人教版八年级物理上下册复习提纲.docx
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人教版八年级物理上下册复习提纲
人教版八年级物理上下册复习提纲
一、声音的产生与传播
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
(2)声音在不同介质中传播速度不同,声速的大小与介质的种类和温度有关一般来说,固体>液体>空气
声音在空气中传播速度大约是340m/s合1224km/h。
二、我们怎样听到声音
1.外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。
骨传导比空气传导听到的声音大些!
2.耳聋:
分为神经性耳聋和传导性耳聋。
前者不能治愈,后者可以治愈。
3.骨传导:
声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
4.双耳效应
三、声音的特性
物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
声音的三特征:
音调、响度、音色
1.音调:
声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关,振动频率越大,音调越高。
可闻声:
频率在20~20000Hz之间。
次 声:
频率低于20Hz。
超 声:
频率高于20000Hz。
长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。
(女高音、男低音指声音的音调,)
2.响度:
指声音的强弱(大小)。
声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大。
还跟声源到人耳的距离远近有关。
(蚊子声音调高,牛声响度大;震耳欲聋反映了声音的响度大。
)
3.音色:
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
与发声体的材料结构有关。
用来分辨各种不同的声音。
人们根据音色能辨别乐器或区分人(闻其声而知其人表明不同人发出声音的音色不同)
四、噪声的危害和控制
1.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音。
从环境保护的角度看,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
2.人们用分贝来划分声音的等级,人刚能听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
3.减弱噪声的方法:
在声源处减弱噪声(消声)、在传播过程中减弱噪声(吸声)、在人耳处减弱噪声(隔声)。
五、声的利用
1.声可传递信息的例子:
a.用声呐技术探测海底的深度。
b.判断雷声有多远。
c.医生用超声波检查身体也就是B超.d、渔船探测鱼群的位置。
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。
区别回声与原声的条件:
回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。
低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
回声定位――蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离.
2.声可传递能量的例子:
a.工人用超声波清洗钟表等精细的机械。
b.外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。
第二章光现象
一、光的传播
1、光源:
能够自行发光的物体叫光源。
太阳,电灯,点燃的油灯是光源,月亮不是光源。
2、光在同一均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折,叫光的折射(例如:
海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)
3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同,光在真空中传播的速度最快。
一般情况下与声速相反, v气>v液>v固
光在真空中的传播速度:
V=3×108m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,
4、光直线传播的应用①激光准直,②影子的形成,③月食、日食的形成、④小孔成像等 ⑤射击时瞄准目标⑥排纵队看齐。
2、光的反射
我们能够看到不发光物体,是因为物体反射的光进入我们的眼睛
5、光线:
表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
可归纳为:
“三线共面,两线分居,两角相等”
理解:
由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
发生反射的条件:
两种介质的交界处;发生处:
入射点;结果:
返回原介质中
反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
镜面反射:
平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)
漫反射:
平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)
注意:
无论是镜面反射,还是漫反射每条光线都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
利用光的反射现象有:
平面镜成像,湖面上的倒影,潜望镜,凸面镜,凹面镜
三、平面镜成像
10、平面镜对光的作用
(1)成像
(2)改变光的传播方向。
平面镜成像原理:
光的反射定律。
11、平面镜成像的特点
(1)成的是正立等大的虚像
(2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等
理解:
平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线。
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。
虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。
13、平面镜的应用
(1)水中的倒影
(2)平面镜成像(3)潜望镜.
14、凸面镜对光线起发散作用。
汽车上的观后镜,马路拐弯处的镜子
凹面镜对光线起会聚作用。
汽车头灯、军事上的探照灯、太阳灶
4、光的折射
1、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射
理解:
光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。
注意:
在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,折射中光速必定改变,而反射中光速不变
2、光的折射规律
光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆。
理解:
折射规律分三点:
(1)三线共面
(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:
①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角
3、在光的折射中光路也是可逆的
由于光的折射所引起的现象:
海市蜃楼、钢笔错位、池水看起来比实际的浅、
五、光的色散
1.色散:
一束太阳光通过玻璃三棱镜后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
彩虹是太阳光传播中被空气水滴色散而产生的。
2.透明的物体只透过与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光;
不透明的物体只反射与它颜色相同的色光,吸收其它颜色的光.;例子:
某同学穿着红色的裙子,在白光的照射下是红色,在绿光的照射下裙子是黑色,在黄光的照射下也是黑色,但在红光的照射下是红色。
因为红裙子只反射红光而吸收了其他色光!
