人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld语法与写作教案语文.docx
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人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld语法与写作教案语文
必修三Unit1Festivalsaroundtheworld
适用学科
高中英语
适用年级
高中一年级
适用区域
人教新课标版
课时时长(分钟)
2课时
知识点
本单元情态动词的区别与用法
教学目标
掌握情态动词的区别与用法;了解并学会三段式写作
教学重点
1.toreviewandconsolidatewhattheyhavelearnedinthisunit.
2.developabilitytosolveproblems.
教学难点
toturnwhattheyhavelearnedintotheirability.
教学过程
一、复习预习
依据语境记词汇
(Ⅰ)单词拼写
1.Itisdifficulttogetusedtoanothercountry’scustoms(习俗).
2.Iadmire(钦佩)himverymuchforheisalearnedandkindman.
3.Hewasawarded(授予)thefirstprizeinthecompetition.
4.Thestudiesfindthatpeoplewhoareabletoforgive(原谅)feellessstressandlessdepression.
5.Weenjoytheharmonyofschoollife,inwhichwecangain(获得)abetterresultofstudy.
6.Onhisarrival(到达)attherailwaystation,hewastoldthathistrainwasdelayedfortwohours.
7.Havingnotbeengiventhegift,littleTomwept(哭泣)aftertheceremony.
8.Theyreceivebasketsfulloffoodandclothing(衣服)fromthepeopletheyworkfor.
(Ⅱ)语境填词(用所给词的适当形式填空)
1.KellywrotealettertoKimtoapologizeforhercallinghernickname,butKimdidn’tacceptherapology.(apologize)
2.Evenifyouhaveapermit,Iwon’tpermityoutoenterthehallwithoutmypermission.(permit)
二、课堂导入
概念引入情态动词
Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生。
Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。
Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷,他们肯定把暖气关了。
Itmust/may/might/couldhaverainedlastnight.Thegroundiswet.地湿了,昨晚肯定/可能/也许下雨了。
三、知识讲解
知识点1情态动词
概念:
在动词(一般动词)之前形成动词的否定,疑问,时态,语态,语气或表示特殊意义的动词叫做助动词,其中具有感情色彩一些助动词叫做情态动词。
情态动词是
一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
知识点2情态动词分组辨析:
1.【考查点】can和could(could为can的过去式)的基本用法
(1)表示能力,如:
HecanspeakEnglishbetterthanyou.
can和be
ableto都可表示能力,两者在意思上没有什么区别。
但是can只能有现在式和过去式,而beableto则有更多的形式,可位于情态动词之后或表达过去成功地做了某事。
如:
Hewillbeabletodotheworkbetter.
Hewasabletofinishtheworkontime.
(2)表示客观的可能性
Accidentscanhappentoanydrunkendriver.
Accordingtotheradio,itcouldrainthisafternoon.
(3)表示“许可”时can可以和may换用,如:
Youcan(may)gohomenow.如果要表示语气婉转,可用could代替can,这时could不再是can的过去式,注意回答时不能用could。
如:
----Couldyoucomeagaintomorrow?
----Yes,Ican./No,Ican’t.
(3)在疑问句和否定句中表示怀疑、惊奇、不相信的态度。
如:
CanthisgreenbikebeLiuDong's?
Howcanyoubelievesuchaliarlikehim?
(4)用于肯定句,表示一时的情况,意为:
有时候会。
如:
Itcanbeveryhothereinsummer.
Tomisacleverboy,buthecanbedullsometimes.
2.【考查点】may和might(might为may的过去式)的基本用法
(1)表示允许或许可,否定用mustn’t,表禁止。
如:
----Mayweswiminthislake?
----No,youmustn't.It'stoodangerous.
肯定可以用比较婉转的说法进行回答。
如:
----MayIusethisdictionary?
----Yes,please./Certainly./Yes,youcan.
(2)在表示请求、许可时,用might比may语气更婉转些,如:
MayIhavealookatyournewcomputer?
MayI…?
在文体上较正式,较客气,日常口语中常用CanI…?
[
(3)may或might都可以表示可能性,表示"或许"、"可能"之意,如果用might表示可能性,则语气更加不肯定,如
:
Theymay(might)beinthelibrarynow.
Heisabsent.Hemay/mightbeill.
(4)May用于祈使句,表示祝愿。
如:
Mayyouhaveahappylife.
Mayyousucceed.
比较Wishyouahappynewyear.
Wishyousuccess.
3.【考查点】must的基本用法
(1)must表示“必须”、“应该”之意,语气比should,oughtto强烈,其否定式mustnot,缩写形式为mustn’t,表示“不准”、或“禁止”之意,如:
Wemuststudyhardandmakeprogresseveryday.
Youmustn'ttouchthefire.
(2)对以must提出的疑问句,如作否定回答时,要用needn‘t或用don’t(doesn‘t)haveto(不必)来回答,而不用mustn’t,因为mustn‘t表示的是“禁止”或“不许可”之意,如:
----Mustwefinishtheworktomorrow?
