江苏省盐城市盐都区西片学年八年级上学期第二次月考语文试题 1doc.docx
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江苏省盐城市盐都区西片学年八年级上学期第二次月考语文试题1doc
2016/2017学年度第一学期阶段质量检测
八年级语文试卷
一、积累与运用(35分)
1.看拼音写词语或给下列带点字注音(4分)
温泉寺的峭壁上,刻着斗大的四个字:
“山泉水暖”。
因为温泉水汽的滋润,苍劲挺秀的
大字长上了青苔,显得这温泉寺更加古雅质朴。
在温泉的石室周围,水汽zhēngténg,温暖湿润,花草繁茂。
即使是在深秋初冬,草丛仍然青翠,野花仍然鲜红。
就在这山鸟啾啾,温泉涂涂的幽美静()的深山里,当进山出山的人们一踏上泉流溪涧上的一座小小的石拱桥的时候,即使爬山越岭已经是气喘喘的,也还禁不住要欢喊两声。
青苔()zhēngténg()啾()啾静mì()
2.古诗文默写(10分)
(1)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2),一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(3)几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(4)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)
(5)问渠那得清如许,。
(朱熹《观书有感》)
(6),;行成于思,毁于随。
(韩语《进学解》)
(7)举杯邀明月,。
李白(《月下独酌》)
(8)“,。
”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。
3.名著阅读。
(6分)
只是又过了一个月以后,他才能起床下地。
骨瘦如柴、脸色苍白,拖着绵软的双驮痪起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。
在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。
雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。
屋外是冰雪初融的早春天气了。
窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧他一眼。
“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?
”他用手指敲着窗户,轻声地说。
①这段文字出自(国家)作家的长篇小说《》,
文中的“他”是,这是他第次经受死亡的考验,考验的原因是。
(3分)
②自选角度写一段话介绍文中的人物。
要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。
(3分)(80字左右)
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)
A.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
B.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
C.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
D.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
B.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
C.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守规章制度。
D.联合国教科文组织把4月23日定为“世界读书日”,旨在让人们更重视阅读,发现阅读的乐趣。
6.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是()(2分)
①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力③养成习惯,换个说法,就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校,也不限于读书
A.③⑤①④②B.①②④③⑤
C.⑤③①④②D.②①⑤④③
7.仿照画线句子,仿写句子,使之与前后的句子形成排比句式。
(3分)
有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;,
;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。
生活,要用追求永支撑;人生,要有激情常相伴。
8.请从下面这则新闻中提取主要信息。
(字数不超过空格限制)(2分)
据新华社专电这里既无风也无雨,除了不时飞落的大大小小的陨石,已经寂静了40多亿年。
2018年,月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。
中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰,在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露,中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器,对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。
9.综合性学习(4分)
向阳中学举行“中国人读书情况专题研究”活动,下面是同学们收集到的相关材料。
材料一:
中国新闻出版研究院调查结果显示,2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:
韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。
材料二:
中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表
年份
国民图书阅读率(%)
数字化阅读率(%)
综合阅读率(%)
人均纸质阅读量(本)
人均电子阅读量(本)
2013年
57.8
50.1
76.3
4.56
2.48
2014年
58.0
58.1
78.6
4.77
3.22
材料三:
李克强总理把“全国阅读”写入了政府工作报告,我国的《全国阅读促进条例》已列入国家立法计划。
在政府的积极推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学校也开展了一系列读书活动。
右边是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。
(1)请认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。
(3分)
(2)阅读是提升全民素质的重要途径,请你为提高全民阅读兴趣提一条建议。
(1分)
二、阅读分析(45分)
(一)阅读诗歌,完成下列题目(4分)
《丰乐亭游春(其三)》欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
10.这首诗写了暮春怎样的特征?
(2分)
11.游人对此怀着什么样的感情?
(2分)
(二)阅读下面两篇文言文,完成12-14题。
(共11分)
【甲】①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动,倏尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】①元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。
龙井有辨才①大师,以书邀余入山。
比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:
“以不时至,去矣。
”
②是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。
遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。
出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌④泉据石而饮之。
自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声,道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。
行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。
(秦观《龙井题名记》)
【注】①辨才:
法号元静,和下文提到的参寥,都是苏轼的朋友。
②所遣篮舆:
供雇佣的竹轿。
③霁:
雨过天晴。
④酌:
舀取。
12.解释下列句中加点的词语。
(4分)
(1)心乐之
(2)其岸势犬牙差互
(3)比出郭(4)是夕
13.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(4分)
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)林间月明,可数毫发。
14.【甲】【乙】两文在描写景物方面有很多共同特点。
请结合画线语句,任选一个角度简要说明。
(3分)
(三)阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》,完成15——19题。
(14分)
①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效
②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。
像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。
③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。
这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。
④人体生物能发电还有其它形式。
当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。
此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。
美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。
当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。
⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。
人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。
一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。
这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。
它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。
⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。
(选自《能源科学的奥秘》有改动)
15.选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?
