七年级英语下册Module 4 Life in the future知识点归纳.docx

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七年级英语下册Module4Lifeinthefuture知识点归纳

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模块4Lifeinthefuture知识点归纳

知识点一：

模块4的短语

1.inthefuture在将来            

2.intwentyyears’time在二十年后

3.usesthtodosth 使用...做某事

4.ontheInternet在网上

5.byInternet通过网络                

6.answerone’squestion回答某人的问题

7.needtodosth需要做某事           

8.etrue实现

9.notonly...but（also）...不仅...而且...

10.intheair在空中

11.longholidays 长假

12.trafficjam交通堵塞

13.haveto不得不

14.onfarms在农场里

15.playwith…和…一起玩

16.newwaystotravel旅行的新方式

知识点二：

重点词语解释

Unitone

1.intwentyyears’time20年后

twentyyears’time也可以说成twentyyears，此时后面不加time。

“in＋一段时间”

表示“一段时间之后”，常用在一般将来时中，用howsoon来提问。

eg：

Iwillfinishtheposterforthepartyintwodays.两天后我将完成聚会用的海报。

—HowsoonwillheebackfromBeijing？

   他什么时候将从北京回来？

—Intwoweeks.    两周之后。

in和after表示时间的区别

in

   表示以现在为起点的某段时间以后，句子一般用将来时态。

   Iwillehereinfivedays.

五天后我将来这儿。

after

   接过去的时间点或时间段，句子一般用过去时。

   Hecamehereafterfivedays.

五天后他来到了这里。

   接将来的时间点，句子一般用将来时。

   Hewillehereafterfiveo’clock.

五点钟后他将来这儿。

2.maybe adv.也许

eg：

Maybethereissomethingwrongwiththemachine.也许是机器出了故障。

辨析maybe与maybe

maybe   副词，意为“也许，大概”，常位于句首作状语。

   Maybeyou’llhavebetterlucknexttime.也许下次你的运气会好一点。

maybe   为“情态动词＋be”结构，在句中作谓语，意为“可能是”。

   Itmaybemymum’shat.

它可能是我妈妈的帽子。

Shemayberight,andmaybesheknowshowtosolvetheproblem.

她可能是对的，或许她知道如何解决这个问题。

3.ask v.询问；问

可以接双宾语，即asksb.sth.询问某人某事。

askforsth.请求，恳求（给予）某物。

eg：

Heaskedmeaquestion，butIdidn’tanswer.  他问了我一个问题，但我没有回答。

   ManystudentsaskforadviceaboutlearningEnglish.许多学生寻求关于学习英语的建议。

后接不定式结构，asksb.todosth.表示“要求某人做某事”；asksb.nottodosth.表示“要求某人不要做某事”。

eg：

Sheaskedmetopostsomelettersforher.她叫我为她寄几封信。

Theteacherasksmenottobelateforschoolagain.老师叫我上学不要再迟到了。

4.by prep.用；靠；乘（交通工具）

eg：

IwanttogotoShanghaibyplane.我想乘飞机去上海。

by后接名词或动名词，其用法总结如下:

用法   意义   例句

表位置   意为“在……旁；靠近”，相当于near，beside。

   Ourteacherisstandingbythedoor.我们的老师正站在门旁边。

表时间   意为“在……之前；不迟于”，相当于before。

   Iwillgotobedby9：

00pm.我将在晚上9点前睡觉。

表方法、手段   意为“靠，用，通过”。

   Tomusuallygoestoschoolbybike.汤姆通常骑自行车去上学。

5.ableadj.能够……的

eg:

Heisanablemanager.他是位有才能的经理。

表示“有能力的”、“能干的”，可用作表语或定语。

“beabletodosth.”表示“能够做某事”。

其否定形式为“be unabletodosth.”不能够做某事。

eg：

Mymotherisabletodoitwell.我妈妈能把这件事做好。

辨析beableto与can

beableto   强调在具体事件中的能力，表示“经过努力而成功地做成某事”，有人称和数的变化，可用于多种时态。

   I’msurethegirlwillbeabletolookafterherself.

我确信这个女孩能够照顾自己。

can   通常指一般性的能力，表示“有能力做某事”，can没有人称和数的变化，有过去式could。

   Birdscanfly.

鸟会飞翔。

6.not...anymore不再……

eg：

Hedoesn’tcryanymore.他不再哭了。

辨析not...anymore与not...any longer

not. . .anymore   表示程度上或做某事的次数不再增加，相当于nomore。

一般修饰非延续性动词。

   Youwillnotseehimanymore.＝Youwillseehimnomore.

你再也不会看见他了。

not . . .any longer   表示动作、状态或时间上不再延续，相当于nolonger。

   Theoldmandoesn’tliveinthehouseanylonger.＝Theoldmannolongerlivesinthehouse.这个老人不再住在这个房子里了。

7.freeadj.（时间）空闲的；空余的

eg：

Areyoufreetonight？

今晚你有空吗？

free作“空闲的”讲时，其反义词为busy“忙碌的”。

freetime业余时间，同义短语为sparetime。

eg：

I’mfreenow.＝Ihavetimenow.现在我闲着。

Unittwo

1.like prep.像

eg：

Itlookslikeacat.它看上去像一只猫。

like的常用句式为Whatbe＋sb./sth.like？

Howbesb./sth.？

两者可相互转换。

eg：

What’stheweatherlikeinHefeinow?

 ＝HowistheweatherinHefeinow?