----No,youneedn't(don'thaveto),butyoumustfinishitinthreedays.
(3)must可以表示推测,表示“一定”或“必定”之意,只用于肯定句中。
如:
----Whosenewbikecanitbe?
----ItmustbeLiuDong's.Iknowhisfatherhasjustboughthimanewone.
Youmustbeill.Icanseeitfromyourface.
4.【考查点】haveto的基本用法
(1)haveto和must的意义相近,只是must侧重表示说话人的主观看法,而haveto则表示客观需要,如:
Imuststudyhard.
YouhavetohandinyourcompositionsbeforenextMonday.
(2)haveto有人称、数和时态的变化,否定式要用助动词,don’thaveto如:
Theyhadtospeedup,fortheweatherturnedterrible.
Hehastostayathomebecauseofillness
5.【考查点】should的基本用法
(1)should表示“建议”或“劝告”,有“应该”之意,可与oughtto互换。
如:
Youshouldlearnfromeachother.
Youshould/oughttogoandseeMarysometime.
(2)表示推测,译作:
很可能,该,是说话人对客观事物的真实性做出较大
可能性的判断。
如:
It’salready10.Shepromisedtocomeby10.Sheshouldbehereatanymoment.
(3)why/how+should表示“竟然”,含意外、惊异等语气。
Whyshouldyoubesolatetoday?
Idon’tunderstandwhyyoushouldthinkthatIdidit.
(4)should后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情,或是做了本来不应该做的事情。
如:
Youshouldhavegivenhimmorehelp.
Youshouldn’thavelefthomewithoutsayingaword.
(5)表示万一,用于if从句AskTomtoringmeupifyoushouldseehim.
6.【考查点】will的基本用法
(1)可以表示“意志”或“决心”,如:
Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking,buthewillnotlisten.
——Cansomeonehelpme?
——Iwill.
(2)
请求或询问对方的意愿,如:
WillyoupleasetellmehowtogettotheCapitalGymnasium?
Willyouopenthewindow?
(3)表示一种习惯性的动作,有“总是”或“惯于”之意,will指现在,would指过去。
如:
Everymorninghewillhaveawalkalongthisriver.
7.【考查点】would的基本用法
(1)would作为will的过去式,可用于各人称,表示过去时间的"意志"或"决心",如:
Hepromised hewouldneversmokeagain.
(2)在疑问句中,用于第二人称,表示说话人向对方提出请求或许问对方的意愿时,比用will的气更加婉转,如:
Wouldyoulikesomemorecoffee?
(3)在日常生活中,学用"Iwouldliketo…"表示"我想要"或"我愿意"之意,以使语气婉转,如:
IwouldliketodoEx.2first.
(4)would可以表示过去的习惯动作,比usedto正式,并没有"现已无此习惯"的含义。
如:
LastyearourEnglishteacherwouldsometimestellusstoriesinEnglishafterclass./
Duringthevacationhewouldvisitmeeveryweek.
(5)表料想或猜想,如:
Itwouldbeabouttenwhenhelefthome.
Whatwouldshebedoingthere?
Ithoughthewouldhavetoldyouaboutit.
8.【考查点】shall的基本用法
(1)在疑问句中,shall用于第一、三人称,表示说话人的征询对方意见或请求指示,如:
ShallIopenthedoor?
(2)shall用作情态动词时,用于第二、三人称,表示说活人的意愿,可表示"命令"、"警告"、"强制"、"威胁"或"允诺"等意,如:
Heshallgofirst,whetherhewantstoornot.
9.【考查点】need的基本用法
(1)need作情态动词用时,主要用于否定句和疑问句中,如:
Heneedn'tworryaboutusnow.
(2)need也可作为行为动词用,可用于肯定句、否定句和疑问句中,其后可接名词、代词、动名词或带to的动词不定式为其宾语。
如:
Youneedtopractisereadingaloudeveryday.
(3)needn't后接完成式可以表示过去做了一件本来不必要做的事情,如:
----Didyouanswertheletteryesterday?
----Yes,Idid.
----Butyouneedn'thaveansweredit.
10.【考查点】dare的基本用法
(l)dare(dared为其过去式)作情态动词用时,主要用于否定句,疑问句和条件从句中,如:
Darehebreakthetrafficregulationsagain?
Youwillbepunishedifyoudaredosuchathing.
(2)在现代英语中dare常用作行为动词,其变化与一般行为动词相同,如:
Shedarestostayathomealoneatnight.
