大班上学期家长会演讲稿doc.docx

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大班上学期家长会演讲稿doc

大班上学期家长会演讲稿

大班上学期家长会演讲稿

尊敬各位家长朋友：

下午好！

首先，我代表大二班三位老师对你们到来表示热烈欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作理解和支持，对你孩子一种关心，正是有了你们信任、理解、支持，我们工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：

谢谢，真诚地谢谢你们热情支持。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们工作。

一、班级情况

介绍三位教师：

两位老师没变，保育员换成梁老师。

班级活动室、盥洗室都焕然一新。

我班现有幼儿37名，原班生36人，新生1人。

班上男生19人，女孩18人。

现将上学期孩子发展情况汇报如下：

优势表现：

1、生活方面：

幼儿生活自立能力有了很大提高，绝大部分幼儿能做到自己事自己做。

同伴之间能友好相处，讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通。

有一定辨别是非能力，能简单评价自己和别人行为。

2、运动方面：

懂得许多健康知识，喜欢参加体育活动，特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步，还掌握了拍球等技能。

熟悉运动场地，熟悉各种自制器械及其玩法，有一定自我保护意识。

3、学习方面：

本班幼儿普遍性格外向，思维活跃，语言表达发展良好，能清楚地说出自己想说事。

能积极、主动、较长时间地参加各类活动，有好奇心和求知欲。

对环境、生活和艺术中美，喜爱并有初步感受力。

4、游戏方面：

对游戏非常感兴趣，能积极与人交往，学习和同伴互助、分享，有同情心。

薄弱因素分析：

1、生活方面：

有几个幼儿自控能力较差，不受集体纪律约束。

有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；个别幼儿饮食习惯差，挑食，进餐速度缓慢，个别幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。

部分幼儿缺乏与同伴合作及解决困难能力，培养自信心，这些都是本学期教教育。

2、运动方面：

有部分过敏性体质，体质较弱，需增强体质。

3、学习方面：

也存在一些问题：

①常规不稳定，多数幼儿喜欢大声讲话，个别幼儿有插嘴现象，自控能力较差，对自己物品保管不当，学习生活习惯不够良好。

②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动，但缺少主动性，少数幼儿缺乏自信。

4、游戏方面：

部分幼儿不能积极投入到游戏中去，需要老师提醒暗示；活动中发生冲突不能很好自己解决。

）

通过这三年在幼儿园学习生活，幼儿各方面能力都有了很大进步和提高，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！

大班是孩子们在幼儿园生活最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键一年。

作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大努力去培养孩子各方面能力；作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园生活学习情况。

让孩子们顺利有效完成幼小衔接。

今天我们会议内容有以下几个方面：

二、大班幼儿一日作息时间安排：

大班幼儿作息时间与托、小班作息时间稍有不同。

集体活动时间为35分钟，活动课程会比中班多些。

（播放电视大班幼儿园作息时间安排或见备课本展示）

三、教育教学方面

幼儿园教育不同于其他教育，幼儿园教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》来制定，开展以游戏为主课程，幼儿园教育分为五大领域：

健康、语言、社会、科学、艺术。

下面我就具体介绍下孩子们在幼儿园都能学到哪些东西、开展五大领域课程能锻炼到幼儿哪些方面：

（电视播放本学期教学计划将发到QQ里略讲）

健康、语言、社会、艺术由于时间关系我不一一讲，我会发到QQ日志里请你们会后回家上网看。

重点讲数学活动：

数学是培养幼儿思维敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣等。

本学期重点掌握并理解10以内数实际意义及数量关系，能够熟练计算10以内数加减法，正确坐姿及规范书写方式。

开学初就有很多家长问我：

老师幼儿园都学哪些内容，有没有作业啊。

进入大班作业是肯定有，刚开学第一周是为了常规教育，因为孩子放了一个暑期，来园后需要收心，我们通过开展不同游戏活动来稳定幼儿情绪、让幼儿尽快适应大班新环境和生活，所以没给太多压力他们，主要是怕孩子厌烦学，今后我们会循序渐进慢慢地开始，可能每天都有作业但并不多。

到时希望家长们能配合监督幼儿完成，因为孩子在幼儿园学习是有限，在幼儿园老师只能教你方法、如何去学习。

而课后作业、操作练习都是需要家长们督促配合。

目一个为孩子以后入小学打下基础。

（孩子入学，数学是很重要，不过你们也别担心，数学我们孩子在暑假打了底子，我开学也抽查了一下，孩子们表现非常棒……，这说明我们共同付出没白费，只要我们配合坚持，我想孩子入学是没问题。