(3分)
16.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?
(3分)
17.选文第③段加点字“约”有什么作用?
(3分)
18.选文第④段运用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
19.请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。
(2分)
(四)阅读《想象鸟鸣的幸福》,完成下列题目(16分)
①我一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。
鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。
它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。
我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。
在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:
那些乡村老大。
②春天来了,仿佛空气在燃烧。
这是一部电影里的对白,这句话让我感动。
我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:
鸟鸣。
鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口,从一家的房顶抵达另一家的房顶,从一方树丛到另一方树丛,从一个村庄到另一个村庄。
鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。
鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。
我只闻鸟声,不见鸟影,我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。
记得看过这样一句诗:
鸟声是树的花朵。
多好。
这样,满树叶子便变成了满树的鸟。
这样想就有了一种隐隐的牵挂,隔着暮霭,似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。
③依然回到乡村的视角上来。
鸟声,这是个有着古典诗歌般美感的名称,充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性,略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来,词语里暗含了一个多么生动的过程。
对于村庄,我向来怀有这样一种诗意的构图:
树荫丛中,水墨画般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓,四周雾霭萦绕,看不出一切具体的具象。
一个农家小院木门轻掩,屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃,院子里的树枝叶间,成群的麻雀跳跃啁啾,细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……
④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。
勤劳的燕子一身黛黑的羽翼,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。
而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。
一位作家这样说,麻雀是鸟类中的“贫民”。
我深以为然,平常日子,麻雀在瓦楞、林间,或搭在墙洞里的草窝里,叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱,单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静,它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。
这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。
假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上,小爪子也那么划拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言说的。
⑤这些可爱的小鸟,在上个世纪50年代,曾被人为地列为“四个坏蛋”之一,几乎被人们赶尽杀绝。
这让我想起《瓦尔登湖》中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?
它们是最简单的土生土长的动物,与大自然同色彩,同性质,和树叶,和土地最亲密的联盟。
”
⑥兔子也好,鹧鸪也罢,它们是自然的亲近者。
仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?
《幽梦影》言道:
“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听唉乃声,方不虚此生耳。
”此种情境,今天的我们已只可在诗中画中略见一二,又哪里还有心静听?
因此,对于我来说,对于我生活的城市来说,想象一下鸟鸣也是幸福的。
20.阅读前三段,请概括鸟声的特点。
(3分)
21.第⑤段插叙上世纪五十年代鸟遭受迫害一事和引用《瓦尔登湖》中的话,有什么作用?
(3分)
22.自选适当的角度赏析下列两句。
(4分)
(1)鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。
(2)仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?
23.文章末写道,“对于我来说,对生活在城市里的人来说,想像一下鸟鸣也是幸福的”。
这一句话在文中有何作用?
请联系全文谈谈你的理解。
(6分)
三、作文(40分)
请以“滋润我成长”为题作文
要求:
①请将题目补充完整然后作文。
②文章叙事清楚,内容充实,富有真情实感,结构完整。
③作文中不得出现真实的校名和姓名。
④全文不少于600字。
2016/2017学年度第一学期阶段质量检测
八年级语文答案纸
一、积累与运用(35分)
1.看拼音写词语或给下列带点字注音(2分)
青苔()zhēngténg()啾()啾静mì()
2.古诗文默写(12分)
(1)。
(2),
(3)。
(4)。
(5)。
(6),;
(7)。
(8),,。
(9)“,。
”
3.名著阅读。
(6分)
①这段文字出自(国家)作家的长篇小说《》,
文中的“他”是,这是他第次经受死亡的考验,考验的原因是。
(3分)
②(3分)(80字左右)
4.()(2分)5.()(2分)6.()(2分)
7.,;(3分)
8.(2分)
9.
(1)(1分)(1分)
(1分)
(2)。
(1分)
二、阅读分析(45分)
10.(2分)
11.(2分)
(二)阅读下面两篇文言文,完成12-14题。
(共11分)
12.解释下列句中加点的词语。
(4分)
(1)乐
(2)犬牙
(3)比(4)是
13.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
(4分)
(1)。
(2)。
14.