3.色光的三原色:
红,绿,蓝。
等比例混合后为白色光。
颜料的三原色:
品红,黄,青。
等比例混合后为黑色。
六、看不见的光
1.红外线热作用强,穿透云雾的能力强,可以用来烘烤、遥控、拍照等。
红外线辐射到物体上,可使被照的物体发热;一般物体都会向外辐射红外线,
物体温度越高,辐射红外线的本领越强。
2、红外线夜视仪是根据夜间人的体温比周围草木或建筑物的温度高,人体辐射的红外线比它们强的原理制成的。
3.紫外线化学作用强,可用来杀菌,促进骨骼生长,应用它的荧光效应还可以进行防伪。
太阳光是天然紫外线的重要来源.适当的紫外线照射有助于合成维生素D,过量的紫外线照射对人体有害。
容易引起皮肤癌和眼的白内障。
阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收,不能到达地面。
第三章透镜及其应用
1、透镜透镜:
透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多。
分类:
凸透镜:
边缘薄,中央厚凹透镜:
边缘厚,中央薄
1.通过光心的光线传播方向不变。
2.凸透镜能使平行于主光轴的光线会聚在焦点。
3.凸透镜焦距越短,会聚作用越强。
同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越短。
4.凸透镜对光线有会聚作用;凹透镜对光线有发散作用。
5、主光轴,光心、焦点、焦距
主光轴:
通过两个球心的直线光心:
主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。
焦点:
凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点:
跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。
焦距:
焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
6、透镜对光的作用凸透镜:
对光起会聚作用凹透镜:
对光起发散作用
二、生活中的透镜
凸透镜成实像时,物体和实像分别位于凸透镜的两侧;凸透镜成虚像时,物体和虚像分别位于凸透镜的同侧。
三、探究凸透镜成像的规律
7、凸透镜成像规律一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正。
物距(u)成像大小虚实像物位置像距(v)应用
u>2f缩小实像透镜两侧f u=2f等大实像透镜两侧v=2f测焦距 f2f幻灯机 u=f不成像 u 【凸透镜成像规律口决记忆法】 “一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正,物远像变大;实像异侧倒,物远像变小” 8、为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。 9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。 四、眼睛和眼镜眼睛的晶状体是隔凸透镜 1.近视眼产生的原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使像成在视网膜的前面。 因此应该利用凹透镜对光有发散作用的特点,在眼睛前面放一个凹透镜,使像成在视网膜上。 2.远视眼产生的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,来自远处一点的光还没有会聚成一点就达到视网膜了,使像成在视网膜的后方。 因此,应该利用凸透镜对光有会聚作用的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,使像成在视网膜上。 五、显微镜和望远镜 1.显微镜: 两组凸透镜组成的。 来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像;目镜的作用是把这个像再放大一次。 经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 2.望远镜: 有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。 望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成一(缩小的)实像;目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 第四章物态变化 一、温度计 1、温度: 物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度(符号: t单位: 摄氏度<℃>)瑞典的摄尔修斯规定: ①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是1℃热力学温度T与常用温度t的换算关系T=t+273.15K 3、温度计 原理: 液体的热胀冷缩的性质制成的构造: 玻璃温度计壳、毛细管、玻璃温度计泡、刻度及液体 使用: 使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值 使用温度计测量液体的温度时做到以下三点: ①温度计的泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平, 4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构造量程分度值用法 体温计泡上方有缩口35—42℃0.1℃离开人体读数,用前需甩 实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数,也不能甩 寒暑表无—30—50℃1℃同上 二、熔化和凝固 (熔化吸热 凝固放热) 物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热(晶体熔化时的特点: 固液共存,吸热,温度不变。 ) 物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热(晶体凝固时的特点: 固液共存,放热,温度不变。 ) 6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类 熔点: 晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点 凝固点: 晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点 同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。 (晶体物质在熔化或凝固过程中,温度保持不变;非晶体物质在熔化或凝固过程中温度发生改变。 同种晶体的熔点与凝固点相同。 非晶体没有确定的熔点和凝固点。 ) 晶体熔化的条件: ①达到熔点温度②继续从外界吸热 液体凝固成晶体的条件: ①达到凝固点温度②继续向外界放热 【记忆】常见的一些晶体与非晶体 晶体物质: 海波、冰、各种金属。 非晶体物质: 松香、石蜡、玻璃、沥青。 三、汽化和液化 (汽化吸热 液化放热) 7、汽化与液化 物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式: 蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。 物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式: 降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。 液化的好处: 体积缩小,便于储存和运输。 8、蒸发现象蒸发的作用: 蒸发吸热致冷 定义: 蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 影响蒸发快慢的因素: ⑴液体温度高低,⑵液体表面积大小,⑶液体表面空气流动的快慢 9、沸腾现象定义: 沸腾是在一定温度下(达到沸点),发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件: ①温度达到沸点②继续吸收热量 四、升华和凝华 (升华吸热凝华放热) 10、升化和凝化 物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华 日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜) 易升华的物质有: 碘、冰、干冰、樟脑、钨。 第五章电流和电路 一、电荷 1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。 电荷也叫电,是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。 与丝绸摩擦过的棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 ③物质是由分子、原子组成的。 原子由原子核和电子组成。 原子核带正电,电子带负电。 电子绕核运动。 ④电荷的多少称为电量。 