）

另外，我们本学期还预增了拼音教学活动，现请家长举手表态。

（现在我想请家长举手表态，是否愿意让孩子在园学拼音，如果都愿意，我们将进行开课，你们知道，幼儿园是不让教拼音，我们这是为了满足家长需示，除了完成幼儿园课程六本书外，另挤时间来教拼音，由我和万老师来教。

课后我们有相应作业，具体要求，我们通过校通和日志或看黑板来进行沟通，希望家长协助我们一起来完成，为宝宝入学打下良好基础。

）

这两门活动很重要，我们会在平时早餐后和课间操及自由活动时间来进行学习，请家长不要让孩子无顾缺席和按时入园，我们每天会学一点，象滚雪球一样漫漫让孩子学到过硬本领。

（请家长重视，一定要按时完成每天作业，如果入小学因为这个没进去，过后现再给他辅导，肯定来不急了。

）

四、保育方面

幼儿园保育工作及安全工作是我园重中之重，长期以来我们都是把幼儿健康摆在首位。

为了保证幼儿健康，我们每一位教师对待每天工作必须细致周到。

在保育工作中我们梁老师会每天都会都对小朋友口杯、毛巾、碗碟和勺子、进行消毒，班级活动室、床被睡眠室每天在离园时都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具和健康卡等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗，要求家长每半个月将床单、被子、被套拿回家会进行清洗阳光暴晒。

幼儿在园每天都有两餐一点（早餐、中餐、午点和晚餐），是我们保健医根据季节、幼儿年龄阶段营养不同搭配食谱，每周都贴出来了，请留意观看。

四、关于幼小衔接问题

大班是幼小衔接关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面工作。

培养幼儿独立意识，幼儿园生活是游戏型，而上小学以后，学习模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。

因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

培养准小学生自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园生活相比有着方方面面不同。

比如一个很明显不同就是：

在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：

自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定自我服务能力。

孩子上小学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注做某一件事情，培养孩子生活规律，要让孩子懂什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己欲望和行为。

要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。

我们老师面对是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们辅导是很重要，如：

孩子书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促。

幼小衔接最佳途径是培养孩子好习惯，而非超前学习。

超前学习确会影响孩子对今后学习兴趣，小学一年级新生暴露出问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决。

五、家园合作

作为幼儿生活另一个重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长配合哪些方面呢？

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品（如扣子、刀子、手镯、项链）。

幼儿园禁止带外带食品（如果宝宝今天过生日，想和小朋友们一起分享快乐，你可以带那种正规厂家生产独立包装食品）。

如孩子带药来园，请家长交到保育员手中，并填写喂药委托书（注明：

幼儿姓名、服药时间、用量等）。

2、如果您电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上您。

3、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子学习，养成不好行为习惯。

如果你孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送宝宝入园时及时告诉老师，比便我们能多关注孩子，避免意外事故发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、家长要注意培养幼儿养成良好卫生习惯，有小朋友吃饭、睡觉时咬手指或舔手指，指甲里面都会很多细菌，所以定期为幼儿剪指甲、洗澡，培养饭前便后要洗手好习惯。

5、在日常活动中，为了能顺利开展各种教育教学活动可能需要请您从家里带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和监督幼儿完成作业等。

