高三语文书面语口头转换背要点及训练.docx
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高三语文书面语口头转换背要点及训练
WrittenbyPeterat2021inJanuary
高三语文书面语口头转换背要点及训练
常见口语与书面语转换
背诵积累
看了——浏览打算——意向、计划那时——届时
溜达——散步多得厉害——不计其数
一天天——日益抽身——拨冗要是——若
老外——外宾听——聆听(下级对上级)
赶上——遭遇最好——宜这会儿——此时
出息——成就对不住——愧对垂念——思念
听到——获悉(无关好坏)欣闻(好的)
抬举——青睐、垂青开进——驶入
嚷嚷——喧哗寻思——思考自个——独自
搞定、摆平——解决破了——打破
哆嗦——颤抖冷不丁——突然
合伙——共同赶快——迅速马上——立即
堵住——堵塞等着——期待、等待
出来了——已公布开心——可喜可贺
有名气——知名试一试——应聘
看了——浏览按喇叭——鸣笛说话——表达
很棒——优异拜望——恳请打算——意向
雅正——指点高足——学生/门生
那时——届时知道了——已收悉
一天天——日益多得厉害——繁多
行不行——可否抽身——拨冗
把——将丢了——丢失爷俩——父子
要是——如果找来了——邀请
抠门——吝啬搞笑——风趣老外——外宾
窍门——技巧听——聆听赶上——遭遇
不好过——艰难这道坎儿——难关
使劲——大力出息——作为/成就
打招呼——联系听到——获悉/听闻
对不住——辜负时不时——时常
想着——希望装——安装别——禁止
这几天——今日打算——计划写好——完成
看医生——就诊碰着——接触/触碰
最好——应该/宜不小心——不慎嚷嚷——喧哗
大人——成人这会儿——此时坐车——乘车
弄丢了——丢失抬举——垂青关上——关闭
早点——尽快来了——来临开进——驶入
常见谦敬词
背诵积累
1、生活雅语
请人原谅说“包涵”,求人帮忙说“劳驾”,
向人提问说“请教”请人接受说“笑纳”,
无暇陪同说“失陪”,长久仰慕说“久仰”。
需要考虑说“斟酌”,请人勿送说“留步”,
对方到场说“光临”。
未及迎接说“失迎”,
2、“别”之雅语:
分手辞别曰“告别”;叩拜辞行曰“拜别”;
设宴送行曰“饯别”,前往送行曰“送别”;
不愿分别曰“惜别”、“恋别”;
长久分别曰“阔别”、“长别”;
永久分别曰“永别”、“诀别”。
3、“笔”之雅语
写作过程的中断叫“辍笔”,文章臃肿的文字叫“赘笔”,个人亲自动手写叫“亲笔”,皇帝书写的文字叫“御笔”。
与题旨无关的话叫“闲笔”,请人书画的稿酬叫“润笔”
结束后补充文字的话叫“余笔”,
动手拟订集体名义的文稿叫“执笔”,
愉快地作文或作画叫“欣然命笔”,
【其它雅语】
如厕(更衣):
上厕所
割爱:
放弃心爱的东西(婉辞)
劳驾:
用于请别人做事或让路
托福:
依赖别人的富气使自己幸运。
进言:
向人提意见(尊敬或客气的口气)
留步:
用于主人送客时,客人请主人不要送出去
【谦词】
1、“家”字族
用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属;
家父、家严:
称自己的父亲;
家慈:
称自己的母亲;
家兄:
称自己的兄长;
2、“舍”字族:
用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属;
舍侄:
称自己的侄子;
舍弟:
称自己的弟弟;
舍亲:
称自己的亲人;
舍间(舍下)谦称自己的家;
3、“鄙”字族:
鄙人;谦称自己;
鄙意:
自己的意见;
鄙见:
自己的见解;
4、“愚”字族
愚兄:
向比自己年轻的人称自己;
愚见:
自己的见解;
5、“敝”字族:
敝人:
谦称自己;
敝姓:
谦称自己的姓;
敝校:
谦称自己的学校;
6、“拙”字族:
拙见:
谦称自己的见解;
拙笔:
谦称自己的父亲或书画;
拙着、拙作:
谦称自己的文章;
7、“小”字族:
小人:
地位低的人自称;
小店:
谦称自己的商店;
8、“敢”字族:
、
表示冒昧地请示别人
敢问:
用于向对方询问问题;
敢请:
用于请求对方做某事;
敢烦:
用于麻烦对方做某事;
9、“家”字族
家父:
谦辞,对别人称自己的父亲
家母:
谦辞,对别人称自己的母亲
10、“见”字族
见教:
客套话,指教(我)
见谅:
客套话,表示请人谅解
11、其它谦词成员
久违:
好久没见
寒舍:
谦辞,称自己的家
寒门:
称自己贫寒的家庭;
刍荛之见:
称自己浅陋的看法;
马齿徒增:
称自己白白增增长年岁;
错爱:
表示感谢对方的关心、爱护;
过奖、过誉:
用于自己受到表扬或夸奖;
涂鸦:
称自己字写得不好或画画得不好;
后学:
后进的学者或读书人,多用作谦辞
敬词:
1、“拜”字族:
拜读:
读对方作品;
拜会:
和对方见面;
拜访:
看望并谈话;
拜望:
看望或探望对方;
拜托:
请对方帮忙;
拜别:
行礼告别;
(注:
“拜”,字典释义,副词,用于动词之前,表示尊重。