(3分)
(三)阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》,完成15——19题。
15.
(3分)
16.
(3分)
17.
(3分)
18.
(3分)
19.(2分)
(四)阅读《想象鸟鸣的幸福》,完成下列题目(16分)
20.。
(3分)
21.
(3分)
22.(4分)
(1)。
(2)
。
23.
(6分)
三、作文(40分)
滋润我成长
100
200
300
400
500
600
2016/2017学年度第一学期阶段质量检测
八年级语文答案
1.tái蒸腾jīu谧(4分)
2.略(10分)
3.①前苏联奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔四得了伤寒病(3分)
②例:
保尔和战友们克服重重困难修筑轻便铁路(1分);他的自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志激励着每一个人奋发向上。
(2分,其中成语1分)。
4.D(2分)
5.D(2分)
6.A(2分)
7.例:
有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步(3分)
8.嫦娥四号将去月球南极(2分)
9.①人均阅读量偏少;②人均阅读量在逐年上升;③选择数字化阅读的人数增长较快。
评分细则:
3分。
每点1分,表意正确即可。
②例:
学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣读书要拒绝功利化出版商要多出好书政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。
(从个人、学校、出版商、社会、政府等角度阐述,言之成理即可。
)
10.这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景(或:
这首诗写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征)。
(2分)
11.游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情。
(2分)
12.
(1)以……为乐(或:
感到快乐)
(2)像狗的牙齿那样(3)及,等到(4)这(1分*4)
13.
(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
(2分)
(2)树林间月光明亮,(甚至连)头发都能数清。
(2分)
14.示例一:
都抓住景物的特点来写景。
如【甲】文抓住潭水清澈来写,【乙】文抓住月夜寂静来写。
示例二:
都运用衬托或侧面描写的手法。
如【甲】文通过写日光、鱼影来烘托水清,【乙】文通过水声来烘托月夜寂静。
示例三:
都运用动静结合的写法。
如【甲】文中“影布石上”是静,“往来翕忽”是动;【乙】文中“草木深郁”是静,“流水激激”是动。
(1分+1分+1分)
15.利用化学能发电:
利用重力势能发电;利用热能发电。
(3分)
16.人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。
(3分)
17.“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。
(3分)
18.举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。
(3分)
19.示例:
水龙头旁的宣传用语:
请不要让我伤心流泪!
(2分)
20.质朴(乡土味)、清纯、古典(诗意)、暖意(温暖)。
(3分)
21.前一句运用对比,把历史上人们捕杀与鸟鸣的美好形成对比,后一句引用《瓦尔登湖》中的话,表明作者热爱自然、与自然和谐相处的心声,突出文章的中心。
(3分)
22.
(1)运用“情不自禁”“飞”等词,真切地表达了作者倾听清纯的鸟鸣声时的幸福。
(2分)
(2)运用反问,表达了作者对人类不能像动物一样成为自然的亲近者的遗憾。
(2分)
23.①点明题意;②深化主题。
(2分)
本文通过想象,描写了一系列美好祥和的画面,表现了鸟鸣声带给我们的快乐和作者对美好事物的渴望,也写出了现代工业文明给我们带来便利的同时,也给生态环境带来了巨大的灾难,从而表现作者对美好东西缺失的遗憾与伤感之情,更加有力地抒发了作者对对质朴、清新、自然生活的向往之情。
(4分,其中联系内容2分)
24.作文(40)建议切入分为32分
【参考译文】(秦观《龙井题名记》)
元丰二年,中秋节第二天,我从吴兴去杭州,(然后)在向东赶回会稽。
龙井(这个地方)有位辨才大师,用书信的方式邀请我到(龙井)山中去。
等到出了城,太阳已经西沉,(我)取水道航行到普宁,碰到的道人参寥,问(他)龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿,(参寥)说,“(你)来的不是时候,(轿子)已经离开了。
”
这天晚上,天空晴朗,树林间月光很明亮,(甚至连)头发都能数清。
于是(我)便放弃坐船,跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。
过了雷峰塔,渡过南屏一带,在惠因涧洗脚,进入灵石坞,发现一条小路(就沿着它)爬到了风篁岭,在龙井亭休息,舀起泉水,(背)靠着山石便喝了起来。
从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺,都十分寂静,听不到人的声音,路边的房屋,灯火若隐若现,草木茂盛,水流得很急,发出悲怆的声响,这大概不是人间有的地方。
(我们继续)前行,二更天的时候,才到寿圣院,在朝音堂拜见辨
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