到时希望您能给予支持和协助。

6、请为宝宝带来一盆花写上名字花卉名字及简单介绍，带好养、没有刺摆在植物一角里，作为幼儿科学领域探究植物生长状况。

另外，还有个别没人带一个跳绳和呼啦圈请及时交来，我们可用于晨间锻炼和户外活动。

表扬有家长带两盆植物给幼儿观察、浇水。

皮球请你们拿一个回家，洗净后打足气再拿来。

7、幼儿离园时，如果换人来接请提前与老师打老招呼，

8、大班孩子要求会写自己名字了，这个我们在放暑假时都已会写了，我也抽查了，我园语言文字考核我班就两个人不会写自己名字。

会写还是每天要坚持规范写3遍，用田字格本子。

9、要记住安全方面电话如：

家里座机、父母电话、110、120、119等电话用途。

10、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织各种活动，（如：

家长会、大型节日庆祝活动、专家讲座等）。

六、近期有关事项：

1、收费：

已购买了拼音乐书和六本教学书按书后价收，由家长委员会收。

2、开学通知带橡皮泥，水彩笔，三个本子；呼啦圈，跳绳还有个别幼儿没交，请及时

交来，

3、开学后才艺表演材料准备充分表演成功有：

4、按时完成暑期亲子互动作业情况：

表杨：

全班就二个人不会写自己名字，其它幼儿书写名字写得好，特别要表扬是几

上年龄小幼儿乐乐和状状，希望哪两个小朋友加油咯。

QQ征文：

宝宝趣事和童言趣语：

我暑假生活照：

做陶瓷：

展示分解组成做得好样子，表扬做了数卡幼儿名字

5、请按时入园，不得无顾缺席。

（我们时间紧，任务重，平时还要完成正常教

学任务外，还要挤时间教孩子学拼音，加强数学。

）

6、值日生分配，每个人参加，注意观察你孩子是哪一天，孩子做了值日生后，可将孩子感受和家长心情写一写。

（制定了值日生制度，以培养孩子爱集体，爱班级，爱同伴情感，乐意为他人做事，有较强责任感。

方法：

采取轮流制，先重点培养几个能力强值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样慢慢过渡到人人都当值日生，最后实行轮流制，让每个孩子都得到锻炼。

值日生职责主要是管理班级常规：

收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。

请做值日孩子7：

30分到园，稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。

）（例：

每天帮爸爸妈妈做一件事情）

7、学习要求：

书包－－两本书、三个本子、一个笔盒、一套数卡。

一条毛巾、一件衣服。

（书包最好买布，轻便宜放。

）

笔盒－－三支笔、一块橡皮，其它都不要。

做拼音卡片我们一边学一边做，要求四个声调等。

家长隔一天检查孩子书包，帮着整理一下，要求和孩子一起整理。

8、请多多关注我们博客，配合我们一起完成本学期教研活动。

、

9、过塑游戏卡。

做值日生卡或请家长在网上购。

请家长委员会配合完成。

10、培养孩子记事，以后我们有些简单事只跟孩子说，家长和孩子玩至少一个小时。

七、结束语

幼儿园事情都是细碎繁琐，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解。

总之，只要我们家园配合好，相信你们孩子会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园什么活动或者我们老师有做得不好地方等，你可以把你们想法直接告诉我们，也可以以书面形式交给我们，我们一定尽力改进我们工作。

我想，只有大家献计献策，我们活动才会更丰富多彩。

八、向家长承诺

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同心愿，请各位家长放

心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。

同时也需要在您鼎力下，让我

们家园携手，共同促进孩子健康发展。

我们将更加努力工作，不负重托。

平时

有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

九、听取家长意见

教师与家长，家长与家长交流。

大二班黄礼珍万婷梁亚利

2013年9月12日学校预防溺水安全家长会讲话稿：

以质量为核心，为师生谋幸福

尊敬各位家长：

大家下午好，感谢大家能够积极准时参加我们学校预防溺水安全家长会，在此我要诚挚对你们说一声谢谢，同时也希望你们在未来一如既往支持我们芦溪中心学校，宣传我们芦溪中心学校。

下面，我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在2015－2016学年度取得一些进展和成绩。

对于一所学校来说，包括学校环境美化、功能教室建设，教学器材储备在内硬件配置是必不可少，因为这是一所学校生存和发展基础，但是更为重要包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在软件协调。

因此可见，软实力才是一所学校灵魂所在，希望所在，未来所在！

2016年是祁门县教育教学质量提升年，我们芦溪中心学校以此为目标，不仅喊出了”实现芦溪教育持续回暖复苏，良性循环发展”理想口号，还提出了”追求新灵文化，打造品质教育”切实理念。

虽然，这个切实理念是今年才出炉，但是这个理想口号确是坚持很长时间。

近几年，随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度加大，我们芦溪中心学校较好完成了新旧更迭与新老交换，学校资源充实与优秀师资注入，使得我们芦溪中心学校近几年教育教学质量在稳步提升同时，还在一定区域范围内形成了影响力，具有了示范性，拥有了关注度。

在上学期也就是2015－2016第一学期期末考试中，我们芦溪中心学校包括语数英在内6个班级16门课程综合分成绩，有5门课程在我县档次排名中处于最高A档，有2门课程在我县档次排名中处于B档，4门课程在我县档次排名中处于C档，”16分之11”——也就是说我们芦溪中心学校超过大半课程在县域内位于中上游水平。

