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一个称职的老师作文
一个称职的老师作文
【篇一:
怎样做一名合格的教师(作文)】
怎样做一名合格的教师(作文)
教师是人类灵魂的工程师,教师是天底下最光辉的职业,社会上给予教师这么高的赞誉,我们应该怎么做?
教师面对祖国的花朵应该怎么做?
教师怎样通过自己的言传身教教育孩子?
如何启发孩子的好奇心?
一系列的问题摆在我们面前。
无疑只有一个答案,努力做一名合格的小学教师,怎样才能做一名合格的教师呢?
我自己认为有以下几点:
一、教师要有健全的人格,高尚的情操,以学生为中心
对于教师而言,首先就是要代表广大学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。
牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想。
在教学实践中,要以学生为主体,因为他们正处于长身体、长知识,逐步形成世界观的关键时期,喜欢模仿甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。
作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。
广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。
二、严格要求自己身教重于言教
俗话说,桃李不言,下自成溪。
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。
应该承认,目前,敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数,他们在工作繁重,生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生,的确令人可敬可贺,然而,由于各种主客观原因的存在,也有少数教师在改革开放特定环境中失去了师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。
如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,沽名钓誉;有的赌博成性,作风恶劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的计得患失,事必讲报酬。
如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。
因此,提倡“身教重于言教”
三、精湛的业务水平
精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。
随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。
教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:
一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几个方面下功夫:
1.加强业务学习这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。
老师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个老师的工作就会做得得心应手些。
2.学会分享与学生分享知识,并且善于表达知识。
同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。
学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识,老师不仅要“授之与鱼”,更应该“授之与渔”。
3.学会宽容我觉得这一点也是最难做到的。
这里包含了对人对事的宽容。
老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事,那么能不能分一点给后进生呢?
或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。
老师在学校里也要注重自身的愉悦,善于控制自己的情绪,老师就像一个巨大的染缸,学生好比尚未着色的布料。
投入了不同颜色的染缸中,染出来的布必定是不同的。
4.学会选择选择学习的对象,合作的对象,处事的方法。
我认为老师这个岗位是需要经验累积的。
因此,作为年轻老师,就必须虚心谨慎地向老教师学习,同时要做一个有心人。
5.学会合作老师其实是处在一个巨大体中的一员,学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作就会让我们的工作如鱼得水。
6.学会创新我认为这一点是尤其重要的。
记得邓小平同志曾经说过:
“创新是一个民族进步的灵魂”。
老师的工作同样需要创新。
要尝试多种多样的教学方式,紧紧跟上时代的步伐,不断创新课堂。
这样我们才不至于落后。
四、无私奉献服务心态
“人类灵魂的工程师,”燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。
教师要像商业行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心态。
不能再像过去那样高高在上,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。
教师在教学中的服务心态,不应只是为少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。
教师甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动他们全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。
此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的促膝谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。
只有当我们这些教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。
总之,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。
走上三尺讲台,教书育具有十分重要的现实意义。
人;走下三尺讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!
【篇二:
高中优秀作文:
我的老师(5篇)】
高中优秀作文:
我的老师(5篇)
高中优秀作文:
我的老师(5篇)
1.我的老师
老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。
好的老师起着好的作用。
师如园丁
师如明灯
“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。
我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。
那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:
五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。
作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。
但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。
师如港湾
老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。
雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。
扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五
彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。
老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。
我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!
2.我的老师
一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的,让他们意识到自己的错误,或对今后的人生有一个全新的定位。
在老师的指引下,我们离光明越来越近,未来的曙光就徘徊在我们面前。
我的初中班主任就是这个光源。
忠言逆耳,除了父母,只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在(好)。
那会儿还是初二,初中生活虽只过了一年,但隐约还是可以听到中考钟声的回音。
那时的我浮躁懒散,恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。
王老师的办公室就面对操场。
一天中午,她把正在扎堆聊天的我叫了出来。
“你是想放弃了吗?
