全国大学英语四六级考试笔试监考人员doc.docx
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全国大学英语四六级考试笔试监考人员doc.docx
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全国大学英语四六级考试笔试监考人员doc
遵义师范学院阳光英语学习行动学习材料
外国语学院学生大二秋季学期每周一文(参赛文章)
TextOne
WhichIsMoreImportant,SchoolorMajor?
Recentyearshaswitnessedasteadyincreaseinthepopularityofsuchmajorsasinternationalfinance,andaccountancy,internationaltradeandbusinessadministration.Inthemeantime,whethertochooseagooduniversityoragoodmajorhasprovokedadebate.Inmyopinion,ifIcouldnotobtainboth,Iwillchoosethemorepracticalandusefulone.Inanotherword,Ipreferaprestigiousuniversity.
Itisobviousthatifyougraduatefromaprestigiousuniversity,youwillbelikelytogetmoreattentionfromtheemployersintalentmarket,so,manystudentstrytheirbesttoentergooduniversities.Tothem,enteringagooduniversitymeansstandingonthethresholdofapromisingcareeraftergraduation.Butallthingshavetwosides.Agooduniversitycanmeanabrightfuture,andyoumaygetasuitablejobbecauseoftheschool'sreputation.Butifyourmajorisnotneededbythetalentmarket,youmaybejustaworklesspersonwithadiplomaofaprestigiousuniversity.
Itiscertainthattostudyagoodmajorinaprestigiousuniversityisthebestthingforeverystudent.Butfewcanachieveit.Asforme,choosingagooduniversityiswiser,asfarasthefuturejob-huntingisconcerned.
参考译文:
学校重要还是专业重要
近年来,可以看到国际金融、会计、国际贸易、工商管理等专业越来越受大家的欢迎。
与此同时,究竟是选择一个好的大学还是一个好的专业引起了大家的争论。
在我看来,如果二者不可兼得,那么我会首选实际有用的一个。
换句话说就是,我选择去名校。
很明显,如果你从名校毕业,那么在人才市场你会获得雇佣者更多的关注,因此,许多学生都竭尽全力考入有名的高校。
对于他们而言,进入好的大学意味着在毕业后就前程似锦。
但是所有事情都具有两面性,好的学校可能意味着光明的前程,你可能由于学校的声誉而得到一份合适的工作。
但是如果你的专业不被人才市场需要,你也只是一个有名校文凭的失业者。
当然,在名校的好专业读书对每个学生而言都是最棒的一件事。
但是只有少数人能实现。
对于我来说,从将来求职来看,选择一个好的大学更为明智。
TextTwo
ShouldCollegeStudentsTakeCoursesoutsideTheirFieldsofStudy?
Generallyspeaking,collegeeducationisspecializedratherthanextensive.However,recentlyitissuggestedthatcollegestudentsshouldtakevariouscoursesbeyondtheirownmajorsubjectsbecauseacquiringknowledgeofvariousacademicdisciplinesistrulyeducated.Iagreewiththisopinionforthefollowingreasons.
Firstofall,theintentionofcollegeeducationistotraingraduatestobequalifiedfortheirfuturepositions.However,mostpositionsrequiremorethanonekindofknowledgeinacertainfield.Fromthispoint,studentsneedtakevariouscoursesandgetpreparedfortheirfurtherdevelopment.What'smore,universitiesshouldgiveadvicetothestudentsaboutchoosingrelatedcoursesaccordingtotherealsocialenvironment.Secondly,collegeisnotonlyatrainingcampforjobs,butalsoaplatformforcomprehensivedevelopment.Studentsshouldgrasptheopportunitytobroadentheirhorizonstothelargestextent.
Inspiteofthereasonsabove,however,takingtoomanycoursesoutsidetheirownfieldmaydistractcollegestudentsfromtheirownmajorstudy.Hence,theuniversitiesshouldmakeappropriaterequirementsonstudentstotakereasonablecoursesrelatedtotheirmajors,andtoimprovetheircomprehensivequality.
参考译文:
大学生是否应当学习自己专业领域外的课程
一般来说,大学教育是专门化的,而非广泛性的教育。
然而,最近人们建议大学生应该学习自己专业课程之外的多种课程,因为获取多门学科的知识才是真的受教育。
我同意这一观点,这是因为以下原因。
首先,大学教育的目标是培训能够胜任自己未来工作的毕业生。
然而,大部分职位都不仅仅要求某一领域的单一的知识。
从这一点来说,学生需要学习多种课程,从而为自己今后的发展做好准备。
而且,大学应当根据真实的社会环境为学生提供关于选择相关课程的建议。
其次,大学不仅是一个工作训练营,还是一个综合发展的平台。
学生应当抓住机会最大程度地开拓自己的眼界。
然而,尽管存在上述原因,学习自己领域之外的太多课程也可能会让学生从本专业学习中分心。
因此,大学应当做出合理的要求,让学生学习同自己专业相关的合理课程,并且提高他们的综合素质。
TextThree
HowtoImproveCollegeStudents'MentalHealth?
