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祥符区第二小学校学年一年级上学期期末考试
祥符区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
2.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
3.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
4.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
5.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
二、判断题
6.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
7.(2分)
8.(2分)从6数到10,数了4个数。
9.(2分)苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。
10.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
三、填空题
11.(3分)看图回答
(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。
(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用________表示。
(3)猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。
12.(2分)想一想,这些形状的物体是由哪些图形切割得到的?
。
________
________
13.(5分)在
里填上“>”、“<”或“=”。
9+2
8+3 10+5
9+9
6+7
10+3 6+5
5+7
14.(1分)要使两个人的糖同样多,女生给男生________块。
15.(1分)钟面上,6时整,时针和分针成________。
16.(5分)完成数的合成。
17.(4分)在下列数中选4个数写4道加法算式。
416915613
________
________
________
________
18.(4分)按顺序填数。
________
________
________
________
四、解答题
19.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
42÷6________64÷8 8×4________9×3 27÷3________3×3
72÷9________32÷4 45÷5________63÷7 48÷6________48÷8
20.(5分)3<
,
里可以填几?
21.(10分)连一连。
(1)
(2)
22.(5分)最多的画“√”,最少的画“⚪”。
23.(10分)看图填一填。
(1)一共有________个小朋友。
从前面数________排第一,从后面数________排第一。
(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。
(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。
24.(5分)姐姐有10本练字本,给我3本,妈妈又给她买了5本,姐姐现在有多少本?
25.(5分)分一分。
(填序号)
长方体:
正方体:
圆柱:
球;
26.(5分)按要求画“○”。
祥符区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】
2.【答案】C
【解析】12+3=15元。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
9.【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】
(1)2
(2)0
(3)2
【解析】
12.【答案】球体;圆柱
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】=;<;=;<
【解析】【解答】因为9+2=11,8+3=11,所以9+2=8+3;
因为10+5=15,9+9=18,15<18,所以10+5<9+9;
因为6+7=13,10+3=13,所以6+7=10+3;
因为6+5=11,5+7=12,11<12,所以6+5<5+7.
故答案为:
=;<;=;<.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小.
14.【答案】2
【解析】【解答】解:
要使两个人的糖同样多,女生给男生2块。
故答案为:
2。
【分析】女生比男生多4块糖,那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
15.【答案】平角
【解析】【解答】解:
钟面上,6时整,时针和分针夹角是180°,成平角。
故答案为:
平角
【分析】6时整,时针指向6,分针指向12,两针成一条直线,夹角是平角。
16.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可,注意:
按一定的顺序写,避免漏掉.
17.【答案】4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15
【解析】【解答】4+9=13;
9+4=13;
6+9=15;
9+6=15.
故答案为:
4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此选取题中的两个一位数相加,看结果是多少,据此写出加法算式,在加法中,交换两个加数的位置,和不变.
18.【答案】2、4、5、6、8、10;8、7、6、5、3、2;6、10;7、3
【解析】【解答】解:
第一组缺少的数依次是2、4、5、6、8、10;第二组缺少的数依次是8、7、6、5、3、2;第三组都是双数,缺少的数是6、10;第四组都是单数,缺少的数是7、3。
故答案为:
2、4、5、6、8、10;8、7、6、5、3、2;6、10;7、3。
【分析】第一组是从小到大写数,第二组是从大到小写数,第三组是从小到大写双数,第四组是从大到小写单数。
四、解答题
19.【答案】<;>;=;=;=;>
【考点】表内乘法,10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
42÷6=7,64÷8=8,所以42÷6<64÷8;8×4=32,9×3=27,所以8×4>9×3;27÷3=9,3×3=9,所以27÷3=3×3;
72÷9=8,32÷4=8,所以72÷9=32÷4;45÷5=63÷7=9;48÷6=8,48÷8=6,所以48÷6>48÷8
故答案为:
<;>;=;=;=;>
【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后根据10以内数大小的比较方法比较大小即可。
20.【答案】解:
【解析】
21.【答案】
(1)解:
连线如下:
(2)解:
连线如下:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。
分针指向12都表示整时,时针指向几就表示几时;分针指向6就表示半时,此时时针指向两个数字的中间,两个数字中较小的数字是几就表示几时半。
22.【答案】
【解析】【分析】根据条件“●比▲多,▲比★多”可以得到:
●比▲和★都多,●最多,★最少,据此解答.
23.【答案】
(1)5;王强;李梅
(2)张华;张静;张静;张华
(3)5;4;王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)一共有5个小朋友。
从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.
(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.
(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.
故答案为:
(1)5,王强,李梅;
(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.
【分析】
(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;
(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;
(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.
24.【答案】解:
10-3+5=12(本)
答:
姐姐现在有12本。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知,用姐姐原来的练字本数量-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的本数,据此列式解答.
25.【答案】解:
长方体:
③,⑥,⑧;正方体:
①,⑦;圆柱:
④;球:
②,⑤
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下两个面是圆形,球体的面都是曲面;根据图形的特征判断即可。
26.【答案】
- 配套讲稿:
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