有关大学校园活动策划方案模板5篇.docx

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有关大学校园活动策划方案模板5篇

2022有关大学校园活动策划方案模板5篇

大学校园活动策划方案篇1

（一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

　　一、活动主题：

“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

　　二、活动目的：

　　“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。

为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。

特举办此次活动。

为了使活动顺利进行，特制定如下计划

　　三、主办单位

　　吉林建筑工程学院校团委

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　策划单位、承办单位

　　吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

　　四、活动时间：

　　报名时间：

3月10日至3月26日

　　作品展出时间：

3月22日至6月

　　五、参赛资格：

各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

　　六、报名方式：

与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱

　　七、活动奖励：

大赛共设3个奖项

　　一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元

　　二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元

　　三等奖三名奖一幅美术作品

　　八、活动宣传：

活动安排将以海报形式置于教学楼前

　　九、大赛评委：

“天艺涂鸦”社所有社员

　　十、评奖方式：

获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

　　十一、活动内容：

　　1）3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

　　2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

　　3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学

　　特别说明：

1）本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选

　　2）本次活动全程公开、透明

　　3）评选遵循公平公正的原则

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

（二）网络“寻宝”大赛策划书

　　网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。

现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

开发网络“宝藏”，助我健康成长

　　二、参与对象：

临床17级全体同学

　　三、活动时间：

详情见宣传板

　　四、参赛类别

　　1.软件

　　2.素材：

包括音频、视频、图片、特效代码等

　　3.计算机教学：

包括、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

　　4.讲座视频（不含第3类）

　　5.综合类及其它

　　五、比赛日程

　　1参赛者在同一上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源

　　2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：

参赛作品类别及所在

　　3.主办单位组织初评，产生决赛名单。

（时间待定）

　　4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

　　六、奖项设置

　　每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

　　主办单位：

临床医学系__级学生分会社团部

大学校园活动策划方案篇2

　　活动引言：

　　人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。

战胜自己的`过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。

而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。

　　世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。

　　每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：

全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。

通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。

　　校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。

　　只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；

　　只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。

　　只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩！

　　一、活动名称：

南京工业大学校园科技吉尼斯

　　二、活动目的：

促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力；挖掘大家的潜力，激发自己的潜能；充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣；全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。

　　三、活动对象：

全校在籍学生

　　四、活动流程策划：

　　周次

　　工作内容

　　第二~四周

　　前期工作准备；

　　第五周

　　与各院科协协商挑战项目；

　　第六~八周

　　完成每个挑战项目的原始记录；

　　第九~第十三周

　　各挑战项目和记录的宣传，预申报；

　　第十四周

　　校园科技吉尼斯记录日

　　第十六周

　　对各项记录的保持者颁发证书纪念品。

　　五、活动内容：

　　a.在校大学生科协上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。

让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。

　　b.挑战项目：

对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。

　　01）高飞远翔合作方：

材料科学与工程学院科协

　　02）装机比拼合作方：

自动化与电气工程学院科协

　　03）硬币叠桥合作方：

机械与动力工程学院科协

　　04）举电疾焊合作方：

自动化学院科协

　　05）鸡蛋保护合作方：

生物与制药工程学院科协

　　06）电子设计大赛合作方：

电子与信息工程学院科协

　　07）结构设计大赛合作方：

土木工程学院科协

　　08）纸柱负重

　　c.校园科技吉尼斯记录日：

　　地点：

大学生素质拓展中心

　　时间：

第十四周周六（5月27日）

　　内容：

展示项目：

（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品对外展示。

　　挑战项目：

（1）、

（2）、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具现场制作。

　　另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。

　　结果：

挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。

所有记录均会保存。

其中趣味小项目的奖品即场奖励。

　　六：

证书与奖品设置：

　　第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。

　　作品评选规则如下：

　　此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。

　　现场投票：

每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。

　　网上投票：

现场活动结束以后还以登陆本进行投票。

截止日期6月3日。

　　一等奖获得者：

获得总的票数最高的作品；

　　二等奖获得者：

获得总的票数次之的作品；

　　三等奖获得者：

获得总的票数再之的作品。

　　奖品设置如下：

　　一等奖一名，价值200元奖品；

　　二等奖一名：

价值150元奖品；

　　三等奖两组名：

价值50元奖品。

大学校园活动策划方案篇3

　　一、活动主题

　　为进一步培育温州大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，展现温大和谐校园之美。

　　二、活动目的

　　通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动组织机构

　　主办单位：

温州大学校园文明督察队

　　策划、协办单位：

各二级学院文明督察分队

　　四、活动对象、时间、地点活动对象：

　　温州大学全体师生时间：

__年11月中旬（具体时间待定）地点：

温州大学

　　五、活动流程

（1）前期准备

　　召开动员大会

　　①时间：

10月中下旬（具体时间待定）

　　②地点：

大学活动中心409

　　③内容：

介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作

　　④参会人员：

文明督察队全体和分队长

　　活动宣传

　　①由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。

　　（重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明）

　　②订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况，增加大家对文明月活动的了解，争取对我们的支持。

　　赞助商可利用横幅进行一定的宣传。

横幅签完名后将悬挂5-7天，进一步达到宣传的效果！

　　③活动包括“我爱文明食堂”，校园文明漫画设计评比，“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。

　　④活动期间请校记者团进行全程报道.（外宣部）

（2）活动具体安排

（一）活动内容

　　“文明月”系列活动启动仪式

　　启动仪式前期准备：

　　1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。

（外宣部）

　　2、召集相应的人数集中（其中包括分队全体成员）。

（招人由人力资源完成）

　　3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上，将相关事物事前搬运到空地。

（话筒音响由办公室负责）

　　4、本部人员提早半小时到常

　　启动仪式具体流程：

1、主持人致词。

　　2、请老师致词。

　　3、请大队长致词。

　　4、启动仪式闭幕。

活动一“我爱文明食堂”