知识点3写作指导:
三段式作文
所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为:
1.第一段开门见山,提出要解决的问题或观点,或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2.第二段要摆出事实或提出论据,或者把事情发展的经过详细写出来。
3.最后一段,得出结论或理由。
注意:
要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥
梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散,层次不明,表意不清等弊端,使文章条理清楚,文字连贯流畅。
常用的过渡词有:
1.递进型:
besides,what’smore,worsestill,moreover,even,furthermore等;
Manyofthemcanhardlylookafterthemselves,stilllessmanagetheirownlife.他们很多人几乎不能照顾自己,更别说经营他们自己的人生。
2.解释型:
infact,asamatteroffact,actually,inotherwords,thatistosay,thatis等;
Hewasoncethoughttobeaboywhowasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullofimagination.他曾被认为是一个不值得教育的孩子。
事实上,他的想象力非常丰富。
3.转折型:
however,but,yet,although,otherwise,instead,onthecontrary等;
Onthecontrary,thevolunteersalwaysclaimthattheyaretiredofthelifeonearth,sotheyareeagertoexperiencethefuturelifeontheMars.相反,这些志愿者说,他们厌倦了地球上的生活,因此他们渴望体验未来火星上的生活。
4.列举型:
firstly...secondly...finally,ontheonehand,ontheotherhand等;
Ononehand,Icanearnsomemoneybydoingittohelpmyparents,andontheotherhand,Icangainsomeexperiencefromit,whichwilldogoodtomyfuturelife.一方面,我能通过做这样的事赚些钱来帮助父母;另一方面,我能从中获得一些经验,这会对我将来的生活有益。
5.举例型:
forexample,forinstance,suchas,thatis,like,take...forexample等;
Ononehand,IwillorganizesomeEnglishactivities,forexample,toholdEnglishdebatesorEnglishspeechcontestssoastohelpusstudentsarousetheirinterestinEnglish.一方面,我会组织一些英语活动,例如举办英语辩论赛或英语演讲比赛,目的是帮助我们学生提高英语方面的兴趣。
6.因果型:
because(of),since,therefore,asaresult,thanksto,thus,dueto等;
Therefore,thereisnoreasonforustolookdownuponordinaryjobs.因此,我们没有理由轻视普通的工作。
7.让步型:
though,although,inspiteof,despite等;
Nomatterwhobreaksthelaw,hewillbepunished.不管谁违法都要受到惩罚。
8.顺序型:
first...next...andthen...finally,first...then...afterthat...finally等;
Firstly,Icollectedallthebooks,newspapersandotherthingsscatteredintheroomsandputtheminplace.ThenIwipedthedustoffallthefurniture.Afterthat,Isweptandmoppedthefloors.首先,我把所有的书籍、报纸和其他的散落在屋子里的东西收集起来放好,接着我扫去所有家具上的灰尘,然后我扫地、拖地。
9.并列型:
and,or,also,aswellas等;
IthinkwewillhaveagoodtimethereandIwillsendyourphotostakenthere.我想我们会玩得很愉快,而且我将会把在那里拍的你的照片送给你。
10.总结型:
inconclusion,inaword,tosumup,inshort,onthewhole等;
Inaword,successisimportant,andsoisfailure,becauseit’sthemotherofsuccess.总之,成功很重要,失败也很重要,因为它是成功之母。
12.见解型:
inmyopinion,personallyspeaking,asfarasIamconcerned等。
AsfarasIamconcerned,theystandforlove,friendshipandunity.以我看来,他们代表爱、友谊和团结。
以上写作模式可时常运用于实际的写作过程中,只要我们把握好写作技巧和模式,书面表达能力的提高也就指日可待了。
四、例题精析
【例题1】
—Manyhousesneartheairportweredestroyedbythewind.
—Well,thewind________havebeenverystrong.
【答案】must
【解析】——机场附近的很多房子都被风破坏掉了。
——哦,那场风一定很大。
must表示推测常
用于肯定句。
【例题2】
IfDoriccontinuesdoingthingslikethat,he________facethemusiconeday!
【答案】shall
【解析】考查情态动词。
句意:
如果Doric继续做这样的事情,那么他一定会自食苦果的。
facethemusic“承担后果”。
此处shall用在第三人称he后表示说话人的警告。
再如:
Heshallstayinbed.他必须躺在床上。
【例题3】
—Pleasedon’ttellanybody.
—I________.Ipromise.
A.can’tB.don’t
C.won’tD.mustn’t
【答案】选C
【解析】考查情态动词的用法。
句意:
“请别告诉任何人。
”“我不会的,我保证。
”can’t“不可能;不能够”;don’t助动词,表示否定;won’t“不会的”;mustn’t表禁止。
根据句意,选C项。
【例题4】
—Shelooksveryhappy.She________havepassedtheexam.
—Iguessso.It’snotdifficultafterall.
A.shouldB.must
C.couldD.might
【答案】选B
【解析】考查情态动词。
句意:
“她看上去很开心。
她一定是通过了考试。
”“我想是吧,毕竟考试不难。
”四个备选项都可以用来表示推测,must语气最强,然后是should,could,might语气最弱。
根据语境,说
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