春日晁冲之阅读答案.docx
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春日晁冲之阅读答案
春日晁冲之阅读答案
【篇一:
语文原创试题(17))】
>诗歌鉴赏
一.阅读下面一首诗,回答1--2题
绝句
王雩
一双燕子雨帘前,病客无憀尽日眠。
开遍杏花人不到,满庭春雨绿如烟。
1.诗人描写了一幅怎样的画面?
【答案解析】园内燕语花开,春雨如烟,病卧的主人在依枕观赏,诗为人们提供了一幅秀雅小巧、幽静的春景图。
2.你怎么看诗中“病客”在写景中的作用?
【答案解析】全诗只有第二句写人。
表面看来,这位主人对周围的一切似无兴趣。
其实,正是他在细心地观察和领略着满院的春光。
惟其如此,他才可以听到燕子的对话,看到杏花的一齐盛开,满怀幽趣地观赏碧绿的草坪和细雨,这里的眠是安闲地静听欣赏不是进入梦乡,这位垂帘病卧的病客正为诗中幽静的春景增添了悠闲恬静的诗趣。
二.阅读下面一首诗,回答1—2题。
垂虹亭
米芾
断云一叶洞庭帆,玉破鲈鱼金破柑。
好作新诗寄桑苎,垂虹秋色满东南。
1.在诗的前面两句中运用了什么修辞手法?
分析其好处。
【答案解析】比喻。
湖上的白帆如同秋日晴空的一片白云,描绘出天水为一,云帆难辨的天朗水阔的境界。
鲈鱼如同白玉雕成,柑橘如同黄金铸就。
写出了鲈鱼和柑橘的金玉之质、金玉之色。
2.清人沈德潜论诗之炼字:
“以意胜不以字胜,故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。
用来评价米芾此诗,说说你的看法。
【答案解析】第二句中两个“破”字随很平常,但用来描绘秋日美景却既奇又险,分别与“玉”“金”搭配,既表现出玉破而成鲈鱼,金破而成柑橘的瑰奇境界,又形成句中对造成音节的和谐与明快。
a
第四句中的“满”字的运用写出了秋色的弥漫,使整个东南大地都沉浸在金色的秋光之中。
三.阅读下面一首诗,完成1-2题。
春日二首
晁冲之
男儿更老气如虹,短鬓何嫌似断蓬。
欲问桃花借颜色,未甘著笑向春风。
阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
1.第一首诗中刻画了一个怎样的诗人形象?
【答案解析】刻画了一个虽已显出鬓毛衰落,首如飞蓬的老态龙钟,但却有着老当益壮、气吞长虹的英雄之气的形象。
2.第二首诗描写了一个怎样的画面,抒发了诗人什么情感?
【答案解析】草木阴阴,夹溪而生,细雨打在浮萍上,鹅鸭追逐落花,抒发了诗人淡淡的惜春之情。
四.阅读下面一首诗,回答1-2题。
春日怀秦髯
李彭
山雨萧萧作快晴,郊园物物作清明。
花如解语迎人笑,草不知名随意生。
晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友,应在日边听流莺。
1.诗的前两句如果互换位置好不好?
请分析。
【答案解析】前两句先写雨后点明时序,不仅写出春天气候的倏忽多变,而且从春天轻柔的雨声中写出了盎然春意,如果位置互换,语气平直,曲折有致,波兰顿生的效果全无。
2.请从结构安排的角度分析诗是怎样突出友谊的弥足珍贵的。
【答案解析】首联和颔联写出了盎然春意,颈联突出了心情的落寞、消沉,前后形成强烈对比,尾联是在诗人心情苦闷时对友谊的执着期望和追求。
就这样,诗人极写春色的美好,用来反衬自己心情之苦闷,又又以心情苦闷来反衬对友情的执着,两次反衬突出了友谊的弥足珍贵。
【篇二:
2014届高三语文文言文阅读专项训练5师】
ass=txt>阅读下面的文言文,完成5~8题。
赵犨传
赵犨,其先天水人。
幼有奇智,龆龀之时,与邻里小儿戏于道左,恒分布行列为部伍战阵之状,自为董帅,指顾有节,如夙习焉,群儿皆禀而从之,无敢乱其行者。
其父目而异之,曰:
“吾家千里驹也,必大吾门矣!
