三维设计高考英语专项练习试题第二部分专项二第二讲课时跟综检测.docx
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三维设计高考英语专项练习试题第二部分专项二第二讲课时跟综检测
三维设计2019高考英语专项练习试题--第二部分专项二第二讲课时跟综检测
A
(2017·北京市海淀区模拟)Itwashergigglingthatdrewmyattention.Notetakingreallywasn'tallthatfunny.
Walkingovertotheoffender,Iaskedforthe__1__.Frozen,sherefusedtogiveittome.Iwaited,allattentionintheclassroomonthequiet__2__betweenteacherandstudent.Whenshefinally__3__itovershewhispered,“Okay,butIdidn'tdrawit.”
Itwasahanddrawn__4__ofme,teethblackenedandthewords“I'mstupid”comingoutofmymouth.
Imanagedtofolditupcalmly.Mymind,__5__,wasworkingangrilyasIstrugglednotto__6__.IfiguredIknewthetwomostlikelycandidatesfordrawingthepicture.Itwoulddothemsome__7__toteachthemalesson,andmaybeitwashightimethatIdidit!
Thankfully,Iwasabletokeepmyself__8__.
Whentherewereaboutsixminutesremaining,Ishowedtheclassthepicture.TheywereallsilentasItoldthemhow__9__thiswasforme.Itoldthemtheremustbeareason__10__andnowwastheirchancetowritedownanythingtheyneededtotellme.ThenIletthemwritesilentlywhileIsniffedinthebackoftheclassroom.
AsI__11__thenoteslater,manyofthemsaidsomethinglike,“I'vegotnothing__12__you.”or“I'msorryyouwerehurt.”Somekidssaid,“We'reafraidofyou.”Buttwonotes,fromthegirlswhoI__13__werebehindthepicture,hadalistofissues.Iwastoo__14__,toostrict...
Readingthosenotes,Irealizedthatoverthecourseofthisyear,insteadof__15__mystudents,Ihadbeguncommandingthemto__16__.WhereIthoughtIwasdrivingthemtosuccessIwas__17__drivingthemaway.
Ihadsomeapologytodo.Butthenextdayintheclassroom,oneboyandonegirleachhandedmeacard.Theone__18__byalltheboysexpressedsincereregretfortheuglyjoke.Theonefromthegirlsaskedfor__19__.
Thiswasalessonforboththekidsandme.Forgivenessdoesnotchangethepast,butitdoesenlargethe__20__.
语篇解读:
一次令人不愉快的玩笑让作者意识到自己对学生的严加管教实际上背离了自己的初衷,他们需要的是鼓励,而不是命令。
1、A.note B、advice
C、reasonD、help
解析:
女孩儿咯咯的笑声吸引了作者的注意,作者认为记笔记没有那么可笑,就向
“冒犯者”要“笔记”。
上文的“Notetaking”,是线索提示。
答案:
A
2、A.battleB、competition
C、argumentD、conversation
解析:
她拒绝把笔记交给作者,作者在等待,教室中所有的目光都转向了这场师生之
间的沉默的“战争”,此处是比喻用法。
答案:
A
3、A.tookB、thought
C、turnedD、handed
解析:
上文提到作者向她要笔记,所以此处是她把笔记“交”给了作者。
答案:
D
4、A.statueB、graph
C、pictureD、poster
解析:
根据上一段最后一句中的内容可知笔记本上面是学生手画的作者的“画像”。
下文6空后面的“fordrawingthepicture”也是线索提示。
答案:
C
5、A.otherwiseB、however
C、thereforeD、besides
解析:
作者努力平静地把学生给作者画的画像折叠起来,“但是”内心却感到非常气愤。
前后内容表示转折,故用however。
答案:
B
6、A.leaveB、cry
C、explainD、argue
解析:
根据上一段中描述的画像的内容可知这是对作者的侮辱,所以作者看过之后努
力不“哭”出来。
下文的“Isniffedinthebackoftheclassroom”是线索提示。
答案:
B
7、A.goodB、harm
C、favorD、punishment
解析:
作者认为这么做太过分,教训她们一顿会对她们有些“好处”。
dosb.good表示“对某人有好处”。
答案:
A
8、A.amusedB、controlled
C、uninterestedD、relaxed
解析:
上一段的后半部分提到作者打算教训她们一顿,所以此处表示作者最终能够“控制”自己。
答案:
B
9、A.meaningfulB、forgetful
C、regretfulD、hurtful
解析:
根据下一段中的“I'msorryyouwerehurt。
”可知这张画像深深地“伤害”了作者。
A项表示“有意义的”,B项表示“健忘的”,C项表示“懊悔的”,均不符合语境。
答案:
D
10、A.asideB、above
C、beneathD、behind
