小主持人比赛活动方案.doc
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小主持人比赛活动方案.doc
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梅岭小学“男孩女孩星秀场”小主持人比赛
一、活动目的
为了提高学生综合素质,展示自己的才艺,发现和培养我校主持新苗,特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛,选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人,更好地服务于我校各类文体活动。
二、大赛规程
1.参赛条件:
(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力
(2)参赛对象:
二至五年级的学生,男女不限,自由报名
2.海选——领取并填写报名表:
3月5日-3月9日(各年级德育辅导员处)
比赛时间:
3月14日下午第一节课
比赛地点:
多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)
评委老师:
瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬
3.复赛——比赛时间:
3月28日下午
比赛地点:
三楼报告厅
评委老师:
瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明
主持人:
林家慧
三、比赛程序
1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。
所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。
2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。
(注意男女比例)
3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。
四、比赛规则
(一)海选
第一环节:
10秒自我介绍
选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等。
第二环节:
60秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。
(二)复赛
第一环节:
创意自我介绍
由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;
第二环节:
模拟主持
2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。
第三环节:
苗苗组——即兴演讲
选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲。
蕾蕾组——即兴采访
选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
五、奖项设置:
每组选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
六、评分标准:
1、形象气质:
优雅、自信、大方、着装得体。
2、语言能力:
普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
3、应变能力:
思维敏捷,应变能力强。
4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分,请特别注意控制好时间。
“男孩女孩星秀场——主持人选拔赛”海选报名表
姓名
组别(打√)
苗苗组蕾蕾组
性别
班级
特长爱好
主持经历
参赛宣言
————————————————请延线撕开——————————————————
附:
比赛规则
(一)海选比赛时间:
3月14日下午第一节课(暂定)
比赛地点:
多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)
第一环节:
10秒自我介绍
选手向评委老师做一个简短的自我介绍,内容包括姓名、班级、爱好等;
第二环节:
60秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质,时间掌握在1分钟以内。
(二)复赛比赛时间:
3月28日下午
比赛地点:
三楼报告厅
第一环节:
创意自我介绍
由参赛选手自我介绍,形式不限(要求活泼而富有创意),条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力,将自己的主要情况作简单介绍,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,时间掌握在1分钟之内;
第二环节:
模拟主持
2分钟自定节目主持,选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;
第三环节:
苗苗组——即兴演讲
选手现场抽取题目,简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想,作即兴演讲;
蕾蕾组——即兴采访
选手现场抽取题目,以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
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- 关 键 词:
- 主持人 比赛 活动 方案