现在合肥的天气怎么样？

like作介词时，不能单独作谓语，常与be，look等连用。

其区别如下：

looklike   强调外貌方面。

   Shelookslikehermother.她长得像她母亲。

belike   强调性格方面。

但有时候既可问性格也可问外貌。

   —What’syoursisterlike？

你姐姐是个怎样的人？

—Sheiskind.她很善良。

区别一下几组like的句子：

Whatwilllifebelikeinthefuture?

未来生活是什么样的？

Whatdoeshelike?

他喜欢什么？

  Helikesswimming.

Whatdoeshelooklike?

 他长什么样？

Heistall.

Whatishelike?

 他性格怎样？

 Heisveryshy.

2.anewkindof一种新的……

eg:

Thisisanewkindofstyle.这是一种新的款式。

kind的相关短语

akindof   一种……   Thericeisakindofplant.水稻是一种植物。

allkindsof   各种各样的   Ihaveallkindsofclothes.我有各种各样的衣服。

kindof   有点   I’mkindoftired.我有点累。

3.risevi.升起，上升

eg：

Smokerisesfromthechimney.烟从烟囱中升起。

rise为不及物动词，表示主语自身移向较高的位置，如太阳的升起，河水水位上涨等。

eg:

Theriverisrising. 河水正在上涨。

raise也有提起，抬起，使升高之义，但是表示人为的升高，如升旗、举手等，后面跟宾语。

eg：

Pleaseraiseyourhandwhenyouknowtheanswer.你知道答案就请举手。

4.aswell也，还，又

eg:

HelikesEnglishaswell.他也喜欢英语。

aswell用于肯定句句尾，其前不加逗号，在口语中常见。

eg：

Theyhavefourclassesaswell.他们也有四节课。

5.It＋be＋adj.＋todosth.做某事是……的。

在这个句型中，It为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式（短语）。

eg：

It’shardtoseeattheback.在后面很难看见。

辨析It’s＋adj.＋forsb.todosth.与It’sadj.＋ofsb.todosth.

It’sadj.forsb.todosth.意为“对某人来说做某事是……的。

”   该句型中的形容词用来描述事物的性质，说明动词不定式（短语）的情况。

此类形容词有：

easy,hard,difficult,important,necessary等。

   It’sveryimportant

forustolearnEnglish.

对我们来说学习英语很重要。

It’sadj.ofsb.todosth.意为“某人做某事，某人真是太……了。

”   该句型中的形容词用来描述人物的性格、品质或特征等。

此类形容词有：

clever,kind,nice,polite,foolish等。

   It’sniceofyoutohelpus.

你帮助我们，你真是太好了。

6.notonly…butalso…不但……而且……

notonly…butalso…侧重于强调后者，它可以连接两个并列的成分，甚至连接两个句子。

当连接两个并列主语时，谓语动词的单复数采取“就近原则”。

其中also可以省略。

eg：

Lucynotonlyplayswell,butalsowritesmusic.露西不但演奏得好，而且还作曲。

   Notonlyyoubutalsosheneedsthischance.不但你而且她也需要这次机会。

7.haveto必须；不得不

eg：

Hehastofinishthework.他必须完成这项工作。

辨析haveto与must

haveto   

（1）多表示客观需要，含有“不得不”的客观强制性。

（2）有人称、时态和数的变化。

eg：

Shehastostayathomebecausehermotherisbadlyill.

因为妈妈病得很厉害，所以她不得不呆在家里。

must   

（1）着重于主观上自己认为有义务、有必要去做某事，多翻译为“必须”。

（2）无时态和数的变化。

eg：

Imuststudyhardatschool.我必须在学校努力学习。

Unitthree

sendsth.tosb.发送某物给某人

sendsth.tosb.相当于sendsb.sth. 其中send作动词时，还可意为“派遣，打发”。

eg：

I’llsendsomephotostoMary.＝I’llsendMarysomephotos.我将要寄给玛丽一些照片。

与send有关的词组

send for   派人去请   Heisill.Sendforadoctor.他病了，请个大夫来。

send away   解雇   Thebosssenthimaway.老板把他解雇了。

send up   发射   Somecountriessentupman-madesatellitesintospace.

一些国家发射人造卫星到太空。

知识点三：

语法归纳：

一般将来时：

一般将来时：

will

“will＋动词原形”是一般将来时最常见的形式，它表示单纯的将来，不表示计划、打算，可以用于各种人称。

应用   例句

表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。

   I’llsendyouthebooktomorrow.明天我将把这本书寄给你。

表示将要经常发生或反复发生的动作。

   I’lleandseeyoueverySunday.我将每个星期天来看你。

询问对方是否愿意或表示客气的邀请。

   Willyouetomyparty？

你会来参加我的聚会吗？

注意：

begoingto侧重经过事先考虑过的意图、计划、打算等，或指有迹象表明某事即将发生或肯定发生。

will构成的一般将来时的句型结构：

肯定句   主语＋will＋动词原形＋其他.   Hewilletoseeyoutomorrow.他明天会来看你。

否定句   主语＋will＋not＋动词原形＋其他.   Theywillnotbelatenexttime.他们下次不会迟到了。

一般疑问句及其回答   Will＋主语＋动词原形＋其他？

肯定回答：

“Yes，主语＋will.”；否定回答：

“No，主语＋will＋not.”   —Willyoubefreethisevening？

今天晚上你有空吗？

—Yes，Iwill./No,Iwon’t.

是的，我有空。

/不，我没空。

特殊疑问句   特殊疑问词＋will＋（主语＋）动词原形＋其他？

   Whenwillyourparentsetoseeyou？

你父母将什么时候来看你？

一般将来时常用的时间状语：

tomorrow明天，thedayaftertomorrow后天，soon不久，

nextweek/Monday/.../Sunday/month/year

下周/周一/……/周日/个月/一年，

intwodays/weeks/...两天/周/……后