中心学校期末工作总结.docx
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中心学校期末工作总结.docx
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中心学校期末工作总结
2021年中心学校期末工作总结
期末又到了,学校人员也需要给做过的工作写工作总结,那么期末工作总结怎么写呢?
今日我给大家为您整理了中心学校期末工作总结,盼望对大家有所关心。
中心学校期末工作总结范文一:
本学期我校在上级主管部门的关怀和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素养不断进步;老师兢兢业业,同学努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学供应了良好的效劳。
顺当完成开学初制定的工作方案。
现将各项工作总结如下:
一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队协作亲密,同学主人翁意识增加。
1、坚持不懈加强德育队伍建立
德育队伍素养的凹凸挺直打算着德育工作的质量的凹凸,因此,加强德育队伍建立始终是我校德育工作的重点。
为了进步德育队伍的整体素养,我们主要做了如下工作:
不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作状况,指出缺乏,提出改良要求和措施,加强对各班常规管理的指导,准时传达和落实学校工作要求,进步班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜亮特征的文体活动
开展丰富多采具有鲜亮时代特征的活动,丰富了校内文化生活,培育了同学的时代精神,使德育工作到达寓教于乐的效果。
我们组织举办第四届春季田径运动会及球类竞赛等,这些文体活动给校内文化生活注入新的活力,使同学有时机呈现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委仔细组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广阔团员同学的热情支持和广泛参加下,开展了学雷锋、效劳社区、学问宣扬,以及向有困难同学捐款献爱心等活动,如全校同学向xxx、xx等病危同学捐赠xxx元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培育同学爱国主义精神。
3、强化根底文明训练,着力进步同学的文明素养
(1)主动开拓班会活动的训练功能。
本学期,催促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。
连续坚持"三比'评比机制,加强班级值周制度,严格根据班级管理考核内容,坚持每天检查记录,准时公布考核结果,从机制上增加创立文明班级、争做文明同学的自觉性。
二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,老师连续训练、校本培训正常开展。
1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断进步教学质量。
学期初,各科任老师制定一份具体、符合实际的教学方案和教学进度表,其次周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。
本学期连续以课堂常规教学为重点,进步课堂教学效率。
根据教务处工作方案与教学常规检查方案进展管理,教学工作有头有序,有章可循。
每月进展一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。
对好的现象提出表扬,对不良现象提出训练批判。
大局部老师都写详案,不但能备教材,还备同学,各目的明确。
听课方面也极少有老师仅仅是为了应付检查而听课,更珍贵的是一些新教师在听课后能主动、主动地去找有关的教师去沟通、找差距、谈体会。
为了标准课堂教学常规要求,强化老师对自己教学行为的分析、改良建立师生互评机制,使老师从多渠道获得改良教学行为的信息。
2、主动开展教科研活动,努力健全教研组建立,进步教学效劳质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构,是施行教学的根本单元。
抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对进步教学质量起主动的作用。
本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体老师的工作热情,努力克制我校同学根底差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研气氛,发挥群体力气和集体才智。
本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。
活动有内容,过程有记录,任务有落实。
各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,主动用新理念讨论课标、教材、同学、探究教法、学法。
3、加强师资队伍建立,促进老师自身素养进步。
(1).连续开展帮教活动,"以老带新,以新促老'。
我校青年老师较多,青年老师培育已经成为老师队伍建立的重点。
通过听课、评课,反应教学状况,使新老师比拟快速地成长起来。
(2).加强校本培训,不断进步老师业务素养。
各教研组依据各自的学科特点进行了各种组内校本培训。
4、充分发挥考试功能,促进教学质量的进步。
通过考试能检测教学质量,反应教学中存在的问题,为今后的教学供应根据,指明方向。
(1)、做好考试组织工作。
本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
(2)、做好考后分析工作。
各班级段组织针对同学的成果分析会,各教研组、组织老师分析同学答题状况,总结阅历,找出差距,制定措施,寻求对策。
三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线供应优质效劳。
1、制定学校后勤工作方案
我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力气薄弱紧缺,校舍紧急。
针对学校实际状况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到"坚持制度,责任到人',期初有方案,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线效劳。
2、仔细做好学校经费预决算报告,管理好财务工作
依据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,依据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。
严格根据上级有关文件精神,仔细执行财经制度,合理用法财力,削减铺张,增收节支。
3、做好后勤部门职工的管理
尽量进步后勤部门职工的整体素养,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治训练,关怀职工的业务工作状况,做好学校的平安保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监视力度和学校交给的其他各项任务。
四、党支部工作责任明确,常常性地组织全体教职工进展政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员老师不断地剖析自己,进展批判和自我批判。
五、工会工作措施的到位,工作责任心强。
工会一班人常常深化群众,关怀群众生活,解决群众普遍存在的问题。
对有困难的老师问寒问暖,使老师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。
总之,经过一学期全体师生的共同努力我们获得了可喜可贺的成果,但也有着不少的问题。
我们学校的进展还需全体教职员工精诚团结,连续发扬艰辛奋斗的精神,为我校可持续进展连续努力。
中心学校期末工作总结范文二:
光阴似箭,日月如梭。
在即将过去的一学期里,我们XX镇中心小学在镇中心学校的正确指导下,沿着学期初制订的工作目的,全体老师团结奋进,务实进取。
本学期学校以"给同学美好的童年,给老师完好的人生'为目的,在教学质量管理、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。
在全体师生的共同努力下,学校工作获得了可喜的成果,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。
现就本学期学校的主要工作总结如下:
一、抓师德工作,建和谐团队
进步教学质量,关键是师资队伍的建立。
学校的进展,归根究竟打算于老师队伍的素养。
我校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:
敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周老师例会的时机,组织老师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的老师队伍。
本学期,我们以学习新修订的《中小学老师职业道德标准》为契机,开展了一次师德训练。
学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为同学树立典范,要有埋头苦干的精神,将奉献训练当做乐趣。
本学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。
我们学校20﹪的老师年龄构造偏大(50岁以上的老师7名),即将面临退休,但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作。
学校以人为本谋进展,实行人性化管理,表达人文关心,让广阔教职工切身感受到指导的关爱和学校的暖和,极大地调动了他们工作的主动性和主动性,正因为如此,老师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺当得多了。
二、抓常规管理,进步教学质量
教学质量是学校的生命线,我们的教师理直气壮抓教学。
本学期,在镇中心校的统一布署下,我们连续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。
为了更好地进步训练教学质量,我们主要实行了以下措施:
1、狠抓教学常规,强化过程管理。
教学常规的落实是进步教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,要请教师严格根据教学常规的要求,备课、讲课、布置与修改作业。
学校对教师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与老师的年终绩效工资挂钩。
2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。
由于种种缘由,每个班级都不同程度地存在"学困较多、优生群体小'的现象,这对期末考试的影响很大。
但是,我们老师坚持"只讲主观,不谈客观'的原那么,树立"没有教不好的同学,只有不会教的教师'的观念,努力做好作业设计和修改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培育,最大限度地进步同学的学科成果。
3、主动开展教研活动,全面进步教学质量。
学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造欢乐课堂,让"三段六步'的课改形式,在我校遍地开花。
学校常常选派老师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。
去年冬季,我校开展了为期一个月的"大手拉小手'送课下乡活动。
活动中,9名优质课老师先后深化XX、XX、XX和XX等XX小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢送和宠爱。
最近,我校全体老师在"一师一优课'"一课一名师'活动中,主动在网上"晒课'。
一系列活动的开展,进步了全老师素养,促进了老师专业成长。
三、抓班级管理,强化平安卫生
班级是学校工作的前沿阵地。
根据镇中心学校的要求,我们从这学期开头,以"纪律、平安、卫生训练'为抓手,强化班级管理。
1、加强同学常规管理,进展良好的行为习惯训练。
开学初,学校进行了镇小同学习惯养成训练启动仪式,分步施行,促使同学从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的根底。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对同学、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧急、严厉 活泼、举止言行标准文明的大好场面。
2、以贯彻施行新《小同学守那么》和《小同学日常行为标准》为准那么,对同学进展爱国主义训练和良好的行为习惯训练。
由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大局部同学养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。
3、利用班会,强化平安卫生训练和管理。
本学期在班主任的协作下,做了很多工作,特殊是治理校内环境卫生效果比拟显著,校容校貌有了明显的改观。
为师生制造了一个洁净优美的工作和学习环境。
由于学校平安训练深化扎实,平安防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起平安大事。
四、抓活动开展,丰富校内文化
这学期我们依据实际开展了以下活动:
1、爱国主义读书训练活动。
学校充分开掘校内人文资源,以校内文化活动为载体,以同学进展为根本,推到校内文化建立。
我们力求让每位同学在高品位校内文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增加同学的荣耀感和责任感。
在爱国主义读书训练活动中,学校制订了实在可行的训练方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的根底。
同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆贺或训练活动。
2、重新编排了合适同学年龄特点的空竹操。
"抖空竹'是我校的传统工程。
自2021年开展这项特色活动至今已八年了。
八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广阔家长的支持。
由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级指导的认可,2021年10月我校被XX省训练厅授予'中华文化传承艺术学校'。
本学期,由于我校只剩下14班级同学,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样合适低、中班级同学参加活动,使他们学起来简单,玩起来得手。
我们今后将连续努力,把这项抖空竹活动工程传承下去。
3、创新文体活动,润物无声地开展艺术训练。
本学期,我们自编了一套完好的课间操古诗韵律操。
师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。
30分钟的课间操时间,同学不但熬炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生宠爱。
这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完善结合,不仅让同学进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了同学的文化底蕴,陶冶了同学情操,提升了同学文化素养。
4、书香溢校内,经典伴成长。
学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展"图书漂流'活动,学校每月开展一次经典诵展现活动,让经典浸润同学心灵,陶冶同学情操,提升同学审美情趣和艺术修养。
校内书香气氛深厚,到处呈现人文文化。
前不久,我校顺当通过县训练局"书香校内'达标活动检查验收。
五、家校共建,进步办学效果
我校连续坚持家访活动的开展,要请教师将关爱同学,特殊是关爱留守儿童问题作为师德建立的一个重要环节。
在生活上、学习上、思想上关怀"留守同学'。
要请教师要常常对"留守同学'进展家访,建立"留守同学'与老师的结对帮扶制度,让老师充当"留守同学'的其次监护人,使局部监护人长期缺位的"留守同学'感受到家庭的暖和。
定期对"留守同学'进展心理辅导,减轻"留守同学'由于父母不在身边而产生的心理压力。
要求"留守同学'每月给父母写一封书信或通一次电话,加强"留守同学'与父母的亲情联络。
今年10月份学校分别召开了一至四班级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;老师与家长互相沟通同学在家及在校的表现。
活动的开展,促使学校、家庭、社会的互相协作,共同努力,形成了合力,进步了办学效果。
六、存在的困难和问题
一学期以来,我们做了大量的工作,获得了肯定的成果,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级指导的关注,并逐步得到解决。
1、老师老年化严峻,构造性缺编非常突出。
2、同学乘坐社会车辆上下学存在严峻的平安隐患。
3、学校根底设施建立有待加强,老师、功能室、老师办公室紧缺。
一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。
展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。
但我们坚信,有镇中心学校的正确指导和亲切关心,有全体老师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天肯定会更好。
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