人教版版七年级上学期期中语文试题A卷测试.docx
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人教版版七年级上学期期中语文试题A卷测试
人教版2020版七年级上学期期中语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语没有错别字的一项是()
A.帐蓬 琢磨 奥秘 犹然而生
B.争执 殉值 慷概 莫不关心
C.阴蔽 狭隘 溜达 人声鼎沸
D.倜傥 捶打 盔甲 咄咄逼人
2.下列表述的文学常识,有错误的一项是()
A.《论语》是一部优秀的语录体散文集,在宋代被称为“四书”之一。
B.《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲家马致远,其中“天净沙”是曲牌名。
C.泰戈尔,印度诗人,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。
D.《世说新语》是由南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
3.下列语句表述准确无误的一项是()
A.我在这次“悦动海陵”旅游节期间过得非常开心,诚挚感谢你的一路奉陪。
B.“沐、梅、湖、缎”四个字的造字法相同。
C.学校男子篮球队队员们大多十七八岁,正值豆蔻年华。
D.4月14日,在俄罗斯一再的反复警告下,英美法依然对叙利亚发动了空袭。
二、字词书写
4.根据拼音写汉字。
(用正楷依次写在田字格内)
徜徉于八年级语文课本,其乐无穷。
课文或深情回忆整日忙lù()的母亲,或高声赞美jué()强挺立的白杨树,或具体说明古pǔ()美观的赵州桥,或细致介绍线条qiú()劲的《清明上河图》,真是趣味良多。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题
手艺的黄昏
①为了给厨房抽油烟机额外添加一块挡板,我在一个黄昏中想起了铁匠张。
时隔五年,我重新走进了那条小街,满怀期望的找到铁匠张的铁匠铺。
可是,从原先那个门里出来的却是位女子。
我向她打听铁匠张的消息,她告诉我,铁匠张不久前走了,就是在这个春天走的。
②我带着沉重的心情从小屋退了出来。
铁匠张走了:
消失在这个春天。
我心里蓦地有些失落。
③十几年前,江南小街的春天烟雨迷蒙,青青的石板路边是依依的垂柳。
寂静中的叮叮当当,是小铁匠铺传来的铁与铁的敲击声,悦耳、质感。
我那时刚从学校毕业,就住在这里;铁匠张则一直在这里打铁,从满头黑发到两鬓苍苍。
④铁匠铺在小街一隅,门前挂着各式各样打成的铁器,被风吹着,晃来晃去,像腊月里风干的咸鱼腊肉。
暗黑的小屋里,弥漫着铁器淬火的青烟。
铁匠张一阵阵咳嗽,风箱沉重地“呼吸着”,火——小屋的心脏,在“呼吸”中搏动。
⑤坚硬的铁、锐利的铁,在铁匠张的炉膛里软化成一块块红红的“豆腐”。
烧热的铁块被钳子夹起,放到铁砧上,铁匠张像公牛遇上红布,肌肉绷紧着,迸发出全身的激情。
手中的铁锤砸下去,铁匠张的身体随着铁锤的反弹,跃起,下落,跃起,下落。
汗,炉火,风箱:
红铁,青烟,黑脸;咳嗽,弹跳,抡圆的胳膊,构成小屋中的力之舞。
从铁块到铁器,在铁匠张的手里一点点成型。
最后淬火,浓烟中小屋腾起铁的特有的咸腥味。
⑥那时,我爱看铁匠张打铁,现在想来也觉得异常激动,觉得那是一种融入了铁匠张血液的、独有的激情和节奏。
当他从小屋中走出,在阳光下仰着脸,就着一把巨大的紫砂壶咕噜咕噜往嘴里“灌溉”的时候,才能看清铁匠张——瘦小,一张比铁还黑的脸,荡漾着快乐。
⑦铁匠张终生未娶,他说铁是他的老婆。
那时,小街上的居民,在听见叮当声有时会笑着说:
“铁匠张又在打老婆啦!
”
⑧现在铁匠张走了,我在春风里惆怅,这个春天成了铁匠张在城市里的最后一个春天,铁匠张的手艺消失在黄昏。
⑨我珍藏着一把铁匠张打的剪刀。
虽没有流水线制作的光滑精致,但历经十几年仍锋利如初。
剪刀表面有铁锤留下的浅浅的痕迹。
这包含铁匠张的力与汗、技巧与情感、希望与梦想的剪刀-让人想见制作的每个细节都包藏着一个手艺人炽烈的热爱和简单的幸福。
⑩文明的曙光赶走了蒙昧的夜色,也消解了所有“笨拙”的手艺。
在这样一个科技高速发展的社会,铁匠张们便终于失去了存在的意义。
只是在每个飘着细雨的黄昏,我的眼前总会浮现出风箱、炉火,怀想起那张写满快乐的消瘦的脸。
5.阅读全文,梳理文中“我”的心情的变化过程。
期望→ →激动→ →怀念
6.标题《手艺的黄昏》有怎样的妙处?
