伴着我们,一次次穿行在阳光与风雨中。
今天,父母又用血肉之躯、用双脚为我们铺就了一条爱心路。
孩子们,现在就请你郑重地踏上这条成长之路吧,用心去回忆,和父母这一路走来的点点滴滴。
(背景音乐:
《在路上》)
(走一圈之后导引)孩子们,你踩在父母用脚铺成的路上,心里在想些什么?
每一天,父母看到你笑,他们就开心,看到你哭,他们比你还难过。
他们在心里告诉自己,无
论今生吃多少苦受多少累,都要保护好你,哪怕付出他们的生命,也不允许你,受到任何伤害。
就像此时此刻,父母的脚不管有多疼,他们都不会退缩。
因为父母真得很在乎你!
那么,父母们,就请你大声告诉孩子:
“孩子,我很在乎你!
”孩子们,也请你大声地对父母说:
“爸爸、妈妈,谢谢您!
”
孩子们,再一次站在父母的身后,看看这条路,看看父母的双脚。
现在请你轻轻地扶起父母,把他们送回到座位上,帮父母摘下眼罩。
(背景音乐:
《烛光里的妈妈》
孩子们,现在你最想做的是什么?
请你蹲在父母的面前,就让你摸摸父母的双脚,抬起头看着父母问一声:
爸爸、妈妈,我踩疼您了吗?
刚才我们在您的脚上踩过。
踩在您的脚上,我真得很心疼。
让我好好地为您揉一揉吧,让我把您的脚抱在怀里,好好为您暖一暖吧,用我的体温把您的双脚捂热。
孩子,请你为父母穿好鞋吧!
(等待快穿完)我清楚地记得,小时候,您每天都是这样摸着我的小脚丫给我洗脚,给我穿上鞋袜。
今天,让我也为您好好地穿一次吧。
(等待穿完)孩子,也请你为自己穿好鞋。
(等到快穿好)你长大了,可以做许多事情,不再需要妈妈像小时候那样照顾你了。
(等待穿好)孩子们回到座位坐好。
孩子们,爸爸妈妈们,心里是不是涌动很多的话想要倾诉。
(背景音乐《秘密》)
四、说说你的心里话导引语:
此时此刻,孩子们你最想说什么?
爸爸、妈妈们,你们想说些什么?
过渡语。
是啊,爸爸、妈妈用她们的身体和爱,为我们铺设出一条安宁的生命成长之路。
父母给予了我们生命,在我们的成长历程中,关心我们、呵护我们,而我们有时却无视父母的爱,不好好学习、甚至顶撞父母,他们却始终
用无私的爱包容我们的错误;用无私的爱教导我们拥有一颗纯洁的心。
我们应懂得感恩父母、孝敬父母。
五、核心认知孝敬父母,是中华民族的传统美德。
孝敬父母,就是爱父母。
导引:
在湖南长沙有这样一个孩子,他用实际行动传承了这种美德。
六、生命叙事《感恩的男孩》
他叫成成,才8岁,正是一个衣食无忧,烂漫开心的年龄。
然而,他却早早地承担起了家庭的重担。
小成成原本有一个幸福的家。
可是就在他七岁的时候,爸爸因肺心病住进了医院,住院时间长达一年之久。
妈妈既要工作,又要照顾生病的爸爸,每天总是筋疲力尽,小成成看在眼里痛在心里。
为了减轻妈妈的负担,他主动承担起一些家务,他每天早早地起床,整理被褥,洗脸、刷牙,自己准备早饭,吃完早饭,刷洗碗筷,然后背上书包去上学。
晚上放学后,他又早早地回到家,先给爸爸做好菜饭,送到医院,然后回家认真完成作业,并且把家里收拾得干干净净,有时还偷偷地帮妈妈把脏衣服洗干净。
学习上小成成更不需要父母操心,他刻苦认真,成绩一直名列前茅。
小成成每个周末都要到医院照顾爸爸,给爸爸按摩,陪爸爸聊天,有时爸爸被病痛折磨得不高兴,他还会绞尽脑汁给爸爸讲笑话,直到把爸爸逗乐为止。
妈妈常常心痛地问:
“孩子累不累?
”他却说:
“我不累,好好学习,做家务活,照顾爸爸,都是我应该做的,爸爸、妈妈高兴,我就快乐。
”
七、说说心里话此时,你最想说什么?
谢谢孩子们!
八、核心认知孝敬父母,就是好好学习,不顶撞父母。
孝敬父母,就是自己的事情自己做。
孝敬父母,就是主动承担一些家务。
九、行为引领
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- 关 键 词:
- 爸爸 作文 妈妈 做饭 250