取得这样成绩与学生刻苦学习分不开，与教师辛勤付出分不开，更与各位在座广大家长大力支持分不开，在此，我再一次诚挚地向你们表示由衷感谢。

你们信任就是我们芦溪中心学校最大动力！

如果说提升教育教学质量是我们芦溪中心学校核心工作话，那么培养优秀学生群体和组建骨干教师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作三个重要支撑。

去年，我们芦溪中心学校便成功培养和发掘了以胡君莲为代表一批思想品质高、学习能力强优秀学生，在师生、家校共同努力下，胡君莲同学在去年取得了梦幻般成绩——家校圈主题作文比赛全国三等奖（这是我们芦溪中心学校师生参加比赛获得最好奖次）、获评安徽省十佳留守儿童（这是我们芦溪中心学校获得最高个人荣誉）、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例一人三奖，她作文被推荐到市级评选再获一等奖……

今年，我们芦溪中心学校也成功树立了重点培养优秀学生目标：

比如六年级汪慧茶，她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项比赛中获得县级以上奖次；比如五年级程凤，她是今年县级三好学生，曾多次参加县市级各类比赛并获奖，并且获得县教育局推荐参加安徽省”最美孝心少年”评选机会；比如四年级汪配程，她是今年县级优秀班干部。

此外，还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内一大批有潜质优秀学生，我们有理由相信，在这批优秀学生带动下，我们芦溪中心学校每一个学生都成踏实走在健康成长道路上。

学生是家长希望，也是学校希望。

为了学生幸福，我们芦溪中心学校愿意与家长同行，也希望各位家长能与我们学校积极携手，健全机制，为每一个学生全面发展创造机会，搭建平台。

我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素质高、工作能力强骨干教师，他们在教学质量提升中付出努力，获得成绩，大家是有目可见。

除此之外，他们还以各种方式，展现着自己才能，体现着自己价值。

全国中小学幼儿园骨干教师培训计划中有我们芦溪中心学校老师；安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校老师；黄山市教育信息化能力提升培训中有我们芦溪中心学校老师；祁门县各类公开教学展示交流活动中有我们芦溪中心学校老师。

所以，只要你关注，我们芦溪中心学校老师、学生就能在你们视线里走更快、走更远！

说到这里，我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校，了解学校动态意愿，那就请你们会后拿起你手机，扫一扫公布栏里二维码，就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP，只要你通过实名注册，就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦！

最后，让我再一次向各位家长表示最诚挚感谢！

我们芦溪中心学校会在各位家长大力支持下，继续”以质量为核心，为师生谋幸福”，谢谢大家！

文章标题：

撒满真爱呵护心灵爱心演讲稿

播撒我们真爱，呵护自己心灵

有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我眼里轻轻释放；这力量，在你我指尖悄悄流动。

那就是－爱心。

爱心，有时可能仅仅是对孩子一份耐心，对同事释放一种宽容，是一个真诚微笑，是一次对陌生老人热心搀扶，省下几包烟钱对困难家庭帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳小事，却能使他人感到这个社会温情，使周围人受到教育和影响，从而促进良好社会风气形成。

以关心他人、助人为乐“爱心永恒”行动，决不只是停留在物质上扶贫济困，更重要是倡导一种良好社会道德风尚和和谐人际关系。

每天都有一些让人感动爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中人们，得到帮助。

爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会缺陷，让更多人体会到社会温暖，给不幸者点燃了希望火炬。

所以我们应当时时记住：

我们曾经得到过很多人帮助！

我们能有今天，并不完全因为我们才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。

这种认识，会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。

没有爱，就不可能有健全精神。

心理学家研究已经多次证明：

经常行善人相对比较健康长寿。

爱心是人生最值得留恋和为之奋斗力量，得到爱心呵护人生才是健全，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起一种奢侈表达，更应该成为我们心灵深处精神底蕴。

我们是平凡而普通，真很平凡，平凡犹如一滴露珠；我们真很普通，普通犹如一片绿叶。

但在我们平凡日子里记载着许多不平凡事迹，在我们普通生命里谱写了许多不普通乐章。

我们没有慷慨激昂豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声行动来证明自己。

一滴水虽小，但它能折射出整个太阳光芒。

我们爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走人儿继续走，让幸福人儿更幸福；而我们，在不停为你－－加油！

一般说来，越是身边事、亲近人，越容易激发我们爱心。

而能够对远离自己事、毫不相干人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹至爱。

实际上，当我们将爱心播撒给社会时候，我们也是在呵护自己心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。