7.联系上下文,说说文中第③段划线句有什么作用。
江南小街的春天烟雨迷蒙,青青的石板路边是依依的垂柳。
8.赏析文中第⑥小节划线句子
瘦小,一张比铁还黑的脸,荡漾着快乐。
9.结合全文,从结构和内容的角度分析最后一小节的作用。
阅读下面的文章,完成下列小题。
母亲站起身,出去了。
门外有几个女人的声音。
我便招宏儿走近面前,和他闲话:
问他可会写字,可愿意出门。
“我们坐火车去么?
”
“我们坐火车去。
”
“船呢?
”
“先坐船,……”
“哈!
这模样了!
胡子这么长了!
”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?
我还抱过你咧!
”
我愈加愕然了。
幸而我的母亲也就进来,从旁说:
“他多年出门,统忘却了。
你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
”
哦,我记得了。
我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说:
因为伊,这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。
然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:
“忘了?
这真是贵人眼高……”
“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
“那么,我对你说。
迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。
我们小户人家,用得着。
”
“我并没有阔哩。
我须卖了这些,再去……”
“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?
你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?
吓,什么都瞒不过我。
”
我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
10.根据文中对话的语境,省略号可以表示“语言中断、话未说完、含糊其辞、说话断断续续”等。
结合上下文语境,下面所选语句中的省略号的用法与“先坐船,……”这句话中的省略号用法一致的是()。
A.“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。
”
B.“忘了?
这真是贵人眼高……”
C.“那有这事……我……”
D.“我并没有阔哩。
我须卖了这些,再去……”
11.“我吃了一吓”的“吓”读作_____;“吓,什么都瞒不住我”的“吓”读作______。
12.鲁迅在文中称杨二嫂为“圆规”,表现了什么样的态度?
13.小说运用对比的手法,并通过对杨二嫂的语言、动作描写刻画杨二嫂的形象。
请你对这一形象进行简要分析。
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成后面小题
(甲)陈太丘与友期行。
期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
(乙)子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”(《学而》)
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”(《学而》)
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)
子曰:
“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
14.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。
(每句一处)
(1)陈太丘与友期行
(2)择其善者而从之
15.解释下列加点词语的意思。
(1)下车引之(__________________)
(2)相委而去(_______________)
(3)择其善者而从之(________________)
(4)不亦说乎(_______________)
16.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
17.结合(甲)文内容,说说元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误?
18.孔子认为对待他人要“择其善者而从之,其不善者而改之”。
结合孔子的这一观点,请具体谈谈我们该如何对待(甲)选文中“友人”的做法。
五、句子默写
19.填补下列句子的空缺处。
(1)自古逢秋悲寂寥,_______________________。
(2)_______________________,落花时节又逢君。
(3)学而不思则罔,____________________。
(4)_______________________,随君直到夜郎西。
(5)枯藤老树昏鸦,____________________,古道西风瘦马。
(6)_______________________,应傍战场开。
(7)何当共剪西窗烛,_______________________。
(8)_______________________,影入平羌江水流。
六、诗歌鉴赏
20.阅读李白的《金陵酒肆留别》一诗,完成下列小题。
风吹柳花满店香,吴姬压酒①劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行②各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长。
【注】这是李白离金陵东游扬州时留赠友人的一首话别诗,虽短却情意深长。
①吴姬:
吴地酒店中卖酒的女子。
②欲行不行:
欲行,想离开的人;不行,送行的人,指李白的朋友。
(1)毕业在即,请把这首诗歌中的诗句“________________,________________”题写在同窗的毕业留言册上,以表达你的深厚情谊。
(2)“风吹柳花满店香”中“香”字意蕴深长,既指________,又指___________,更指__________。
(3)阅读全诗,说说作者在诗中所表达的思想情感。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、语言表达
21.言为心声,语言是心理的外在表现形式,人物的心理往往通过语言向外界传达。
请你根据下面的对话,发挥想象,揣摩陈尧咨和卖油翁两人当时的心理活动,写出来让大家欣赏。
陈:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”
翁:
“无他,但手熟尔。
”
八、作文
22.作文
在朝着目标前进的途中,我们会觉得拖累自己的东西越来越多,其实,如果能清理并丢掉一些“杂物”,如懒惰、怯懦……轻装上阵,我们能走得更快!
请以“丢掉 ”为题,写一篇作文。
要求:
①请先将题目补充完整;②书写工整,保持卷面整洁;③除诗歌外,文体不限,600字左右;④文中不得出现真实校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
八、作文
1、
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- 人教版版七 年级 学期 期中 语文试题 测试