”唐会昌中,壶关作乱,随父北征,收天井关。
未几,从王师征蛮,斩获甚众。
本道录其勋,陟为马步都虞候。
及黄巢陷长安,天子幸蜀,中原无主,人心骚动。
于是陈州数百人相率告许州连帅,愿得犨知军州事。
其帅即以状闻,于是天子下诏,以犨署陈州刺史。
既视事,乃谓将吏曰:
“贼巢之虐,遍于四方,苟不为长安市人所诛,则必驱残党以东下。
况与忠武久为仇雠,凌我土疆,势必然也。
”乃遣增垣墉,浚沟洫。
实仓廪,积薪刍。
又招召劲勇,置之麾下。
以仲弟昶为防遏都指挥使,以季弟珝为亲从都知兵马使,分领锐兵。
黄巢在长安,果为王师四面扼束,食尽人饥,谋东奔之计,先遣骁将孟楷直入项县。
犨引兵击之。
贼众大溃,斩获略尽,生擒孟楷。
巢党悉众东来,陈人惧焉。
犨恐众心携离,乃于众中扬言曰:
“今贼众围逼,众寡不均,男子当于死中求生,又何惧也?
汝但观吾之破贼,敢有异议者斩之!
”由是众心靡不踊跃。
无何,开门与贼接战,每战皆捷,贼众益怒。
蔡人济以甲胄,军无所阙焉。
凡围陈三百日,大小数百战,虽兵食将尽,然人心益固。
犨因令间道奉羽书乞师于太祖。
太祖素多犨之勇果,乃许之。
重围遂解。
龙纪元年三月,又以平巢、蔡功,就加平章事,充忠武军节度使,仍以陈州为理所。
由是中原尘静,唐帝复归长安,陈、许流亡之民,襁负归业。
犨设法招抚,人皆感之。
黄巢纠集全部部下向东奔袭而来,陈州老百姓十分害怕。
赵犨担心老百姓人心涣散,于是在老百姓中宣传说:
“现在反贼包围逼近陈州,虽然敌众我寡,男人应当在绝处求生,又何必害怕呢?
你们就看着我如何破敌吧,敢有不同意见的斩首!
”从此老百姓的内心没有不踊跃的。
不久,开门与反贼交战,每战都胜利,反贼们更加恼怒。
蔡州人帮助提供了军备,军队不再有缺乏的东西。
(黄巢)一共包围陈州三百天,大小战斗数百场,虽然军队粮食将要耗尽,但人心却更加稳固。
赵犨于是命令人从小路带着鸡毛信到京师向太祖求救。
梁太祖一向赞赏赵犨的勇敢果断,于是答应了他(求援的请求)。
重重包围于是化解了。
龙纪元年三月,(赵犨)又因为平叛黄巢、蔡州秦宗权的功劳,加封平章事,担任忠武军节度使,仍以陈州为办公场所。
从此中原太平无战事,唐帝又重归长安,陈州、许州流离失所的老百姓,肩负背驮回乡重归旧业。
赵犨设法招抚他们,百姓都非常感激他。
5.解释下列句子中加点的词。
(4分)
①陟为马步都虞候陟:
②凌我土疆,势必然也凌:
③蔡人济以甲胄济:
④遂上表乞骸乞骸:
5.(4分)①陟:
提升②凌:
侵犯③济:
帮助④乞骸:
自请退职
评分建议:
一点1分;只要能结合语境,同义或近义的词亦可赋分。
6.为了预防黄巢的军队东下陈州,赵犨采取了哪些措施?