让我们大家一道把爱心，升华为无私人生情操和生活境界。

“用爱拥抱每一天，用心感动每个人！

”

《撒满真爱呵护心灵爱心演讲稿》来源于范文先生网网，欢迎阅读撒满真爱呵护心灵爱心演讲稿。

建军节演讲稿

大家好。

相信我们大家都对电视连续剧《士兵突击》里有一句感人：

“不抛弃，不放弃。

”这句话印象非常深刻，这样一句话，完全道出了我们军人那份军旅情怀。

这句“不抛弃，不放弃”被钢七连视为兵魂口号，许三多做到了，他是成功，也是幸运。

和许三多“不放弃”相比，有一种放弃则更让人感动。

史今为了让许三多能够在班长位子上得到更大锻炼，脱下了他心爱军装；为了不拖累战友，在终点线前微笑着拉响了手中求助弹；甘小宁拒绝了许三多递给他那份口粮，坦然退出了选拔；而马小帅在被高成发现之后，拒绝了昔日连长“好意”，用放弃来证明自己有“钢七连骨头”。

史今放弃了，伍六一放弃了，甘小宁放弃了，马小帅放弃了，选择放弃他们无怨无悔，没有遗憾，没有惋惜，我们看见只是他们脸上阳光般微笑。

少了一分成功喜悦，而多了一分让人们发自心底感动和敬意。

有人说，在军人词典里就没有放弃这个词语；然而事实上在战场上不言放弃军人在祖国和人民需要之时更懂得放弃意义。

回想当年朱德、贺龙、叶挺为了理想毅然放弃高官厚禄，投身革命，打响了南昌起义第一枪；邓稼先、钱学森为了国家利益放弃，国外优越条件，毅然投身祖国国防科研事业，用自己毕生心血撑起了民族不屈脊梁；董存瑞、黄继光更是在危急关头放弃了自己生命，用自己身体为战友们开辟了前进道路；如今身处和平年代在祖国大江南北、海岛边防，坚守岗位军人们，他们远离灯红酒绿，舍小家顾大家，为自己青春和热血为祖国繁荣昌盛和民族复兴保驾护航。

如今走进军营，穿上军装，成为一名革命军人我终于明白了为什么“不言放弃”和“懂得放弃”这对看似相互矛盾词语能够在军人身上如此完美融合一体。

作为军人：

为了国家安全，我们不怕放弃生命；为了人民幸福，我们不惜放弃青春；为了取得胜利，我们不计较个人得失；为了军人气节，我们不食嗟来之食。

我们放弃青春是因为我们不放弃理想，我们放弃名利是因为我们不放弃信仰，我们放弃自由是因为我们不放弃纪律，我们放弃生命是因为我们不放弃胜利。

有人说我们傻，因为人生最宝贵莫过于生命；有人说我们傻，因为人生最难得莫过于自由；有人说我们傻，因为人生最幸福莫过于家庭幸福合美；有人说我们傻，因为人生最美好莫过于青春年华。

其实我们并不傻，我们渴望自由，但我们更遵守纪律；我们珍惜生命，但更懂得牺牲价值；我们热爱青春年华，但祖国更需要我们默默奉献；我们希望家庭幸福，但人民更需要要我们放哨站岗。

其实我们并不傻，我们不怕牺牲，更渴望和平。

但是当今世界并不太平，霸权主义仍旧横行，恐怖分子依然嚣张，山姆大叔亡我之意贼心不死，东洋矮子军国主义阴魂不散，看北边，北极熊雄心勃勃，在南方，南亚大象虎视眈眈，在中国南海几个小国正在瓜分着海底资源，在海峡东岸几个跳梁小丑正在搞着制宪……

如果有一天战争恶梦从地球上永远消失，到那时候属于自己一切我们都不会放弃。

然而只要这一天还没有来临，我们就不应该放下手中紧握钢枪。

追求理想至死不渝，迎接挑战毫不畏惧，战胜敌人义无反顾，选择放弃无怨无悔，这就是一个中国军人发至肺腑心声。

从军无悔，报国无怨，奉献青春图就是保卫祖国繁荣富强，天下百姓幸福安康！

同志们，战友们，让我们扬起理想风帆，张开梦想翅膀，怀着一颗火热赤子之心在激情燃烧岁月中向着胜利展翅翱翔吧！

八一建军节主题联欢会主持词：

走进军营八一建军节讲话八一建军节演讲稿