”“没有。
”“你这样做就是在走向失败,你一直是我心中的好孩子,这不像是你该做的。
活动固然好,但学习才是主要的。
我知道说完这些你一定会暗自抱怨,但我不管,我只要你改掉。
”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声(妙),我沉默不语。
当然是对老师那些“打击”我的话的反感,但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情,操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了,取而代之的是前方更加多彩的道路。
我心中涌出了一股感激。
若不是老师不惜一切的批评,我的前途将多么无助。
是王老师让我意识到我的错误,找到我未来路的方向。
老师永远是那个能够倾听你诉说的人。
往往只有她的理解才可让你获得动力。
初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。
面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。
爸妈不了解情况,我就不由自主地去找王老师。
在她的办公室里,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。
她默默注视着滔滔不绝诉苦的我,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。
她用她的内心承接着我的痛苦,尽管她一句话都没有说,但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重,微风拂过脸颊,只有种轻松的感觉。
那之后的每一天我都充满了动力。
不仅在培养我们做人方面,一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底,这也是让学生敬佩的一个重要部分。
王老师是我们的英语老师,她不像其他老师那样照本宣科,靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。
在此之前,我从未见过英语有如此的魅力,我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。
从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星,不起眼的外表,却颗颗动人,在一望无际的宇宙中是那么的闪耀,吸引着我们每个人的注意力。
从此,英语便成了我最好也是最爱的科目。
是王老师培养出了我对英语的兴趣,不仅是对英语,更是对任何新事物的新鲜感,我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。
不论是悉心的教导,还是严厉的批评,不论是耐心地倾听,还是活跃的课堂气氛,都是王老师对我们未来的一个指示。
她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。
为我的将来铺平了道路。
3.我的老师
我最佩服的老师是王老师。
他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平时总是笑眯眯的,十分和蔼。
他喜欢学生,总是在学生困难和无助的时候,给予学生温暖的帮助和无私的爱。
王老师是一个乐于助人的好老师,在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。
“咦?
我的作业本哪去了?
”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。
“没有作业本怎么写作业啊?
”我心想。
于是我又把书包里所有的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。
看来我的粗心大意又一次给我一击!
面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。
这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。
“给你!
赶紧写作业吧。
以后可别粗心了,每天记住检查一下书包!
”我拿起本子,赶紧谢谢老师。
王老师把手一摆,半开玩笑地说:
“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!
”
王老师是一位愿意为学生付出的好老师。
有一次我因为生病落下了好几节课。
病好后,我发觉自己有些跟不上班里的进度了,心中又着急又无助,这可怎么办啊。
放学时,王老师把我叫住了,说到:
“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。
”我赶紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?
我刚出口说到“那您回家?
?
”话还没说完,王老师把手一摆“走!
咱们办公室去!
”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。
王老师是一位十分关心学生的老师。
有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。
王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。
在医院了,他安抚我坐下,赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。
胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。
这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。
王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也舒展开了。
当我家长赶来,知道情况后,一连声的感谢王老师。
王老师把手一摆“孩子没事就好”。
王老师教会我很多东西,他以实际行动来告诉我,要乐于助人,要懂得付出,要关心帮助他人。
王老师是我一生难以忘记的好老师。
4.我的老师
学习不仅限于书本,生活就是最好的课堂。
孔子云:
三人行,必有我师焉。
每一个人都
有属于自己的个性,每一个人身上,都有值得我们学习的地方,每一个人都可以成为我们的老师。
身体是革命的本钱,拥有一个好身体是人生最幸福的事。
而在锻炼身体的过程中,更使我拥有了坚强的性格。
我的爸爸是一个体育爱好者,而且达到了痴迷的程度。
但是与别人不同,他从不看体育比赛,每次外出登山从不带相机,他也从不参加什么业余比赛。
他只是到固定的公园,慢慢的跑,或是去固定的山,细细地爬。
对于他来说,做运动不是在寻求刺激,而是生活中一个必不可少的环节。
在这样的环境下,我也渐渐喜欢上了运动,我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。
他在前面慢慢地跑,我在后面慢慢的跟,起初只是从湖中央的桥穿过来,后来便索性绕着湖跑整整一圈。
“加油!
