辩论修养考试试题答案期末考试超星尔雅慕课网络课考试题目.docx

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辩论修养考试试题答案期末考试超星尔雅慕课网络课考试题目

史广顺

窗体顶端

窗体底端

姓名：

   班级：

默认班级   成绩：

 100.0分

一、单选题（题数：

50，共 50.0 分）

1

逻辑运用的角度不包括（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

2

战场体系往往构成（）、主从战场、全局-局部战场。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

3

辩论中运用对“势”的理解时，首先要求对“势”进行静态和动态的（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

4

（）又称智力激励法，是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

5

辩论中，以下哪种行为是可取的。

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

6

淳于髡对孟子关于“男女授受不亲”的反驳，采用了以下哪种手段。

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

B

7

为防止价值主体的转换要注意价值主体的优先级和（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

8

逻辑论证的最终目标在于（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

9

人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法，反映出（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

10

关于“侔”的作用，表述错误的是（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

11

在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

12

在对“势”进行操作时，以下哪一方面可以忽略？

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

13

辩题中经常出现两类概念——以事实判断为主的概念和以（）为主的概念。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

14

“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”属于以下哪类辩题。

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

15

（）是墨子七种逻辑方法中的核心。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

16

价值主体的（）需要坚守，否则就会使优势变成劣势。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

17

弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

18

以下哪一项不属于“势”在知识、案例中的应用。

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

19

针对“男人有钱就变坏”的观点，可以采用（）的逻辑方法进行反驳。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

20

“对等强度”是指（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

21

辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

22

杀人游戏与社会生活均要求个体要主动（）活动。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

23

关于“假”，下列说法不正确的是（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

24

“顺序而为”技巧的应用应该遵循（）的原则。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

25

战场是由若干核心概念、价值主体以及涉及的（）构成的论辩空间。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

26

在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。

（）（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

27

“援”在使用时有三种技巧，哪一项除外（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

28

新的认知和新的运用是（）阶段的产物。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

29

以下哪一点不属于使用“类比”的要求（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

30

辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

31

假若将辩题中心比喻为跷跷板中心，将正反两方视为与中心等距的跷跷板，那么从客观上讲，辩题正反方应该是（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

32

在学习中，最重要的是：

（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

33

逻辑是指事物之间的普遍（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

A

34

（）与激进立论不同，它体现出从平淡到极致的过渡。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

D

35

辩论中第一个层次的对抗是（）。

（1.0分）

1.0 分

窗体顶端

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

窗体底端

我的答案：

C

36

如何才能对对方进行“更好内容”的回应？

（）（1.0分）

1.0 分