　　校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理，为校园美貌添份力。

　　时间11月4日–6日地点各区食堂

　　具体流程：

1队员分组2清理食堂3提倡文明就餐，自觉排队，节约粮食4文督队员负责定期监督检查

　　活动二文明漫画设计大赛

　　⑴活动流程①11月4日，张贴相关横幅宣传比赛②公开征集，可自愿匿名③校园评选：

11月14日，评委选出精美漫画，且张贴

　　⑵漫画内容及要求①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小（4k左右）

　　活动三“告别不文明”大型签字活动

　　时间11月15日–18日地点各生活区

　　活动四文明礼仪主题讲座

　　具体安排略

　　（3）后期工作

　　12月底“文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会

　　地点温大北校音乐厅

　　六、活动经费预算

　　横幅5条：

150元（用于签名的横幅2张）

　　海报5张：

10元

　　宣传单（600份）：

60元

　　奖品##元

　　合计：

______元

　　备注：

如遇雨天，暂缓几天。

大学校园活动策划方案篇4

　　1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。

1970年4月22日在美国各地总共有超过__万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

　　现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。

而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

　　由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。

地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。

从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。

　　一、活动背景

　　由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。

为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

　　二、活动主题

　　“同心同力同手同脚善待地球”

　　三、目的活动

　　1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

　　2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

　　3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

　　四、活动时间

　　__年4月21日

　　五、活动地点

　　__学院食堂门前

　　六、主办单位

　　__学院校团委

　　七、承办单位

　　__学院青年志愿者联合会

　　八、前期准备

　　信息宣传部：

　　1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

　　2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅（可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面）

　　3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。

（可手工绘画）

　　4.甪网络宣传方式宣传此活动。

（如贴吧，微博等）

　　张贴时间：

活动的前3天。

　　外联事务部

　　1.向校团委申请此次活动。

　　2.可联系其它分青协参加此活动。

　　3.组织人员搬放活动需要用的物品

　　4.制作活动所需要的道具

　　（手：

纸地球。

脚：

筷子树）

　　项目策划部

　　1.负责活动的策划书的撰写

　　管理服务部

　　1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

　　2.通知各值班人员的时间。

　　（可用电话短信qq等）

　　3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.

　　招募培训部

　　1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

　　（手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。

）

　　2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

　　“手”道具：

纸地球。

（用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。

）

　　参与方式：

参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

　　“脚”道具：

筷子树（用一次性筷子制作的树。

）

　　参与方式：

筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

　　九、活动流程

　　1.活动开始1小时前：

值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

　　2.活动开始5分钟前：

签到并做好活动开始前的准备;

　　3.活动开始：

向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

　　4.活动结束后：

收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

　　5.总结此次活动。

　　十、后期跟进

　　1.精彩瞬间拍照留念

　　2.收集人们对活动的看法

　　十一、注意事项

　　1.工作时带上工作证和小红帽

　　2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

　　3.注意其天气，若下雨延后或在室内

大学校园活动策划方案篇5

　　一．活动前言：

　　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。

为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

　　二．活动对象：

　　本次活动面向西校区全体同学

　　三．活动时间：

　　__年11月15日晚

　　四．活动地点：

　　西校区综合楼教室

　　五、活动流程：

　　1、宣传：

（1）海报宣传：

活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

（2）设点宣传：

在食堂前大树底下设点宣传。

　　（3）广播宣传：

活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

　　（4）网络宣传：

在、我爱i竞赛网等宣传。

　　2、报名：

报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

　　3、比赛阶段：

比赛具体分为选拔赛跟决赛

　　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。

工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。

（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

　　总决赛：

（1）时间：

十一月十五日

（2）比赛地点：

西区综合楼

　　（3）比赛方式：

参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

　　（4）名次设定：

　　一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

　　二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

　　三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

　　趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

　　具体奖品内容待定

　　（5）具体时间流程策划：

　　16：

00工作人员到场，布置比赛现场

　　18：

00选手到场，熟悉比赛现场

　　18：

30—18：

45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

　　18：

45—19：

05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

　　19：

05—19：

25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

　　19：

25—19：

45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

　　19：

45—20：

00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。

统计出每组前三，参加最后总决赛

　　20：

00—20：

20最后六人总决赛

　　20：

20—20：

30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

　　20：

30之后，工作人员清理比赛现场

　　5、赛前准备：

（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

（2）制作报名表，比赛用计分表

　　（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

　　（4）于食堂门口做好宣传工作

　　（5）申请奖状，经费等

　　（6）人员安排：

场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

　　（7）裁判前期培训

　　六、赛后工作：

　　在校园醒目处张贴获奖海报

　　七、经费预算：

　　150元

　　八、相关人员规则

　　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

　　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

　　3、比赛时间一到即开始比赛。

　　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

　　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

　　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

　　7、所有参赛者必须服从打乱结果。

　　8、计分员有义务记录参赛结果。

　　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。