坚持!
做什么事都有一段艰难的过程,只要突破了就会很轻松!
”我听着他的话,并在心里默念:
不要停!
不要停!
不由得眼睛看向路的尽头,一棵又一棵树向后移动着,此时此刻,我在心中幻想,假如果我张开双臂,一定能像鸟儿一样飞翔。
做人要懂得默默的付出,只有真心的爱别人,才会快乐。
我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女,她不会写字,甚至不会写自己的名字,但她却用一种无私的默默的爱将我包围。
9月30号那天运动会结束后,我谢绝了伙伴们的邀请,拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。
像往常一样,姥姥慢吞吞的给我开了门,她走起路来还是那样蹒跚,像一只企鹅,只是她的背似乎更驼了,脸上的皱纹也更深了,但我并没有十分在意。
直到今天上午(10月7号),姥姥说他必须要去看中医了,我才知道,姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息,一直忍着自己的病,给我做饭等着我回来。
这就是我的姥姥,总是把家人放在第一位,总是默默地付出。
学习并不是人生的全部,我们要融入社会,学会生活。
从小学到初中,我一直是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“乖小孩”,但是当我的大姨,这个身材短小,又十分臃肿,言行举止有些尖酸刻薄,喜欢描眉画眼,而且疯狂追星的时尚剩女,第一次住到我家,我的生活被彻底的改变了。
一有机会她便带我参加各种活动,还总是叮嘱我:
“不要局限在自己的小空间里,要了解社会。
”她教会了我很多学校永远也学不来的知识,她将这个世界与我紧密地连在了一起,使我感受到了生活的乐趣。
生活中处处都有我的老师,我的爸爸,我的姥姥,我的大姨,他们的一言一行,一举一动,都在潜移默化的改变着我。
在未来的人生中,更需要我去不断发现他人的优点,去寻找新的老师,不断完善,不断超越自己。
5.我的老师
她,对她的学生总是那么凶。
学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的
一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。
她就是我的老师刘老师,她真的是一名好老师。
中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。
上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。
到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。
等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:
“h,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。
”我还一下没反应过来,说到:
“满、满分。
”“不错,第一战胜利了!
”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。
刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。
这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?
大家都震惊了。
看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。
从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。
随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。
这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。
最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。
班里死一般的寂静,这时班长发话了:
“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?
”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。
可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。
刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!
我都不忍心让她再站在这给我们上课了。
这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。
从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。
我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!
刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她,尊重她。
她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!
【篇三:
【优秀作文】我的老师作文400字(三篇)】
一篇我的老师作文400字
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。
说话十分亲切,我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立即把我送到了医院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:
你晕倒后老师就来了,从那以后,老师天天来看我,还给我补习功课,我认真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:
一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正赶上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不对,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:
一定要继续努力。
我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来回报您。
二篇我的老师作文400字
有一个人,曾在我的记忆中走过,她是为我们浇灌水露的园丁,也是为我们照亮前途的一盏烛灯,她就是我们班的班主任。
她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心。
她有时严厉,有时像是一个大姐姐一样,她所做的一切都是为了我们的前途着想。
有一次,在语文课桑,几乎全班都炸开了锅,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:
你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲一篇故事啊!
当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。
当老师发泄完了之后,气也全消了全班顿时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:
刚才真是对不起了。
不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出席,如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。
所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?
其实你们都是很可爱的孩子啊!
待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外,也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。
三篇我的老师作文400字
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。
这就是我们班的班主任mdash;mdash;余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我
们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。
余老师对我们很关心。
上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:
别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?
我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:
下次我一定要竞选上。
没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!
还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。
我真应该好好谢谢余老师!
余老师对我们很严格。
特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!
肃这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写肃的时候,我再也不会写错了!
在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。
我真要谢谢余老师!
这就是我们班的班主任mdash;mdash;余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
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