请分点概括,每点不超过6个字。
(2分)
6.(2分)①加固城池;②充实粮草;③招募勇士;④分兵防守。
评分建议:
两点1分,三点2分,意思对即可。
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(▲)
a.赵犨从小就显示出非凡的军事才能,与邻里小孩玩排兵布阵的游戏,他的父亲目睹
后大为赞赏,认为他将来一定会光大门庭。
b.赵犨富有远见,勇于担当。
他在代理陈州刺史的时候,就料定黄巢必将兵败东犯。
当孟楷直入项县时,他果断出击,大获全胜。
c.赵犨善于稳定民心,严明军纪。
他带领军民苦守陈州三百天,终在外援的帮助下,
迫使黄巢的军队解除了对陈州的重重围困。
d.赵氏兄弟相处和睦,所以赵犨晚年上书朝廷,请求将陈州军政大权全部交给与自己
同心协力处理政事并建立军功的二弟赵昶。
7.(3分)d(无中生有,赵犨只上表请求辞职退养,且时间顺序有误,上表是在将权交给赵昶之后。
)
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)如夙习焉,群儿皆禀而从之,无敢乱其行者。
(4分)
评分建议:
“夙”、“习”、“禀”、语句通顺各1分。
(焉:
可作代词“之”,亦可作兼词“于之”)
(2)苟不为长安市人所诛,则必驱残党以东下。
(3分)
⑵(3分)(黄巢)假使不被长安的百姓诛杀,那么一定会驱使他的残余势力向东进犯。
评分建议:
被动句、“东”、语句通顺各1分。
(3)太祖素多犨之勇果,乃许之。
(3分)
⑶(3分)梁太祖一向赞赏赵犨的勇敢果断,于是答应了他(求援的请求)。
评分建议:
“素”、“多”、语句通顺各1分。
9.阅读下面一首宋词,然后回答问题。
晁冲之①
潇洒江梅,向竹梢稀处,横两三枝。
东君②也不爱惜,雪压风欺。
无情燕子,怕春寒、轻失佳期。
惟是有、南来归雁,年年长见开时。
清浅小溪如练,问玉堂③何似,茅舍疏篱。
伤心故人去后,冷落新诗。
微云淡月,对孤芳、分付他谁。
空自倚,清香未减,风流不在人知。
【注】①晁冲之,北宋词人,因朝廷党争遭贬,后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。
②东君:
司春之神。
③玉堂:
指华贵的宫殿。
此词咏梅之孤高与环境冷落而有所寄意。
作者选择一系列色淡神寒的字词,刻画梅与周围环境,宛若一幅水墨画,其勾勒梅花骨格精神尤高,给人以清高拔俗之感。
全词风格疏淡隽永,句格舒缓纡徐。
起首一句,以修竹作陪衬,极言野梅品格之孤高。
二、三两句,极写梅的孤洁瘦淡。
芳洁固然堪赏,孤瘦则似须扶持,以下二句就势写梅之不得于春神,更为有力:
“东君也不爱惜,雪压风欺。
”梅花是凌寒而开,其蕊寒香冷,不仅与蜂蝶无缘,连候燕也似乎“怕春寒、轻失花期”。
因燕子在仲春社日归来,其时梅的花时已过,故云。
一言“东君不爱惜”、再言燕子“无情”,是双倍的遗憾。
“惟是有”一转,说毕竟还有“南来归雁,年年长开时”,其词若自慰,其时无非憾意,从“惟是有”的限制语中不难会出。
这几句,挥洒自如,灵动飞扬,笔力不凡。
下片化用林逋咏梅名句——“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,写在野“江梅”的风流与冷落。
过片三句言“清浅小溪如练”,梅枝疏影横斜,自成风景,虽在村野(“茅舍疏篱”),似胜于白玉堂前。
“伤心”两句感叹“梅妻鹤子”的诗人林逋逝后,梅就失去了知音,“疏影横斜”之诗竟成绝响。
“微云”三句,以问句的形式,言林逋逝后,即有“微云淡月”,暗香浮动,也无人能赏,只不过孤芳自赏而已。
结尾三句,以拟人化的手法,将梅之孤高自许的风流标格推向高潮,从而收束全篇,造成余韵深长。
含蓄蕴藉的艺术效果。
(1)有人认为词中“故人”是指宋代诗人林逋,请说说这一推断的理由。
(3分)
9.⑴(3分)①词中多处化用了林逋的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”诗句;②林逋这两句诗在宋代影响深远,无人能及;
③“梅”、“林逋”已成为隐逸的象征,契合词作者此时的心境。
评分建议:
一点1分,两点3分;意思对即可。
(2)上阕写梅运用了哪些表现手法?
写出了梅怎样的品格?