解析:
作者告诉他们画像“背后”肯定有原因。
下文14空所在句揭示了画像背后的原因。
答案:
D
11、A.wroteB、finished
C、readD、collected
解析:
上一段的倒数第二句提到作者让学生写下需要对作者说的任何事情,所以此处是“阅读”学生写的内容。
另外,下一段的开头部分也是线索提示。
答案:
C
12、A.beyondB、from
C、againstD、for
解析:
有些学生写道:
我没有不喜欢你。
havesth.againstsb.表示“不喜欢/不赞成某人”。
答案:
C
13、A.figuredB、promised
C、concludedD、confirmed
解析:
此处与6空后面的“Ifigured...”相呼应,表示作者“认为”她们是画像背后的“真凶”。
figure表示“认为,认定(某事将发生或属实)”。
答案:
A
14、A.talkativeB、mean
C、clumsyD、considerate
解析:
根据本空后面的内容可知她们认为作者过于严厉,非常“刻薄”。
A项表示“健谈的”,C项表示“笨拙的”,D项表示“体贴的”,都不符合语境。
答案:
B
15、A.forcingB、encouraging
C、comfortingD、teaching
解析:
作者意识到今年以来,没有“鼓励”学生,而是采用了命令的方式。
答案:
B
16、A.appreciateB、apologize
C、compromiseD、achieve
解析:
根据下一句中的success可知作者开始采用命令的方式迫使学生“完成”。
前三项分别表示“欣赏;感激”“道歉”“妥协”,都与下一句中的内容不符。
答案:
D
17、A.actuallyB、normally
C、immediatelyD、generally
解析:
作者原以为这样会让他们成功,而“实际上”是让他们离成功越来越远。
B项表示“正常地”,C项表示“立刻”,D项表示“普遍地”,均不符合语境。
答案:
A
18、A.decoratedB、offered
C、signedD、bought
解析:
在有全部男生“签名”的那张卡片上他们表达了为这次令人不愉快的玩笑的真诚的后悔。
答案:
C
19、A.thankfulnessB、forgiveness
C、compensationD、communication
解析:
根据下一段第二句中的“Forgivenessdoes...”可知女生们请求作者的“原谅”。
A项表示“感激”,C项表示“补偿”,D项表示“交流”,都不符合语境。
答案:
B
20、A.friendshipB、education
C、knowledgeD、future
解析:
此处与本句中的thepast相对,应选D项,表示“将来”。
答案:
D
[长难句分析]
1、Itwasahanddrawnpictureofme,teethblackenedandthewords“I'mstupid”
comingoutofmymouth.
这是(学生)手画的我的画像,牙齿发黑,“我真笨”几个字从我的口中冒出来。
本句中有两个独立主格结构作状语,teethblackened与thewords“I'mstupid”
coming....。
2、WhereIthoughtIwasdrivingthemtosuccessIwasactuallydrivingthemaway.
我原以为会促使他们成功,但实际上却让他们离成功越来越远。
本句中where引导地点状语从句。
B
(2017·烟台模拟)LastnightIwasdrivingfromHarrisburgtoLewisburg,a__21__ofabouteightymiles.ItwaslateandIwasinahurry.However,ifanyoneaskedmehowfastIwas__22__,I'dsayIwasnotoverspeeding.SeveraltimesIgot__23__behindaslowmovingtruckonanarrowroad,andIwasholdingmyfiststightlywith__24__.
Atonepointalonganopenhighway,I__25__acrossroadwithatrafficlight.Iwasaloneontheroadbynow,butasI__26__thelight,itturnedredandIbrakedtoastop.Ilookedleft,rightandbehindme.Nothing.Nocars,nosuggestionofheadlights,butthereIsat,waitingforthelightto__27__,theonlyhumanbeingforatleastamileinany__28__.
Istarted__29__whyIrefusedtorunthelight.Iwasnotafraidofbeing__30__,becausetherewasobviouslynopolicemanaround,andtherecertainlywouldhavebeenno__31__ingoingthroughit.
Muchlaterthatnight,afterI__32__agroupofmyfriendsinLewisburgandclimbedintobednearmidnight,thequestionofwhyI'dstoppedforthatlight__33__me.IthinkIstoppedbecauseit'spartofacontract(合同)weallhavewitheachother.It'snotonlythe__34__,butit'sanarrangementwehave,andwetrusteachotherto__35__it:
wedon'tgothroughredlights.Likemostofus,I'mmorelikelytobe__36__fromdoingsomethingbadbythesocialconventionthat__37__itthanbyanylawagainstit.
It'samazingthatweever__38__eachothertodotherightthing,isn'tit?
Andwedo,too.Trustisour__39__preference.
Iwasso__40__ofmyselfforstoppingfortheredlightthatnight.