Collegestudents'suicideiscommonthesedays.Eachyearwecanhearthatsomecollegestudentscommitsuicide.Thesephenomenarevealthatmentalhealthshouldbetakenintoaccountincollegestudents'dailylife.Mypointsabouthowtoimprovementalhealthcomefromthreeaspects:
First,keepingapositiveanddelightmood.Therearepossibilitiesthatwemeetsomeproblemsinourstudyorliving.Weshouldseethemasatrainingandpreparationforourfuture.Difficultiesarenotmonsters.Bycontrasttheymayhelpusbuildstrongwillsandcalmemotions.
Second,handlingouraffectionproperly.Manycasesofsuicidearecausedbybeingdumped.Itisarepresentationofweakwill.Wemaybeattractedbybeautifulgirlsorhandsomeboys.Butthisaffectionisnoteverythingforus.Itisonlyasmallpartofourcollegeyears.Don'toveremphasizeit.
Third,seeingashrink~isnecessarywhenyoucannotreduceyourpressureorstrongfeelings.Thepsychiatrists~areabletoprovideussomesuitableadvisestohelpusfeelbetter.Usuallyaftertalkingwiththepsychiatrist,wewillgetrelaxedandareimpossibletothinkaboutsuicide.
Allinall,weshouldattachimportancetomentalhealth.Lifeisbeauty,andlifeispowerful,donotdisregardit.
参考译文:
怎样改善大学生心理健康?
近年来大学生自杀事件很常见。
每年我们都能听到一些大学生自杀的报道。
这些现象揭示了我们应重视大学生日常生活中的心理健康。
关于如何改进心理状况,我的观点有三:
第一,保持积极而愉快的心情。
在学习和生活中我们可能遇到这样那样的问题。
我们应该把它们看做是为未来的试练和准备。
困难并非恶魔。
相反,它们可以帮助我们建立坚强的意志和冷静的心态。
第二,正确处理感情问题。
许多自杀的案例都是由失恋导致的。
这是意志薄弱的表现。
我们也许会被美丽的女孩或帅气的男孩吸引,但这种感情不代表一切。
它只是大学生活的一小部分。
不要看得太重。
第三,当你觉得无法排解压力或强烈的感情时,去看心理医生。
心理医生能为我们提供相应的建议,让我们感觉舒服些。
通常跟心理医生谈过之后,我们会觉得放松许多,不会再想着自杀。
总而言之,我们应重视心理健康。
生命是美丽的,生命是强大的,不要忽视生命。
TextFour
OnIndependentLearning
Independentlearningistheabilitytoidentify.Formulate,andsolveproblems,tograspandusebasicconceptsandprinciples,andtogatherandassessdataexactlyandcritically.Theabilityofactive,self-reliantlearningiscriticaltoacquiringnewtechnologiesandlearningnewskills.
Chinesestudentsarecriticizedfortheirlackingininitiativespirit,whichhasitsspecialsocialandculturalreasons.InChinesetraditionalculture,whichplacesthevalueonrespectfulnessandmoderation,childrenarequietandpassive.Athome,theylooktotheirparentstotellthemwhattodo;atschool,theyareusedtofollowingtheinstructionsandguidancefromtheirteachers.Itgraduallyresultsintheirlackofindependenceandindividuality.Althoughtheyhavegrownupwhentheyenterthecollege,theyareactuallynotmatureinmentality.
Tochangethesituation,first,studentsshouldchangetheirattitudestowardslearning.Theyshouldbeactiveparticipantsintheirownintellectualgrowth,notpassiverecipientsofinformation.Intheclass,theyshouldlearntoaskquestions,tosearchforanswersthemselvesanddiscusswhattheyhavelearnedwithteachersandotherstudents.Afterclass,theyshouldextensivelydevelopabilitiestoseekoutinformationandtoanalyzeandapplyitinpractice.Teachersshouldalsoprovidethemwithmorefreedomforresearchandexperimentsoastohelpthembecomeindependentlife-longlearners.