)
2、“奉”字族:
奉告:
告诉对方;
奉陪:
陪同别人;
奉劝:
郑重劝说;
奉迎:
迎接贵人;
奉还:
归还对方物品;
奉送:
赠送对方礼物;
(注:
“奉”,字典释义,副词,用于自己的举动涉及对方时,表示尊敬。
)
3:
“高”字族:
高堂:
称对方父母;
高邻:
对邻居的敬称;
高见:
指对方的见解;
高作:
称他人的诗文;
高就:
询问对方在哪里工作;
高龄、高寿:
指老人家年龄;
高足:
称对方的学生或徒弟;
高攀:
和他人交朋友或结成亲戚;
(附:
“高”,字典释义,形容词,敬称,用于对别人的事物,表示等级在上之义。
)
4、“贵”字族
贵地:
称别人的地方;
贵姓:
询问对方的姓;
贵庚:
询问对方年龄;
贵宾:
对宾客的敬称;
贵干:
敬问别人何事;
贵恙:
称问对方的病;
(附:
“贵”,字典释义,形容词,地位高的或美好的,表示尊敬。
)
5、“惠”字族
惠顾:
商家称顾客到来;
惠书:
称对方来的书信;
惠赠:
指对方赠予(财物)
惠临:
指对方到自己这里来;
惠允:
指对方允许自己做某事;
惠存:
多用于送对方相片、书籍等纪念品;
(注:
“惠”,字典释义,敬词,用于对方,表示美好、尊敬。
)
6、“令”字族
令尊:
尊称对方的父亲;
令媛:
尊称对方女儿;
令爱:
尊称对方女儿;
令郎:
尊称对方儿子;
令堂、令慈:
尊称对方的母亲;
令亲:
对方的双亲、他人的亲戚;
(注:
“令”,字典释义,形容词,“你的”,尊称他人的亲属。
)
7、“宝”字族
宝号:
称对方的店铺;
宝眷:
称对方的家眷;
宝字:
帝王、神仙写的字;
宝斋:
称他人的居住之屋;
(注:
“宝”,字典释义,形容词,敬词,敬称与帝王、道教、佛教、他人有关的事。
)
8、“呈”字族:
呈报:
指用公文向上级报告
呈请:
指用公文向上级请示;
呈正:
指把自己的作品送交别人批评指正。
(注:
“呈”,动词,递交、呈报,送东西给人的敬词。
)
9、“垂”字族
垂问:
表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。
垂询:
称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;
垂爱:
称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)
10、“光”字族
光临:
称对方到来;
光顾:
商家多用以欢迎顾客
11、其它敬词:
千金:
称别人的女儿;
华诞:
称对方的生日;
恭候:
用于等待对方;
斧正:
请对方修改文章;
壁还:
用于归还对方物品;
借问:
用于向别人打听事情;
鼎力:
用于向对方表示感谢;
劳驾:
用于请别人做事或让路
俯就:
请对方同意担任某一职务;
托福:
依赖别人的富气使自己幸运。
赏脸:
用于请对方接受自己的要求或赠品
海涵:
大度包容(多用于请人特别原谅时)
雅正:
把自己的书画等送人时表示请对方指教;
卫冕:
指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
惠赠:
敬辞,指对方赠予(财物)
惠允:
敬辞,指对方允许自己做某事
驾临:
敬辞,称对方到来
借光:
谦辞,用于请别人给自己方便或向人询问
借重:
谦辞,指借用其他人的力量,多用做敬辞
金婚:
欧洲风俗称结婚五十周年
金兰:
可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰”
进见:
前去会见,(多指见首长)
进言:
向人提意见(尊敬或客气的口气),如“向您进一言”、“大胆进言”
晋见:
即进见
觐见:
(书)朝见(君主)
久违:
谦辞,好久没见
久仰:
谦辞,仰慕已久(初次见面时说)
问鼎:
指谋图夺取政权(中性词)
伉丽:
(书)夫妻,如伉丽之情
劳步:
敬辞,用于谢别人来访
劳驾:
谦辞,用于请别人做事或让路
留步:
谦辞,用于主人送客时,客人请主人不要送出去
蒙尘:
敬辞,(书)蒙受灰尘,(指君主因战乱逃亡大外)
名讳:
敬辞旧时指尊长或所尊敬的人的名字。
内眷:
谦辞,指女眷
内人:
谦辞,对别人称自己的妻子
赏脸:
谦辞,用于请对方接受自己的要求或赠品
台端:
敬辞,旧时称对方,(多用于机关、团体等给个人的函件)
台甫:
敬辞,旧时用于问人的表字
台驾:
敬辞,旧称对方
台鉴:
旧时书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信。
泰山、泰水:
岳父、岳母
托福:
客套话,依赖别人的富气使自己幸运。
练习
1.下面是某毕业生给母校的致歉信的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改
学生毕业十载,虽蹉跎岁月,至今没什么出息,对不住母校栽培,但仍时不时梦回母校,想着再受师思。
听到7母校六十华诞,学生心向往之,但因身体原因不能到场庆贺,深表遗憾。