单位: 库仑(C)元电荷 1e=1.6×10-19C ⑤验电器: 用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、石墨、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。 不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等是常见的绝缘体。 理解: 导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的在高温下就变成了导体。 又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。 所以,导体和绝缘体没有绝对界限。 在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。 二、电流和电路 电流的形成: 电荷的定向移动形成电流。 电流方向的规定: 把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。 3、电路的组成将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路①电源: 提供电能 ②用电器: 消耗电能③导线: 输送电能 ④开 关: 控制电路的通断 电路的三种状态: ①处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;②断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;③用导线把电源两极直接连起来或用电器两端直接用导线连接起来的电路叫短路。 三、串联和并联 串联电路的特点: ①电流只有一条路径。 ②各个元件之间相互影响。 ③开关能控制整个电路的电流通断,其控制作用与它所处的位置无关。 并联电路的特点: ①电流有两条或两条以上路径。 ②各元件之间互不影响。 ③开关的控制作用取决于它所处的位置。 干路的开关控制整个电路的电流通断;支路开关只能控制本支路电流的通断 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解: 识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 四、电流的强弱 1、电流的产生: 由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向: ①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解: 在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。 而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应: 热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度: 表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义: 每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。 I=Q/t ②单位: 安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算: 1A=10^3mA=10^6μA ③测量: 电流表 使用时规则 ①要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。 ②在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。 ③被测电流不要超过电流表的最大量程,所以在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路。 在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表。 ④使用安培表时,绝对不允许不经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏。 因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表。 读数时,一定要先看清接线柱上标的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值。 五、探究串、并联电路的电流规律 3、串联电路电流的特点: 串联电路中各处的电流相等。 (与电路中各用电器大小无关)I=I1=I2并联电路电流的特点: 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I=I1+I2 当各支路用电器大小相等时 I1=I2当各支路用电器大小不等时 I1≠I2 4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置 5、①电压的单位: 伏特,简称伏,符号是V。 常用单位有: 兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV) 它们之间的换算: 1MV=10^3KV1KV=10^3V,1V=10^3mV1mV=10^3μV ②一些常见电压值: 一节干电池1.5伏一节铅蓄电池2伏人体的安全电压不高于36伏照明电路的电压220伏动力电路的电压380伏 ③测量: 电压表 要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“”接线柱接在电路流入电流的那端。 每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。 如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。 在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值。 6、串联电路电压的特点: 串联电路的总电压等于各部分电压之和。 U=U1U2 并联电路电压的特点: 并联电路各支路两端的电压相等。 U=U1=U2 7、电阻: 电阻是导体本身的一种性质,是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 与导体两端的电压及通过导体的电流都无关。 电阻的单位: 欧姆,简称欧,代表符号Ω。 常用单位有: 兆欧(MΩ)千欧(KΩ)它们的换算: 1MΩ=106Ω1KΩ=103Ω 8、决定电阻大小的因素: 导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关。 9、滑动变阻器: 通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。 接法: 一上一下作用: 改变电路中的电流 铭牌含义: “100Ω2A”表示最大阻值为100Ω允许通过的最大电流为2A 注意点: 滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,从而限制电路中电流的大小,以保护电路。 10、变阻箱: 通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器。 变阻箱有旋钮式和插入式两种。 它们都是由一组阻值不同的电阻线装配而成的。 调节变阻箱上的旋钮或拔出铜塞,可以不连续地改变电阻的大小,它可以直接读出电阻的数值。 11、欧姆定律 内容: 一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 公式: I=U/R 12、电阻的串联: 串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。 R总=R1+R2 13、电阻的并联: 并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。 1/R总=1/R1+1/R2 14、串联分压,分压与电阻成正比;并联分流,分流与电阻成反比。 【方法介绍】 识别串联电路与并联电路的方法 (1)元件连接法分析电路中电路元件的连接方法,逐个顺次连接的是串联电路,并列接在两点间的是并联电路。 (2)电流路径法从电源正极开始,沿电流的方向分析电流的路径,直到电源的负极。 如果只有一条回路,则是串联;如果电流路径有若干条分支,则是并联电路。 (3)元件消除法若去掉电路中的某个元件时,出现开路的话则是串联;若去掉电路中的某个元件后,其他元件仍能正常工作则是并联。 八、电功电能生活用电 1、电功: 电流做的功叫电功。 电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。 计算式: W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只适用于纯电阻电路) 单位: 焦耳(J)常用单位千瓦时(KWh)1KWh=3.6×106J 测量: 电能表(测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表) 接法: ①串联在家庭电路的干路中②“1、3
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