(3分)
⑵(3分)化用、对比衬托、正面和侧面(直接和间接)描写相结合(2分,答出两点即可。
答“拟人”“渲染烘托”亦可赋分)。
写出了梅花孤傲、坚强的高洁品格(1分)。
(3)下阕借梅花寄寓了词人怎样的思想感情?
请结合词句作简要分析。
(4分)
⑶(4分)①“问玉堂何似,茅舍疏篱”表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;
②“伤心故人去后,冷落新诗”表达了对林逋的仰慕和追思;
③“对孤芳、分付他谁”借林逋去世后无人欣赏梅的孤芳,表达了对无人赏识自己的忧愤。
④“空自倚,清香未减,风流不在人知”表达了坚守自己高洁品格的情怀。
评分建议:
一点1分,两点3分,三点4分,意思对即可;如未能结合词句作答,酌情扣分。
9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
卜算子曹组
松竹翠萝寒,迟日江山暮。
幽径无人独自芳,此恨凭谁诉?
似共梅花语,尚有寻芳侣。
著意闻时不肯香,香在无心处。
[注]①迟日:
指和煦的春日。
①
此为咏空谷幽兰之词。
全词咏幽兰,多以淡墨渲染,结句稍加勾勒,托花言志。
此句用杜甫《绝句二首》之一“迟日江山丽”,但易“丽”为“暮”,即化艳阳明丽之景为苍茫淡远之意,令人想见空山暮霭中的幽兰情韵。
这两句均点化老杜诗意,而浑然天成,语如己出,分别从时地两方面为空谷幽兰烘染出一种特定的氛围。
三、四两句首一“芳”字,先为兰花淡描一笔,然而“幽径无人”,兰花的芳馨无人领略,其芳心幽恨之欲诉无由亦可想而知。
这两句既有孤芳自赏、顾影自怜的意味,也透露出知音难觅的惆怅。
这里是作者借花寓意,抒写志节坚芳而寂寞无闻的才人怀抱。
过片“似共梅花语,尚有寻芳侣”说的是既然无人欣赏芳馨,这脉脉的幽兰似乎只有梅花才堪共语了,但寂寞的深山中,也许还有探寻幽芳的素心人吧?
与梅花共语,是抒其高洁之怀。
古人称松、竹、梅为“岁寒三友”,以喻坚贞高洁的节操。
此词开头写“松竹翠萝寒”,已拈出松、竹,这里又写与梅花共语,正以“岁寒三友”来映衬幽兰坚芳之操。
然而作者又复寄意于人间的“寻芳侣”,这也是古代士人夫知识分子渴望得到甄拔而见用于时的心声。
“着意闻时不肯香,香无心处”,是全词的警句,写出幽兰之所以为幽兰的特色,其幽香可以为人无心领略,却不可有意强求。
此词既写出了幽兰淡远清旷的风韵,又以象征,拟人和暗喻手法寄托作者对隐士节操的崇仰,流露出词人向往出世、归隐的心志。
(1)“幽径无人独自芳”一句中,“独自芳”指的是什么?
(2分)
(2)“似共梅花语,尚有寻芳侣”蕴含着词人什么样的情怀?
(4分)
(3)请赏析结句“著意闻时不肯香,香在无心处”的精妙之处?
(4分)
9.(10分)
(1)(2分)孤高自赏的兰花。
(特征、对象,每点1分)
(2)(4分)志向高洁(2分);渴望寻到志同道合者得到赏识(2分)。
(3)(4分)借花写人,以香抒怀(2分);不肯香,表明不愿趋炎附势(1分);香在无心处,表达坚守节操的心态(1分)。
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴君子食无求饱,居无求安,▲,▲,可谓好学也已。
(《论语》)
⑶茅飞渡江洒江郊,▲。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑷角声满天秋色里,▲。
(李贺《雁门太守行》)
⑸鼎铛玉石,金块珠砾,▲,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)⑹舞幽壑之潜蛟,▲。
(苏轼《赤壁赋》)
⑺若夫日出而林霏开,▲,晦明变化者,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
10.⑴敏于事而慎于言就有道而正焉
⑵匪我愆期⑶高者挂罥长林梢
⑷塞上燕脂凝夜紫⑸弃掷逦迤
⑹泣孤舟之嫠妇⑺云归而岩穴暝
【篇三:
2015届湖南省岳阳县一中、湘阴县一中高三12月联考理科语文试卷s】
>①?