语篇解读:
作者迟到了,开着车匆匆忙忙地赶往目的地,但在经过一个四周无人的十字路口时,他却没有闯红灯。
之后,作者对自己的这一行为进行了一番思考……
21、A.flightB、distance
C、roadD、length
解析:
Harrisburg和Lewisburg两个地方之间的“距离(distance)”大约是八十英里。
D项表示“长度”,语意不恰当。
答案:
B
22、A.thinkingB、driving
C、complainingD、running
解析:
本段开头部分提到作者当时开车行驶在两地之间,所以此处描述的是“开车”的速度。
答案:
B
23、A.stoppedB、changed
C、stuckD、lost
解析:
在一条狭窄的道路上,作者好几次被前面的一辆行驶缓慢的卡车“困住”了,即无法超车。
答案:
C
24、A.horrorB、strength
C、understandingD、impatience
解析:
根据本段第二句中的内容可知作者当时急于赶路,所以非常“不耐烦地”握紧了拳头。
答案:
D
25、A.ranoffB、cameto
C、passedbyD、leftbehind
解析:
在一条开阔的公路上,作者“来到(cameto)”了一个有交通灯的十字路口。
答案:
B
26、A.passedB、watched
C、approachedD、found
解析:
当作者“靠近(approached)”交通灯时,灯变成了红色,作者于是踩了刹车。
答案:
C
27、A.stopB、change
C、turnD、die
解析:
作者坐在那里,一直等待着交通灯“变成”绿色以便通行。
答案:
B
28、A.wayB、side
C、cityD、direction
解析:
上文提到作者环顾左右和后面,但是空无一人,由此可知作者是至少一英里之内任何一个“方向”中唯一的一个人。
答案:
D
29、A.wonderingB、suspecting
C、strugglingD、regretting
解析:
虽然当时四周没有一个人,可是作者没有闯红灯,作者开始“琢磨”自己这样做的原因。
后三项分别表示“怀疑”“挣扎”“遗憾”,均不符合语境。
答案:
A
30、A.abusedB、fined
C、injuredD、killed
解析:
作者不害怕被“罚款”,因为四周没有交警。
fine表示“处……以罚金”,符合语境。
答案:
B
31、A.dangerB、sign
C、timeD、record
解析:
由于当时周围没有人,闯红灯当然不会有“危险”。
答案:
A
32、A.metwithB、gotover
C、gotridofD、calledback
解析:
在当晚稍晚的时候,作者“遇到”了一群朋友。
后三项分别表示“克服”“除掉”“回电话”,都不符合语境。
答案:
A
33、A.turnedouttoB、camebackto
C、referredtoD、occurredto
解析:
上一段的开头部分提到作者不知道自己为什么当时没有闯红灯,此时作者又“回想起”这个问题。
答案:
B
34、A.virtueB、suggestion
C、lawD、order
解析:
作者认为自己之所以停下来是因为这是我们所有人彼此之间的合同的一部分,它不仅仅是“法律”,而且是我们共同的一种安排。
此外,第37空后面的law也是线索提示。
答案:
C
35、A.honorB、solve
C、breakD、judge
解析:
我们彼此信任对方会“执行”这种安排:
我们不闯红灯。
honor表示“信守,执行”,符合语境。
答案:
A
36、A.stoppedB、protected
C、rejectedD、frightened
解析:
像我们中的大多数人一样,作者更可能“停止”做被社会常规认为是不好的事情。
后三项分别表示“保护”“拒绝”“害怕”,均不符合语境。
答案:
A
37、A.speaksofB、standsby
C、takesinD、disapprovesof
解析:
与被法律禁止的事情相比,作者更不可能做社会常规“不赞成”的事情。
disapproveof“不赞成”。
前三项分别表示“谈及”“支持”“吸收”,均不符合语境。
答案:
D
38、A.suspectB、trust
C、teachD、care
解析:
我们曾经彼此“信任”对方去做正确的事情,这非常令人惊奇。
此外,第35空前面的部分以及第39空前面的部分都是线索提示。
答案:
B
39、A.onlyB、first
C、luckyD、living
解析:
作者强调的是彼此之间应该互相信任,这是“首先”需要做到的事情。
答案:
B
40、A.sorryB、doubtful
C、sureD、proud
解析:
作者通过深思感悟到当时的行为非常正确,因此为那天晚上没有闯红灯感到无
比“自豪”。
答案:
D
[长难句分析]
Likemostofus,I'mmorelikelytobestoppedfromdoingsomethingbadbythesocial
conventionthatdisapprovesofitthanbyanylawagainstit.
像我们中的大多数人一样,与被法律禁止的事情相比,我更可能停止做被社会常规认
为是不好的事情。
句中bemorelikelyto...than...意为“比……更有可能……”;that引导定语从句,修饰
先行词convention。
A
(2017·东北联考)Thisismythirdstory.WhenIwas17,Ireadaquotethat__1__somethinglike,“Ifyouliveeachday__2__itwasyourlast,somedayyou'llmostcertainlyberight.”Sincethen,forthepastthirtythreeyears,I'velooked__3__themirroreverymorningandaskedmyself:
“Iftodaywerethelastdayofmylife,wouldIwanttodowhatIamabouttodotoday?
”Andwhenevertheanswerhasbeen“No”fortoomanydaysina__4__,IknowIneedtochangesomething.
AboutayearagoIwas__5__withcancer.Thedoctorstoldmethiswasalmostcertainlyatypeofcancerthatisincurable,andthatIshould__6__tolivenolongerthanthreetosixmonths.Theyadvisedmetogohomeandgetmy__7__inorder,whichisdoctors'codefor“prepareto__8__”.Laterthateveningwhenthedoctors__9__thecellstakenfrommypancreas(胰腺)undera
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