小学语文毕业考试真题三2.docx
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小学语文毕业考试真题三2
2008年小学语文毕业考试真题(三)
班级姓名分数
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。
(5分)
wúgū zhūhóu kāng kǎi
( ) ( ) ( )
tuìsè ēnhuì
( ) ( )
二、按要求,写成语。
(3分)
1.一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:
_________、__________。
2.在教学楼快要倒塌的 时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。
3.这个案件错综复杂,侦探 ,真相终于 。
三、积累与运用。
(16分)
1.古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。
”让我想到这两样农具:
_____ 、_____ ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:
_____ ,_____ 。
(2分)
2.结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。
(至少三处)(1分)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
___________________________________ ___________________________________ _______________________________
3.按要求写句子。
(4分)
(1)那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
(缩写句子)_______________________________________
(2)如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
(改为反问句)___________________________________
(3)妈妈对我说:
“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?
”
(改为不用冒号、引号的句子,意思不变。
)
_________________________________
(4)这次比赛的结果,同学们都很满意。
(用“无……不……”改写,意思不变。
)
_________________________________
4.综合改错。
(错别字、标点、语病共6处)(3分)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:
今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
5.口语交际。
(3分)
课文《山谷中的谜底》告诉我们:
“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
”对此观点,你是赞同,还是提出异议?
请表明自己的观点和理由。
1. 、 的长江让我自豪。
古代许多诗句中也写到了长江:
如“无边落木萧萧下, 。
”“ ,碧水东流至此回。
”(2分)
2.子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。
(2分)
3.《记金华的双龙洞》作者是 ,按 顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对 的赞美。
(3分)
4.“大自然__ !
广袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,温暖的太阳是她__ ,和煦的轻风是她_ __ _……”写得真美!
这里的“她”指的是__ __,省略号表示__ 。
请你再接着写一句:
____________ _ 。
(4分)
5.在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。
这句话写出了夹竹桃__________的特点。
作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃___________,还能__________。
月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!
(4分)
6.告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:
(1分)
五、阅读天地。
(26分)
(一)《天游峰扫路人》片段 (9分)
“如今游客多,您老工作挺累吧?
”
“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松,自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1.“顶天立地”的意思是____________。
这个成语写出了天游峰的____________。
(2分)
2.“我不禁倒抽了一口气。
”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:
_____。
“我不禁倒抽了一口气”。
是因为_____________________________。
(2分)
3.片段中的“________”、“________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“__________”、“_________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。
短文拿游人和老人作对比,写出了老人_________。
(3分)
4.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?
他为什么说不累?
(2分)
(二)拥你入怀
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。
她拒绝了。
那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。
家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。
那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。
这些年,她与女儿相依为命。
她尝尽了人间冷暖。
如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?
她想:
与其 ,不如 。
她抹掉眼泪,出了门。
屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。
她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。
她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。
女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。
女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。
就在这个时候,她忽然听见女儿喊:
“妈妈,妈妈!
”
“怎么了?
”她问。
“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!
”女儿得意地说。
“真乖……”她哽咽(yè yàn)着,说不下去了。
“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。
”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。
女儿撅起小嘴:
“妈妈,你不会耍赖吧?
”
“妈妈不……不耍赖。
”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。
她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。
眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了,好吗?
妈妈!
”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。
“不哭……妈妈不哭!
”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大能把你搂入怀里时再哭 好吗
“好的,妈妈一定做到。
”她“哇”的一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
1.在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。
(3分)
2.写出下列词语的近义词和反义词。
(2分)
迟疑 近义词( ) 反义词( )
隐藏近义词( )反义词()
3.仿照例子写出四个含有打比方的成语。
(2分)
例:
心如刀绞
、 、 、
4.为文中画横线的句子加上标点符号。
(3分)
5.文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:
第一种是 ,她为什么这样做呢?
请把她当时的想法填写在文中的横线上。
第二种是 ,促使她改变决定的原因是 。
(4分)
6.用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。
(4分)
六、习作。
(30分)
那是一个令国人永远忘不了的时间:
2008年5月12日下午12时28分,四川汶川发生了里氏8.0级的地震。
瞬间,多少孩子失去亲人,多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻,你的心情一定不会平静。
为了和你同龄的孩子继续读书,你会……,为了帮助灾区重建家园,你会……
请你结合发生在自己身边的人或事,记录下那份浓浓的爱吧!
题目自拟,语句通顺,感情真挚,450字左右。
(文中不得出现真实的校名、人名)
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