归思方悠哉。
②__________,晒翅常疑白雪消。
③临风一唳思何事?
。
④__________,泥香带落花。
⑤__________,中间小谢又清发。
⑥抽刀断水水更流,。
⑦浊酒一杯家万里,。
⑧夕阳西下,。
2.根据课文默写。
(8分)
①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,。
②?
怅望青田云水遥。
③策之不以其道,________________,___________________。
④抽刀断水水更流,。
⑤__________,飞入寻常百姓家。
⑥__________,燕然未勒归无计。
⑦无丝竹之乱耳,。
1.阅读说明文《奥运飞人的追风战靴》回答小题。
(13分)
奥运飞人的追风战靴
高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能,穿着时倍感舒适和安全;它们还具有回输功能,能够释放吸震时候储蓄的能量,使运动员轻松省力;同时它们的附着力强,易于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒。
鞋底是跑鞋最重要的部分,特别是中底。
高科技跑鞋的鞋底是由马蹄形的气垫后跟和各种适应脚的不同部位、不同运动形式的花纹组成。
所谓气垫后跟是指在鞋跟中央位置装有一个气垫,利用气垫吸震并同时吸收能量产生反弹力。
这比传统防震后跟仅有吸震功能大大改进了一步。
早在1991年东京田径世锦赛上,美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破当时的百米世界纪录时,他脚上的跑鞋就轰动了世界,因为那双鞋只有115克!
这双鞋采用轻盈而坚固的陶瓷作为鞋钉材料,陶瓷耐磨并且钉子附近无需任何附粘物,这使鞋的重量得以减轻20克,当时它的售价为十几万美元,可谓价值连城。
还要轻。
这双鞋用皮革制成,鞋帮采用了特殊的穿孔设计,足尖处运用了锁定系统。
在它绚丽的鞋底里面更是藏着关键技术:
轻薄的鞋底使跑鞋更轻,提供了对冲击力的保护;鞋底柔韧的尼龙承拖盘,链接式前掌为运动中的转动提供保护;5根可拆卸式鞋钉,提供更强的抓地力。
这双鞋的设计可以使运动员穿着舒适,技能得到最好的发挥。
【小题1】作者用“奥运飞人的追风战靴’’作标题有什么好处?
本文介绍了哪几双“追风战靴”?
(4分)
【小题2】高科技跑鞋一般要具有哪些功能?
(3分)
【小题3】文中画线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3分)
【小题4】有位同学说,只要能拥有一双刘翔那样的“红色魔鞋”,自己也一定能在奥运会上夺得金牌,为国争光。
对这种说法,你是否赞同?
为什么?
(3分)
2.阅读理解(30分)
(一)阅读《春》节选,回答问题(每小题3分,共15分)
【甲】桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【乙】雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
【丙】天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
【小题1】甲段中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的“闹”字换成“叫”字好不好?
为什么?
【小题2】甲文的描写顺序是;乙文的描写顺序是。
【小题3】乙文写雨景,为什么还要描写人的活动?
【小题4】选段用了哪些修辞手法?
【小题5】你怎样理解“一年之计在于春”?