参考译文:
自主学习
自主学习是鉴别、阐释和解决问题的能力,是领会和应用基本概念和原理的能力,是准确地、批判地收集和评价数据的能力。
这种积极的、独立的学习能力对获取新技术和学习新技能非常重要。
人们都批评中国学生缺乏首创精神和创造力,这种批评有其特殊的社会和文化原因。
中国传统文化把谦恭和适度看得很重,孩子往往安静而消极。
在家里,他们要靠父母告诉自己该干什么;在学校,他们习惯于遵从老师的引导和指示。
这逐步导致学生缺乏独立性和个性。
虽然进入大学时他们已经长大,但在心理方面还不成熟。
为了改变这种状况,学生首先应该改变学习态度。
他们应该做智力成长的积极参与者,而不是信息的消极接受者。
课上,他们应该学会提出问题,自己寻找答案,并跟老师和其他同学讨论所学内容。
课下,他们应该强化发展寻找、分析以及应用信息的能力。
老师也应该在研究和实验中给学生更多的自由,以便让他们成为独立的终生学习者。
TextFive
HowtoManageStudyTime?
Collegelifeisquitedifferentfromthatathighschool.Studentshavealotoftimeattheuniversity;andthereisnowell-definedtimetableforthem.Afterenjoyingthefreedomofspendingtheirdisposabletime,manystudentsfindithardtofulfilltheirstudytargets.Therefore,itisverynecessaryforthemtolearnhowtomanagestudytimewell.
Infact,therearefewreliableguidelines,becauseindividualsvaryanddifferentsubjectsmakedifferentdemands.Tosettargets,youhavetodividebigjobsintosmallersubtasks.Themoreyoucandefineyourworkassmall,discrete,concretetasks,themorecontrolyouhaveoverit.Workingoutabriefweeklytimetableisalsoaninvaluableaidinmanagingtime.Setasidefortyhourstocoverallstudyanddivideitintosegments.Thenyoucanorganizetasksintothetimeavailablestrategically.Sometasksrequireintenseconcentrationandneedtobedoneattheprimetimeofaday,whenyouareatyourbestandhavetimetospare.Otherscanbefittedinwhenyouaretiredoras"warm-up"activitiesatthestartofasession.Some,suchastheessaywriting,maybestbespreadoverseveraldays.Someneedtobedonestraightaway.
Essentiallyyouhavetokeepcirclingroundaself-monitoringloop:
Plananapproachtoatask,tryitoutandreflectafterwardsonyoursuccessinachievingwhatyouintendandthenreviseyourstrategy.Onceyoustarttothinkstrategically,youbegintotakecontrolofyourstudiesratherthanlettingthemswampyou.
参考译文:
如何管理学习时间?
大学生活有别于中学生活,大学生有很多自由时间,没有详细规定的时间表约束。
在享受自由花费可支配时间后,许多同学发现他们很难完成学习目标。
因此,合理规划学习时间就显得尤为重要。
实际上并没有可靠的准则,因为每个人都不一样,而且不同科目有不同要求。
为了设定目标,你必须把大的工作分成小的子任务。
你把工作分得越细、越分散、越具体,就越有利于你控制它。
制定出大体的一周时间表对规划时间将有很大帮助。
留出40小时的时间,并分成小部分来涵盖所有的学习。
这样你就可以有策略地把任务组织到可支配时间里来完成。
一些要求集中注意力的任务必须在一天里的黄金时段完成,因为在此期间你处于最佳状态而且能抽出时间。
其他的你可以在累的时候或是作为正题开始时的热身活动时来完成。
还有些例如论文写作之类的任务,最好分成几天完成。
有些就必须立刻完成。
基本上你必须保持这一自行监控的循环的运行:
为任务计划好方式,付诸实践,在取得预期成果后进行思考并修改策略。
一旦你开始有策略的思维,你就开始掌握了学习而不是反过来被它们搞得应接不暇。
TextSix
ThePost-graduateCraze
Post-graduatedegreeisveryhot,anditseemseveryonelikesitshonor.Itisatemptation.Studentspursuethisqualificationwithout theslightesthesitation.Inmyopinion,post-graduateeducationisveryimportantforbothourfutureworkandourwholelifeeducation.
First,asthecompetitionofworkisbecomingfiercer,peoplefindithardtofindasuitablejob.Besides,therearemillionsofgraduateseveryyearbutfewopportunities.Towinthebattle,onemusthaveahigherdegree.Itisafashionofourcountry.Acertificatehasacharmingfunctionforpeoplesearchingforajob.Andthepost-graduateeducationisalsoawaytoescapefromtheoutsideworld.Theenvironmentinsideschooliscomparativelypure,studentsarereluctanttoleave
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