2.下面是某学校一则通知初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
这几天极端天气频繁,原定于暑假完工的为学生寝室空调的工程因此延期,考虑到学生住宿情况,学校打算延长暑假,开学日期变为8月15日。
望周知。
也希望同学们合理利用假期时间,认真写好作业。
3.下面是一位同学在某大学自主招生面试时的部分陈述内容,其中有五处表达不恰当,请找出并作修改。
(3)
鄙人是来自×X省××中学的X×,很高兴有机会向老师们表达我对贵校的向往之情,希望今天的我能博得老师您的垂怜。
××大学是教育部直属的“985工程”重点高校,办学历史相当长,是中国现代高等教育的圭臬。
学校在很多领域有很高的学术影响カ,涌现出了如XXX、Xメ、XX等杰出校友。
所以在全秋九月,我渴望俯临神往已久的XX大学,成为其中的一分子。
4.下面是某人写的一则申请书的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)
本人上周在坐车途中不小心将身份证弄丢了,以致
影响了正常的工作和生活。
虽经多方寻找,但这会儿仍
无下落。
故中请补办一张身份证,希望早点给予办理。
5.下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信,其中有五处不得体,请找出并加以修改。
(5分)
恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。
曾经我是您的
高足,现在学生也没让恩师失望!
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!
欢迎恩师患顾我的家乡,我定当尽地主之谊。
6.下面是一封推荐信的片段,其中有几处语言表达不得体,请找出来并加以修改。
(5分)
兹有我校高三
(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试,该生学习成就突出,综合素质优良,一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大中得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上,希望该生能得到作文学院的抬举。
7,下面是某小区的一则通知的片段,其中有五处不合书面体的要求,请找出并作修改(5分)
夏天来了,为确保广大居民在家中有一个安持的休息环境,希望广大居民20:
00以后实行静音操作,进出单元门时请轻轻关上单元门,避免出现装修施工,大声嚷嚷等扰民现象。
22:
00以后,车辆进入小区后止按喇叭,禁止大型货车开进小区。
管理处感谢您的配合。
20.下面是某地摄影大赛征稿启事的部分内容、其中有五处用语不当,请找出并作修改。
(5)
为加速推进我区生态文明建设,展现我区治水、护水、爱水的样子,我区环境治理办公室决定举办河湖主题
摄影大赛,欢迎摄影爱好者踊跃掺和,征稿要求如下:
参赛作品应突出“绿水青山就是全山银山”这一理念,拙作必须原创,参赛作品必须注明作者姓甚名谁、作品名称、拍摄时间、拍摄地点等。
主办单位将向获奖作者发证书,并惠赠《“碧水清波美丽家乡”摄影作品集》一册。
9.下面是某校学生会给各班下发的通知的片段,其中有五处不得体的要求,请找出并作修改(7)
校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走进孟子”读书文流会,到时在孟子研究领享有很大声誉的杨玉清教授将莅临指导,并向各班敬赠其最新研究着作。
请各班推荐两名发言的学生,并告诉他们千万接时到会。
10.下面是一封邀请函的主要内容,其中有五处不得体,请找出并修改。
(6)
第四届“挑战杯”中学生模拟联合国大会,计划于2018年10月5-7日在北京王府井大饭店召开。
会议期间,组委会将拨冗举办论坛,并请知名专家、学者忝列现场,就全球化背景下国际人オ培养的问题与家长共同探讨。
诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大会。
我们将鼎力提供服务,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。
11.下面是某人给高中时期的语文老师写的一封感谢信的正文,其中有五处不得体,请找出来并加以修改。
(9)
毕业之后,我对思师十分垂念,只是由于工作忙,无暇登门拜访。
回忆当年,您的课上得太精彩了,同学们
都很赏识您独特的教学方法。
我以前的写作水平不高,自从我看了您拜读我的作文后留下的评语,我有了十足
的信心。
后来,您批改过的每一篇作文我都惠存。
就这样,我的作文水平有了明显提高。
他日我一定光临贵舍,当面致谢。
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