3.阅读下面一篇说明文,回答问题。
(12分)
恩施民居——吊脚楼
顾祥明
①吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。
一般依山而建,成群落分布,错落有致,雄伟壮观,既有双吊形成的对称美,也有融入山地环境的和谐美,堪称土家族、苗族建筑和雕刻艺术的杰出代表。
③吊脚楼是典型的干栏式建筑。
它最基本的特点是正屋建在实地上,厢房除一边靠在实地和正房相连,其余三边皆悬空,靠柱子支撑,正屋和厢房(即吊脚部分)的上面住人,厢房的下部有柱无壁,用来喂养牲畜、堆放杂物。
总的看来,吊脚楼应属于干栏式建筑,但与一般所指干栏有所不同。
干栏应该全部悬空,所以也称吊脚楼为半干栏式建筑。
④吊脚楼的建筑形式多种多样。
其类型有以下几种:
单吊式,这是最常见的一种形式,有人称之为“一头吊”或“钥匙头”。
它的特点是,只有正屋一边的厢房伸出悬空,下面用木柱相撑。
双吊式,又称为“双头吊”或“撮箕口”,它是单吊式的发展,即在正房的两头皆有吊出的厢房。
四合水式,这种形式的吊脚楼又是在双吊式的基础上发展起来的。
它的特点是,将正屋两头厢房吊脚部分的上部连成一体,形成一个四合院。
两厢房的楼下即为大门,这种四合院进大门后还必须上几步石阶,才能进到正屋。
二屋吊式,这种形式是在单吊和双吊的基础上发展起来的,即在一般吊脚楼上再加一层,单吊双吊均适用。
平地起吊式,这种形式的吊脚楼也是在单吊的基础上发展起来的,单吊、双吊皆有。
它的主要特征是,建在平坝中,按地形本不需要吊脚,却偏偏将厢房抬起,用木柱支撑。
作支撑用的木柱所落地面和正屋地面平齐,使厢房高于正屋。
⑤吊脚楼具有很高的建筑工艺水平。
窗花雕刻有浮雕、镂空雕等多种雕刻工艺,雕刻手法细腻,内涵丰富多彩。
有的象征地位,有的祈求吉祥,有的表现农耕,有的反映生活,有的教育子孙,有的记录风情。
飞禽走兽、花鸟虫鱼、歌舞竞技、神话传说,栩栩如生,寓意深刻。
⑥吊脚楼有着丰厚的文化内涵。
除具有注重龙脉、依势而建和人神共处的神化现象外,还有着十分突出的空间宇宙化观念。
从某种意义来说,吊脚搂在其主观上与宇宙变得更接近,更亲密,从而使房屋、人与宇宙浑然一体,密不可分,比“干栏”较成功地摆脱了原始性,具有较高的文化价值,被称为巴楚文化的“活化石”。
⑦吊脚楼集建筑、绘画、雕刻艺术于一体,是土家族、苗族建筑雕刻艺术的杰出代表。
(根据《恩施新闻网》有关资料整理)
【小题1】本文的说明对象是吊脚楼,作者是从哪几个方面进行说明的?
(3分)
_______________________________________________________________________________________________。
【小题2】本文的说明顺序是:
________________________________。
(2分)
【小题3】本文第④段主要运用了哪两种说明方法?
请就其中一种举例(在文中用波浪线画出)并说明其作用。
(4分)
_______________________________________________________________________________________________________。
【小题4】第①段说吊脚楼“一般依山而建,成群落分布”的“一般”能否去掉?
为什么?
(3分)
_______________________________________________________________________________________________________。
1.把上面文言文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(4分)
(1)杀所不足而争所有余,不可谓智。
(2分)
译文:
______________________________________________________________
(2)胡不见我于王?
(2分)
译文:
______________________________________________________________
2.阅读下面的文言文。
仆(我)去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。
因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。
青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚记。
每一独往,动弥旬日③。
平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。
此三泰④也。
计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之⑤微之!
作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。
封题之时,不觉欲曙。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。
平生故人,去我万里,瞥然⑥尘念,此际暂生⑦。
【注】①东西二林:
指庐山的东林寺和西林寺。
②墙援:
篱笆墙。
③动弥旬日:
常常满十天。
④泰:
安适。
⑤微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。
⑥瞥然:
形容时间短暂。
⑦此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。
【小题1】对下列加点词语的解释,不正确的一项是()a.修竹千余竿(长)b.流水周于舍下(环绕)c.今故录三泰以先奉报(所以)d.或坐或睡(有的)【小题2】下列加点的词语,与“今故录三泰以先奉报”中的“以”相同的一项是()a.以牒为械b.以伤陛下平明之理c.以彰其咎d.青乃自以精兵走之【小题3】文中没有体现出作者思想的一项是()a.寄情山水
b.怀念故人c.归隐山林d.洁身自好
1.诗歌鉴赏(5分)
次北固山下
作者:
王湾
客路青山下,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
【小题1】这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
哪两句集中表现了这一思
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